Povestea literelor Autor Raluca Radu PROF NV PRIMAR

  • Slides: 16
Download presentation
Povestea literelor Autor : Raluca Radu PROF. ÎNV. PRIMAR : STROE DRĂGUȚA ȘCOALA GIMNAZIALĂNR.

Povestea literelor Autor : Raluca Radu PROF. ÎNV. PRIMAR : STROE DRĂGUȚA ȘCOALA GIMNAZIALĂNR. 23 “ CONSTANTIN BR NCOVEANU” CONSTANȚA

În Țara Poveștilor, spiridușii munceau din zori și până în seară pentru a scrie

În Țara Poveștilor, spiridușii munceau din zori și până în seară pentru a scrie cât mai multe cărți cu povești. Se apropia o zi specială pentru copii și vroiau ca fiecare copil să primească o carte nouă de povești.

Un spiridus aranja hârtia și o pregătea pentru tipărit, alt spiriduș căra saci cu

Un spiridus aranja hârtia și o pregătea pentru tipărit, alt spiriduș căra saci cu litere de la Moș Alfabet, iar altul pregătea tușul pentru tipărit. Moș Alfabet era cel mai bătran spiriduș, el era cel care confecționa literele în atelierul său.

 În atelier, avea litere mari, mici, mai groase, mai subțiri, aranjate frumos în

În atelier, avea litere mari, mici, mai groase, mai subțiri, aranjate frumos în cutii. Într-o cutie, era numai litera A de felurite mărimi și culori, în alta numai litera B, în alta numai litera C, astfel încat toate literele din alfabet le puteai găsi atunci când aveai nevoie.

 Magicianul Poveștilor se ocupa cu scrisul poveștilor. De vreo câteva zile, lucra la

Magicianul Poveștilor se ocupa cu scrisul poveștilor. De vreo câteva zile, lucra la o carte de povești în atelierul său. Începuse să scrie o altă poveste. Povestea începea așa: „ A fost odată o mamă care avea doi copii drăgălași ce locuia într-un castel de diamant…”

 Magicianul Poveștilor își propusese ca aceasta să fie ultima poveste pe care o

Magicianul Poveștilor își propusese ca aceasta să fie ultima poveste pe care o scria în această zi, pentru că se simțea tare ostenit. Scrisese multe, multe povești într-o singură zi. Încerca din nou să scrie: „Castelul se afla pe fundul unei mări de cleștar…Mmmm! ce somn mi s-a făcut…zise Magicianul Poveștilor în timp ce își scăpa ochelarii de pe nas și adormi cu capul pe masă.

 În timp ce Magicianul dormea, literele au început să discute între ele: -

În timp ce Magicianul dormea, literele au început să discute între ele: - Mie nu-mi convine ca povestea să înceapă cu litera A. De ce să înceapă: A fost odată? spuse nemulțumită litera M. Ar trebui ca povestea să înceapă așa: Mama avea doi copilași drăgălași. Nu litera M e cea mai importantă? Mama este cea care dă viață copiilor și-i iubește nespus de mult.

 - Ba nu, povestea trebuie să înceapă așa: A fost odată…interveni în discuție

- Ba nu, povestea trebuie să înceapă așa: A fost odată…interveni în discuție litera A. Nu sunt eu prima literă din alfabet? Alfabetul începe așa: A, B, C, D, E…și nu incepe cu litera M.

 - Ceea ce spuneți voi, e complet greșit, spuse litera C. Povestea ar

- Ceea ce spuneți voi, e complet greșit, spuse litera C. Povestea ar trebui să înceapă cu litera C și să sune cam așa: „ Copiii drăgălași locuiau întrun castel de diamant. ” Magicianul Poveștilor scrie povești pentru copii. Așa că eu sunt cea mai importantă literă. Cuvântul copii începe cu litera C.

 - Degeaba vă tot certați, pentru că eu sunt chiar cea mai importantă

- Degeaba vă tot certați, pentru că eu sunt chiar cea mai importantă literă din alfabet! spuse litera D. Ce le place cel mai mult copiilor? Dulciurile, bineînteles. Iar cuvantul duliciuri nu începe cu litera D?

 - Dar voi uitați un lucru, spuse litera P. Copiii iubesc cel mai

- Dar voi uitați un lucru, spuse litera P. Copiii iubesc cel mai mult poveștile. Asa că eu sunt cea mai importantă literă. Cuvântul poveste începe cu litera P.

 De atâta gălăgie, Magicianul Poveștilor se trezise. Nu mai auzise în viața lui

De atâta gălăgie, Magicianul Poveștilor se trezise. Nu mai auzise în viața lui ca literele să se certe. A ascultat discuția, deși părea că doarme, iar la un moment dat a intervenit în discuție și a spus: - Toate literele sunt importante. O să vă spun de ce. Cuvântul MAMA nu îl poți scrie doar cu litera M, ai nevoie și de litera A. M-A-M-A. Și pentru cuvântul COPII, ai nevoie de mai multe litere. Acest cuvânt se scrie așa: C-O-P-I-I.

 - Credeţi voi că are importanță doar prim literă din cuvânt? E importantă

- Credeţi voi că are importanță doar prim literă din cuvânt? E importantă doar litera D, pentru că începe cu litera D, cuvântul dulciuri? Nu. E nevoie să cunoaștem și să folosim și celelalte litere pentru a putea scrie cuvintele corect!

 Copiii, ca să învețe să scrie, trebuie să cunoască toate literele. Doar dacă

Copiii, ca să învețe să scrie, trebuie să cunoască toate literele. Doar dacă literele sunt prietene și înţeleg că un cuvant se scrie cu ajutorul mai multor litere, atunci și copiii vor putea citi și scrie corect.

 - Uitați-vă la atelierul nostru! Lucrăm în echipă. Ne ajutăm. Moș Alfabet confecţionează

- Uitați-vă la atelierul nostru! Lucrăm în echipă. Ne ajutăm. Moș Alfabet confecţionează litere, un alt spiriduș le aduce în atelierul meu, un alt spiriduș pregăteste tușul, altul hârtia, altul desenează coperta cărții, iar altul trimite cărțile la librării. Eu, singur, nu aș reuși să fac toate aceste lucruri într-un timp scurt. Am nevoie de prieteni care să mă ajute.

 Pentru apariția unei cărți este nevoie de muncă în echipă. Și voi, copiii,

Pentru apariția unei cărți este nevoie de muncă în echipă. Și voi, copiii, sunțeți o echipă iar împreună puteți face lucruri interesante!