Portail HINARI Cours de Base Module 3 Partie

Portail HINARI (Cours de Base : Module 3 Partie A) 11 mai 2019

Table des matières Contexte R 4 L Ce qu'il faut faire et ce qu'il ne faut pas faire Recherche d'articles par titre de revue Recherche de revues par sujet Recherche de revues par éditeur Autres ressources en texte intégral - bases de données et sources de référence Autres collections gratuites Annexes HINARI - Accès aux articles : Problèmes et solutions 11 mai 2019

Objectifs de Research 4 Life (R 4 L) • Établir des liens entre les chercheurs des pays en développement et la communauté scientifique internationale. • Réduire le " déficit de publication " et améliorer la qualité des articles et des revues produits localement. • Assurer l'accès du public à l'information et protéger les libertés fondamentales, conformément à la législation nationale et aux accords internationaux " (Objectif 16 du développement durable des Nations Unies). • En mai 2019, 9000 Institutions étaient inscrites aux programmes 11 mai 2019

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• Plus de 120 pays, régions et territoires • HINARI : recherche en santé (jusqu'à 13 500 revues, jusqu'à 60 000 livres et jusqu'à 110 autres ressources d'information, www. who. int/hinari/en/ • AGORA : recherche agricole (jusqu'à 10 000 revues, jusqu'à 26 500 livres, jusqu'à 30 ressources d'information) www. aginternetwork. org/en/ 11 mai 2019

• OARE : recherche environnementale (jusqu'à 11 500 revues, jusqu'à 27 000 livres, jusqu'à 55 autres ressources d'information, 3200 institutions enregistrées) www. unep. org/oare/en/ • ARDI : recherche sur le développement et l'innovation (jusqu'à 7 300 revues, jusqu'à 22 000 livres, jusqu'à 25 autres ressources d'information 1000 institutions enregistrées) www. wipo. int/ardi/en/ • GOALI : lancé le 6 mars 2018, droit et contenu lié au droit (jusqu'à 1 800 revues, 6 900 livres et 10 ressources d'information) www. ilo. org/goali 11 mai 2019

Utilisation des ressources R 4 L : Partagez Nom d'utilisateur et mot de passe R 4 L de l'institution avec : - Utilisateurs autorisés : les employés, les professeurs permanents, les professeurs invités ou les étudiants d'un établissement. - Utilisateurs sans rendez-vous : toute personne qui se présente dans les locaux de l'établissement et qui est autorisée par l'établissement à y avoir accès aux services. Note : L'accès à distance est permis, mais limité aux ordinateurs appartenant à l'établissement ou appartenant personnellement au personnel et aux étudiants actuellement inscrits. 11 mai 2019

Droit d'auteur et utilisation • C’est le même que les principes typiques du droit d'auteur et de l'usage loyal ; il est correct de le faire : • Téléchargez ou imprimez jusqu'à 15 % d'un numéro de revue ou d'un livre. • Utiliser le matériel à des fins éducatives (trousses de cours ou réserves) • Faire des copies pour les membres de l'établissement ou les étudiants Note: Indiquer toujours la source 11 mai 2019

Abus de privilèges : Ne pas faire • Partager les noms d'utilisateur et les mots de passe avec ceux de l'extérieur de l'institution. • Fournir des documents à des particuliers ou à des organisations à l'extérieur de l'institution enregistrée • Imposer des frais pour la fourniture de documents, sauf pour recouvrer le coût de l'impression. • Utiliser les programmes R 4 L à l'étranger - voir diapositive suivante 11 mai 2019

Situations particulières d'utilisation à l'extérieur du pays (à partir de juillet 2018) • Le personnel et le corps professoral d'un établissement sont autorisés à utiliser R 4 L lors de voyages professionnels de courte durée à l'extérieur de l'établissement, y compris à l'extérieur du pays (p. ex. 1 mois maximum). • Les étudiants des établissements enregistrés PEUVENT utiliser R 4 L où qu'ils se trouvent dans le monde. Les établissements disposant de programmes d'enseignement à distance devraient se connecter via des connexions IP, mais ne devraient pas distribuer de nom d'utilisateur et de mots de passe aux étudiants à distance. • 11 mai 2019

Ne pas faire (suite) • • • Télécharger ou afficher le matériel sur un site Web accessible au public ou ailleurs. Afficher les noms d'utilisateur et les mots de passe sur des sites Web ou des blogues accessibles au public. Note : Les violations entraînent le refus d'accès à l'établissement ou éventuellement à l'ensemble du pays jusqu'à ce que le problème soit résolu. Si le mot de passe de votre institution ne fonctionne pas pendant plusieurs jours, il peut avoir été suspendu. NE VOUS ENREGISTREZ PAS DE NOUVEAU. Signalez-le à r 4 l@research 4 life. org en indiquant toujours votre nom d'utilisateur et votre mot de passe. . 11 mai 2019

Hinari est accessible à partir d'un ordinateur ou d'un téléphone portable - avec accès à Internet. 11 mai 2019

Exemples d’affichage sur le téléphone portable des pages du contenu et de bases de données Hinari. 11 mai 2019

Pour les programmes R 4 L, les éditeurs individuels peuvent choisir d'accorder ou non l'accès. À partir de cette page, vous pouvez accéder à votre pays, région ou territoire et type d'institution. 11 mai 2019

Note : Les modules de formation utilisent des captures d'écran à partir d'un ordinateur. Pour accéder au site Web HINARI, entrez l'URL http: //www. who. int/hinari/ 11 mai 2019

Choisissez une option de langue. 11 mai 2019

Votre établissement doit être inscrit pour que vous puissiez avoir accès aux ressources électroniques en texte intégral. Cliquez sur le lien Comment s'inscrire pour accéder au guide étape par étape - pour voir si votre institution est inscrite ou doit compléter ce processus. 11 mai 2019 Note : pour des informations détaillées sur l'éligibilité et l'enregistrement, allez à R 4 L Pays éligibles. www. who. int/hinari/eligibility/en

À compter de janvier 2018, une seule inscription est requise pour les 5 programmes R 4 L, y compris GOALI (disponible depuis mars 2018). Les anciens noms d'utilisateurs/mots de passe institutionnels donneront également accès à tous les programmes. Assurez-vous d'avoir suivi toutes les étapes indiquées dans le lien Comment s'inscrire. 11 mai 2019

C'est le formulaire de mise à jour des contacts. Si vos informations sont anciennes, veuillez remplir ce formulaire et l'envoyer à HINARI via r 4 l@research 4 life. org. 11 mai 2019

Connectez-vous sur le site HINARI en cliquant sur LOGIN. http: //www. who. int/hinari/fr 11 mai 2019 Note : Si vous ne vous connectez pas à HINARI, vous n'aurez pas accès à la plupart des articles en texte intégral, livres électroniques et autres ressources. .

Nom d'utilisateur/mot de passe de l'atelier Nom d'utilisateur : Mot de passe : Note : Un nom d'utilisateur et un mot de passe de formation seront activés seulement pour l'atelier. Vous pouvez utiliser le nom d'utilisateur et le mot de passe de votre institution. L'un ou l'autre ne devrait jamais être publié en ligne. 11 mai 2019

Entrez votre NOM D'UTILISATEUR HINARI et votre MOT DE PASSE dans les cases appropriées, changez la langue du portail (si nécessaire), puis cliquez sur le bouton SE CONNECTER. Note : Pour avoir accès au texte intégral des articles, vous devez vous connecter correctement. . 11 mai 2019

Cliquez sur le logo Hinari pour ouvrir le programme. Tous les programmes auxquels votre établissement est inscrit sont énumérés. Connectez-vous à n'importe quel autre programme en revenant à cette page (utilisez le portail R 4 L - onglet Applications en haut du navigateur Web). Pour ouvrir un autre programme, cliquez sur le logo spécifique. Votre nom d'utilisateur et votre mot de passe Hinari vous donneront accès aux autres programmes (ainsi qu'aux logins AGORA, ARDI GOALI ou OARE de votre institution). 11 mai 2019

Autres instructions d'ouverture de session Nous vous recommandons fortement de ne pas ajouter cette page de connexion à vos favoris. Il est toujours préférable d'ouvrir le portail HINARI (www. who. int/hinari/) lui-même ou un autre programme R 4 L. La page initiale du programme aura le bon lien vers la page de connexion - surtout s'il y a des changements futurs sur le serveur d'authentification. 11 mai 2019

Option de connexion automatique • Les utilisateurs d'un établissement inscrit peuvent, à l'aide d'un ordinateur doté d'une connexion automatique, accéder à une interface de recherche Research 4 Life, consulter les résultats et les résumés, et télécharger le texte intégral des articles, sans avoir à se connecter à chaque fois. • la connexion automatique peut résoudre de nombreux problèmes de login et de mot de passe • Votre institution doit disposer d'un intranet (réseau interne non accessible au public). • Pour demander le script de connexion automatique et les instructions techniques, contactez r 4 l@research 4 life. org Hinari_Cours_de_Base_Module_3_annexe_1_FR_2019_05 11 mai 2019

Une fois connecté, vous accédez à la sous-page Acces aux ressources du site Web. Notez le message‘ Connexion à partir de : Compte test'. Cette ligne indiquera votre pays. Ce login correct peut également être confirmé par l'url login. research 4 life. org/tacsgro)extranet. who. int 11 mai 2019

Si vous ne parvenez pas à utiliser le bouton Login de la page d'accès de Research 4 Life, vous aurez une deuxième option sur la page Contenu - Se connecter pour accéder. Notez les principaux choix d'accès - collection de revues, collection de livres et, sur le cadre horizontal, sujets, langues, éditeurs et un lien vers les documents de formation. Notez également le lien Comment s'inscrire pas à pas ainsi que d'autres informations. 11 mai 2019

La liste Parcourir le Sélectionner un sujet - Santé publique est maintenant ouverte (sans l'ouverture d'une session) L'onglet Tous les titres est affiché par défaut. Sur la liste initiale de 14 titres de revues, seulement 0 ont un accès complet à ce contenu pour tous (boîte verte) alors que 18 ne sont pas accessibles (boîte grise). Vous devez vous connecter pour y accéder - pour avoir un accès complet à ce contenu. À partir de la liste de A à Z de la Collection de livres de périodiques, une liste similaire de tous les titres s'affichera 11 mai 2019

Les revues sont accessibles par titre à partir d'une liste alphabétique. Pour cet exercice, cliquez sur 'J' dans la liste A-Z. Note : il y a aussi l'option Afficher la liste complète des revues, bien que cette liste ne comporte pas de liens hypertextes vers les revues. 11 mai 2019

La liste des journaux'J' s'affiche. Cliquez sur le titre de JAMA : Journal of the American Medical Association. Lorsque vous êtes correctement connecté, la page Accessible Content est la page par défaut. Cet affichage et l'affichage de tous les éléments seront affichés dans les diapositives suivantes. Veuillez noter que les " années de volumes " disponibles sont énumérées après le titre de la revue. . 11 mai 2019

Notez le menu déroulant des titres par page affichés (25, 100, 500 et toutes les options) et la possibilité de passer d'une page de la liste des titres de la revue J à une autre. 11 mai 2019

Une autre fenêtre s'ouvre sur le site Web de l'éditeur de la revue, généralement avec accès à la page Archive. Ouvrez l'édition actuelle. 11 mai 2019

L'édition actuelle s'affiche maintenant avec diverses options de visualisation, dont les formats [Texte intégral] ou[PDF]. Cliquez sur le 2ème article 11 mai 2019

La version HTML est maintenant affichée, qui peut inclure des liens vers des sections de l'article, des citations bibliographiques ou des articles connexes. Notez les autres options de visualisation de l'article. 11 mai 2019

Le format PDF ou Portable Document Format - une image numérisée de l'article - est maintenant affiché. Ce format est similaire à l'option d'impression traditionnelle. Pour télécharger un document PDF, vous aurez besoin d'une copie du programme gratuit Adobe Acrobat : www. adobe. com 11 mai 2019

Pour tous les types de ressources, tout le matériel ajouté au cours du dernier mois a un bouton Nouveau avant le titre. Cliquez sur Nouveau pour être redirigé vers une page intitulée Dernières ressources d'information en ligne 11 mai 2019