Pour un nouveau souffle de la rforme de

Pour un nouveau souffle de la réforme de l’Éducation- Formation Architecture du Programme d’Urgence Mardi 21 Juillet 2009

Points abordés 1 Programme d’Urgence : ancienne architecture 2 Programme d’Urgence : nouvelle architecture 3 Programme d’urgence : Plans central , régionaux et provinciaux Les PAMT les PUN et les PUR 3 Matrice de coordination des plans du programme d’urgence Page 2

Points abordés 1 Programme d’Urgence : ancienne architecture Page 3

PRESENTATION DES PROJETS DU PROGRAMMES D’URGENCE ( Ancienne architecture) Espace 1. Rendre effective l'obligation de scolarité jusqu'à l'âge de 15 ans Projet 1 Développement du préscolaire 2 Extension de l’offre d’enseignement obligatoire 3 Mise à niveau des établissements 4 Égalité des chances d’accès à l’enseignement obligatoire 5 Lutte contre le redoublement et le décrochage 6 Développement de l’approche genres dans le SEF 7 Équité en faveur des enfants à besoins spécifiques Amélioration du dispositif pédagogique 8. 1 Parachèvement de la mise en œuvre de l’approche par compétences 8. 2 Amélioration du système d’évaluation et de certification 8 8. 3 Intégration des TICE et de l’innovation dans les apprentissages – Programme Génie 8. 4 Renforcement de l’apprentissage des sciences 8. 5 Mise à niveau du matériel pédagogique 8. 6 Mise en adéquation de la recherche et des innovations pédagogiques avec les besoins du système éducatif 9 Amélioration de la qualité de la vie scolaire 10 Mise en place de « l’École du respect » * Projets non évalués Page 4

PRESENTATION DES PROJETS DU PROGRAMMES D’URGENCE ( Ancienne architecture) Espace 2. Stimuler l'initiative et l'excellence au lycée et à l'université 3. Affronter les problématiques transversales du système 4. Se donner les moyens de réussir Projet 11 Mise à niveau de l'offre du secondaire qualifiant 12 Promotion de l’excellence 13 Amélioration de l’offre d’enseignement supérieur 14 Promotion de la recherche scientifique 15 Renforcement des compétences des personnels de l’enseignement 16 Renforcement des mécanismes d'encadrement, de suivi et d'évaluation du personnel de l'enseignement 17 Optimisation de la gestion des ressources humaines 18 Parachèvement de la mise en œuvre de la déconcentration/décentralisation et optimisation de l'organisation du Ministère 19 Planification et gestion du système d'éducation formation (SEF) 20 Maîtrise des langues 21 Mise en place d'un système d'information et d'orientation efficient 22 Optimisation et pérennisation des ressources financières 23 Mobilisation et communication autour de l'école Page 5

2. P. U : Ancienne architecture / Espace 4 objectifs stratégiques Programme d’Urgence 23 Projets 2009 -2012 Espace 1 : Espace 2 : Espace 3 : Rendre effective l'obligation de scolarité jusqu'à l'âge de 15 ans Stimuler l'initiative de l'excellence au lycée et à l'université Affronter les problématiques transversales du système Se donner les moyens de réussir 4 Projets 7 Projets 2 Projets 10 Projets Page 6 Espace 4 :

Points abordés 2 Programme d’Urgence : nouvelle architecture Page 7

2. P. U : Nouvelle architecture / Espace 4 objectifs stratégiques Programme 25 Projets 61 Thèmes 136 Mesures d’Urgence 2009 -2012 Espace 1 : Espace 2 : Espace 3 : Rendre effective l'obligation de scolarité jusqu'à l'âge de 15 ans Stimuler l'initiative de l'excellence au lycée et à l'université Affronter les problématiques transversales du système Se donner les moyens de réussir 7 Projets 21 Thèmes 44 Mesures 3 Projets 6 Thèmes 13 Mesures 13 Projets 28 Thèmes 67 Mesures 2 Projets 6 Thèmes 12 Mesures Page 8 Espace 4 :

2. P. U : Nouvelle architecture / Espace Code Projet E 1. P 1 Développement du préscolaire DPEPP 1 4 E 1. P 2 Extension de l'offre de l'enseignement obligatoire DSSP 2 2 E 1. P 3 Mise à niveau des établissements DCP 3 5 DSSP 2 3 DVS 1 3 DPSS 1 3 DSSP 4 8 E 1. P 4 E 1. P 5 E 1. P 6 Rendre effective l'obligation de scolarité jusqu'à l'âge de 15 ans Nombre Domiciliation de de thèmes mesures E 1. P 7 Egalité des chances d'accès à l'enseignement obligatoire Lutte contre le redoublement et le décrochage Promotion et développement de l'éducation physique et du sport scolaire Equité en faveur des enfants et communautés à besoins spécifiques E 1. P 8 Amélioration du dispositif pédagogique CNIPE 4 14 E 1. P 9 Révision des curricula D. Curricula 1 4 D. GENIE 1 5 CNEE 1 3 DVS 5 9 DVS 2 4 E 1. P 10 E 1. P 11 E 1. P 12 E 1. P 13 Intégration des TICE et de l'innovation dans les apprentissages Amélioration du système d'évaluation et de certification Amélioration de la qualité de la vie scolaire Renforcement de la santé scolaire et sécurité humaine Page 9

2. P. U : Nouvelle architecture / Espace Nombre Domiciliation de de thèmes mesures Espace Code Projet Stimuler l'initiative de l'excellence au lycée et à l'université E 2. P 1 Mise à niveau de l'offre pour l'enseignement secondaire qualifiant Lycées & Internats DSSP 3 5 E 2. P 2 Promotion de l'excellence CNIPE 3 7 UCFC 3 9 IG 2 4 DRH 6 11 DSSP 5 6 DSI 2 6 D. Curricula 1 3 E 3. P 1 E 3. P 2 Affronter les problématiques transversales du système E 3. P 3 E 3. P 4 E 3. P 5 E 3. P 6 Se donner les moyens de réussir Renforcement des compétences des personnels de l’enseignement Renforcement des mécanismes d’inspection et d’encadrement de l’enseignement scolaire Optimisation de la gestion des ressources humaines Gouvernance, planification et gendérisation Modernisation et optimisation du système d'information Renforcement de la maîtrise des langues E 3. P 7 Mise en place d'un système d'information et d'orientation efficient DSSP 2 5 E 4. P 1 Optimisation et pérennisation des ressources financières DB 3 5 E 4. P 2 Mobilisation et communication autour de l'école DC 2 4 E 4. P 3 Développement de l'enseignement privé DPEPP 1 4 Page 10

2. P. U : Nouvelle architecture / Pôle 4 objectifs stratégiques Programme 25 Projets 61 Thèmes 136 Mesures d’Urgence 2009 -2012 Pôle 1 : Pôle 2 : Pôle 3 : Pôle 4 : Généralisation Pédagogie Gouvernance RH 10 Projets 21 Thèmes 57 Mesures 5 Projets 13 Thèmes 25 Mesures 7 Projets 16 Thèmes 30 Mesures Page 11 3 Projets 11 Thèmes 24 Mesures

2. P. U : Nouvelle architecture / Pôle Nombre de de thèmes mesures Code Projet Domiciliation E 1. P 1 Développement du préscolaire DCPESP 1 4 E 1. P 2 Extension de l'offre de l'enseignement obligatoire DSSP 2 2 E 1. P 3 Mise à niveau des établissements DCP 3 5 E 1. P 4 Egalité des chances d'accès à l'enseignement obligatoire DSSP 2 3 E 1. P 6 Promotion et développement de l'éducation physique et du sport scolaire DPSS 1 3 E 1. P 7 Equité en faveur des enfants et communautés à besoins spécifiques DSSP 4 8 E 2. P 1 Mise à niveau de l'offre pour l'enseignement secondaire qualifiant - Lycées & Internats DSSP 3 5 Généralisation Page 12

2. P. U : Nouvelle architecture / Pôle Pédagogie Nombre de de thèmes mesures Code Projet Domiciliation E 1. P 5 Lutte contre le redoublement et le décrochage DVS 1 3 E 1. P 8 Amélioration du dispositif pédagogique CNIPE 4 14 E 1. P 9 Révision des curricula D. Curricula 1 4 E 1. P 10 Intégration des TICE et de l'innovation dans les apprentissages D. GENIE 1 5 E 1. P 11 Amélioration du système d'évaluation et de certification CNEE 1 3 E 1. P 12 Amélioration de la qualité de la vie scolaire DVS 5 9 E 1. P 13 Renforcement de la santé scolaire et sécurité humaine DVS 2 4 E 2. P 2 Promotion de l'excellence CNIPE 3 7 E 3. P 6 Renforcement de la maîtrise des langues D. Curricula 1 3 E 3. P 7 Mise en place d'un système d'information et d'orientation efficient DSSP 2 5 Page 13

2. P. U : Nouvelle architecture / Pôle Gouvernance Ressources Humaines Nombre Domiciliation de thèmes Nombre de mesures Code Projet E 3. P 4 Gouvernance, planification et gendérisation DSSP 5 6 E 3. P 5 Modernisation et optimisation du système d'information DSI 2 6 E 4. P 1 Optimisation et pérennisation des ressources financières DB 3 5 E 4. P 2 Mobilisation et communication autour de l'école DC 2 4 E 4. P 3 Développement de l'enseignement privé DPEPP 1 4 E 3. P 1 Renforcement des compétences des personnels de l’enseignement UCFC 3 9 E 3. P 2 Renforcement des mécanismes d’inspection et d’encadrement de l’enseignement scolaire IG 2 4 E 3. P 3 Optimisation de la gestion des ressources humaines DRH 6 11 Page 14

3 Programme d’urgence : q Plans central régionaux et provinciaux q Les PAMT , les PUN et les PUR Page 15

Plans d’urgence National (PUN) , Régional ( PUR) et Provincial (PUP) Programme National 2009 -2012 Impact recherché Programme Régional 2009 -2012 Programme Provincial 2009 -2012 Pôles Indicateurs Situation actuelle 2008 Projets Impact recherché Indicateurs Situation actuelle 2008 Projets Effet recherché Indicateurs Résultats : Indicateur / Estimation Facteurs de risque Page 16

Plans d’Action à Moyen Terme (PAMT) Unités Centrales, Régional et Provincial Programme National 2009 -2012 Plan d’Action à Moyen Terme Unités Centrales 2009 -2012 Plan d’Action à Moyen Terme Régional 2009 -2012 Programme Provincial 2009 -2012 Pôles Impact recherché Projets Effet recherché Indicateurs Résultats : engagement / prévision / coût Facteurs de risque Page 17

Tableaux de Bord National et Régional Programme d'Urgence National 2009 -2012 Tableau de Bord National AREF (1 16) Tableau de Bord Régional Pôles AREF (1 16) Projets Délégation (1 69) Pôles Projets Indicateurs Engagement Résultat Estimé Déboursé Page 18

Rapports Annuels : Unités Centrales , Régional et Provincial Programme d'Urgence National 2009 -2012 Rapport Annuel Unités Centrales 2009 -2010 Rapport Annuel Régional 2009 -2010 Rapport Provincial 2009 -2010 Pôles Impact recherché Projets Effet recherché Indicateurs Résultats : engagement / réalisation / coût Analyse des écarts : engagement et réalisation Page 19

4 Matrice de coordination des plans du programme d’urgence Page 20

Matrice de coordination des plans du programme d’urgence Une organisation matricielle, sous une double dimension « thématique » et « région » permettra d’assurer une coordination entre les différents projets présentant des interactions et un avancement optimisé des différents chantiers : Comité de Pilotage Direction Centrale porteuse du projet Projet 1 Projet n Projet 23 Coordinateur National Coordinateur Régional AREF 1 Chef Pôle Ressources Humaines Gouvernance Extension et mise à niveau Pédagogique Chefs de projets régionaux Relais provinciaux … … Délégation n Relais provinciaux Chefs de projets régionaux Délégation 1 Établissement 1 à n AREF 16 Chefs de projets régionaux La responsabilisation et l’engagement de chaque acteur du Programme d'Urgence représentent les conditions de succès de la réforme Page 21

Merci de votre attention Page 22