Postavenie akademickej kninice v rmci celoivotnho vzdelvania Univerzitn

Postavenie akademickej knižnice v rámci celoživotného vzdelávania Univerzitná knižnica UKF

Knižnica v informačnej spoločnosti Knižnice sa už nezameriavajú iba na požičiavanie kníh, ale zaisťujú aj vzdelávanie. Veľké akademické knižnice ponúkajú zázemie nielen pre študentov a pedagógov univerzity ale svoj priestor poskytujú aj na vzdelávanie detí a celoživotné vzdelávanie dospelých. Knižnice sa vedľa školiacich zariadení stávajú ideálnym priestorom k získavaniu nových informácií čím zároveň umožňujú používateľom rýchly prístup k primárnym vzdelávacím dokumentom a materiálom. Návštevníci si môžu v knižniciach zdokonaliť svoju informačnú gramotnosť, rozšíriť kultúrno-spoločenský prehľad alebo sa preškoliť v internetovej bezpečnosti. Dospelí v rámci celoživotného vzdelávania absolvujú kurzy, semináre, prednášky alebo si vyberajú z ponuky e-kurzov. Vzdelávanie seniorov sa najčastejšie orientuje na potrebu využívania počítačovej gramotnosti alebo sa púšťajú do štúdia univerzity tretieho veku. Nakoľko vzdelávanie prebieha v priestoroch knižníc tie sú nútené viac držať krok s aplikáciou moderných technológií, sledovať trendy a prispôsobovať vybavenosť. Preto všetky technologicky orientované aktivity prebiehajú v počítačových učebniach s potrebným vybavením (PC, dataprojektor, webkamery, mikrofóny, slúchadlá alebo smartboardy. . . ).

Akademické knižnice a celoživotné vzdelávanie Pedagogická úloha knižníc – najťažšia úloha v súčasnej akademickej knižnici Programy informačného vzdelávania: prednášky pre študentov 1. ročníkov prednášky pre študentov doktorandského štúdia informačné vzdelávanie pre zdravotne handicapovaných študentov a zahraničných študentov vzdelávanie detí a seniorov

Formy informačného vzdelávania Odborná konzultačná činnosť knižnice Úvodné exkurzie (pre študentov 1 ročníkov univerzity) Školenia pre študentov 3. stupňa vysokoškolského štúdia a pedagogických a vedeckých zamestnancov univerzity Školenia a vzdelávacie aktivity pre zamestnancov knižnice Odborná konzultačná činnosť knižnice Exkurzie pre študentov a vopred ohlásených návštevníkov z iných škôl a inštitúcií Vzdelávacie akcie pre deti a mládež-potencionálnych študentov VŠ Sprostredkované zvyšovanie informačnej gramotnosti formou multimédií

Úvodné exkurzie (pre študentov 1 ročníkov univerzity)

Školenia pre študentov 3. stupňa vysokoškolského štúdia a pedagogických a vedeckých zamestnancov univerzity

Školenia a vzdelávacie aktivity pre zamestnancov knižnice

Odborná konzultačná činnosť knižnice

Exkurzie vopred ohlásených návštev z iných škôl a inštitúcií

Vzdelávacie akcie pre deti a mládež - budúcich študentov VŠ

Sprostredkované zvyšovanie informačnej gramotnosti formou multimédií

Budúcnosť celoživotného vzdelávania: Prečo nestačia vysoké školy a treba celoživotné vzdelávanie: pretože vývin ide dopredu tak rýchlo, že kým niekto doštuduje vysokú školu, tak informácie budú zastarané, pretože podľa prieskumov sa dnes v práci využívajú z 90% úplne iné vedomosti ako tie, ktoré dáva formálne školstvo, pretože každý druhý človek pracuje v inom odbore než v tom ktoré pôvodne vyštudoval.

Budúcnosť celoživotného vzdelávania je predovšetkým internet: google wikipedia www. TED. com (vzdelávací portál) stránky a blogy o téme, ktorá zaujme elektronické knihy a články a videá a webináre sociálne siete

Zlé knižnice budujú fondy, dobré knižnice budujú služby, výborné knižnice budujú spoločnosť (R. David Lankes)