PORTOV EDUKOLGIA Systm vied o porte sa del

ŠPORTOVÁ EDUKOLÓGIA

Systém vied o športe sa delí na vedné odbory: - Športová kinantropológia - Športová edukológia - Športová humanistika

PREDMET Predmetom skúmania športovej edukológie je tvorba, realizácia a vyhodnocovanie účinnosti učebných, tréningových plánov, projektov, programov, pohybových režimov a vyučovací, telovýchovný, tréningový proces zameraný na výchovu, vzdelávanie a zámerné telesné, funkčné, pohybové zdokonaľovanie, psychický, sociálny a morálny rozvoj človeka prostriedkami športu.

Základnú štruktúru vedného odboru „športová edukológia“ tvoria tieto vedné disciplíny: 1. didaktika športu 2. teória rozvíjania pohybových schopností v športe 3. teória výchovy v športe 4. metodológia športovej edukológie Z hľadiska špecifických cieľov športu sa „športová edukológia“ člení na tieto vedné subdisciplíny: 1. športová edukológia školského športu 2. športová edukológia športu pre všetkých 3. športová edukológia športu zdravotne oslabených 4. športová edukológia výkonostného a vrcholového športu

- vo všetkých uvedených subdisciplínach sú základom skúmanie ciele, obsah, metódy, podmienky, didaktické pomôcky jednotlivých odvetví a disciplíny športu – atletiky, gymnastiky, plávania, hier, turistiky a ich vplyv na výchovu, vzdelanie a na vývin detí, mládeže a dospelých.

EDUKOLÓGIA ŠPORTU PRE VŠETKÝCH - predmetom skúmania je človek a možnosti ovplyvnenia jeho materiálnej a psychickej substancie športovorekreačnou činnosťou. Funkciu edukológie športu pre všetkých možno v súčasnosti ohraničiť týmito dimenziami: biologicko-zdravotnou výchovno-vzdelávacou psycho-sociálnou rekreačnou ekonomickou estetickou