POU GRAFOMOTORIKA JEMN MOTORIKA KOORDINACE RUKY A OKA

  • Slides: 11
Download presentation
POUŤ - GRAFOMOTORIKA JEMNÁ MOTORIKA, KOORDINACE RUKY A OKA

POUŤ - GRAFOMOTORIKA JEMNÁ MOTORIKA, KOORDINACE RUKY A OKA

PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM

PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 2

Použité odkazy vlastní tvorba

Použité odkazy vlastní tvorba

Metodický pokyn Integrovaný blok: jemná motorika, koordinace ruky a oka • Popis • Prezentace

Metodický pokyn Integrovaný blok: jemná motorika, koordinace ruky a oka • Popis • Prezentace má za úkol rozvíjet u dítěte pohyby nutné pro psaní, procvičit a zdokonalit přesnost při znázorňování grafomotorického cviku • Očekávání a cíle • Cílem je rozvoj pohybových schopností a zdokonalování dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky (koordinace a rozsah pohybu, koordinace ruky a oka) PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 7

Studijní materiály • Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení • zdroj: www. dumy. cz

Studijní materiály • Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení • zdroj: www. dumy. cz • Dotyková obrazovka, připojená k PC • Nepovinné materiály • Didaktický kufřík - KUMUČ PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 8

Práce s interaktivním výukovým materiálem • Dítě má za úkol seznámit se a procvičit

Práce s interaktivním výukovým materiálem • Dítě má za úkol seznámit se a procvičit grafomotorický cvik - kruh, oblouk. • Uvolňovat dítěti ramenní kloub, ruku a zápěstí ruky. • Využíváme možnosti grafického zaznamenání na dotykové obrazovce. • Procvičení jednotlivých cviků postupně za sebou. • Děti využívají interaktivní pero, které je součástí Power. Pointu. • Součástí je procvičení těla (pohybová chvilka - kolotoč se točí dokola, nejprve pomalu a pozvolna zrychluje, houpání se na houpačce. . . ) PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 9

Prvky polytechnické výchovy • Upřesňovat užívání pravé či levé ruky. • Při obtahování cviku

Prvky polytechnické výchovy • Upřesňovat užívání pravé či levé ruky. • Při obtahování cviku na dotykové tabuli používat tři prsty - špetka • Dodržovat přesnost při znázorňování grafomotorického cviku, vést stopu interaktivního pera přesně • praktické procvičení grafomotorického cviku PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 10

Cíle polytechnické výchovy Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu

Cíle polytechnické výchovy Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení dětí PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 11