PORTAFOLIO MSICA Nombre estudiante COMPLETAR Nombre profesora David

PORTAFOLIO MÚSICA Nombre estudiante: COMPLETAR Nombre profesor(a): David Giovine Código de asignatura: MUS Curso: COMPLETAR Fecha: COMPLETAR Liceo Bicentenario Mary Graham

Datos Página web del liceo : https: //www. liceomarygraham. cl/ Página web de Masterclass http: //bicentenariomarygraham. masterclass. cl : Página web de Instagram : musica_mary_Graham Correo electrónico del profesor(a) : david. giovine@marygraham. cl Correo electrónico del estudiante (desde donde se enviaron las guías): COMPLETAR Protocolo de envío de correo electrónico : curso_nombre_apellido_información D A T O S

Índice Portada - - - - - - - - - - - - 1 Datos - - - - - - - - - - - - -2 Índice - - - - - - - - - - - - 3 Portada Unidad 0 - - - - - - - - - - - 5 Contenido Unidad 0 - - - - - - - - - - 6 Datos guía esencial Unidad 0 - - - - - - -7 Presentación Evaluación Tareas de guía - - - - - - - - - 8 Formativa Unidad 0 - - - - - - - - - - - - - - - - Trabajo Autónomo - - - - - - - - - Reflexión Glosario de Unidad 0 - - - - - - - - -------------------- Í N D I C E

Portada Unidad 1 - - - - - - - - - ---- Contenido Unidad 1 - - - - - - - - - - Datos guía esencial Unidad 1 - - - - - - - Presentación Evaluación Tareas de guía - - - - - - - - - formativa Unidad 1 - - - - - - - - - - - - - - - - Trabajo Autónomo - - - - - - - - - Reflexión Glosario de Unidad 1 - - - - - - - - -------------------- Portada Unidad 2 - - - - - - - - - ---- Contenido Unidad 2 - - - - - - - - - - Datos guía esencial Unidad 2 - - - - - - - Presentación Evaluación Tareas de guía - - - - - - - - - Formativa Unidad 2 - - - - - - - - - - - - - - - - Trabajo Autónomo - - - - - - - - - Reflexión Glosario de Unidad 2 - - - - - - - - -------------------- Í N D I C E

Portada Unidad 3 - - - - - - - - - ---- Contenido Unidad 3 - - - - - - - - - - Datos guía esencial Unidad 3 - - - - - - - Presentación Evaluación Tareas de guía - - - - - - - - - formativa Unidad 3 - - - - - - - - - - - - - - - - Trabajo Autónomo - - - - - - - - - Reflexión Glosario de Unidad 3 - - - - - - - - -------------------- Portada Unidad 4 - - - - - - - - - ---- Contenido Unidad 4 - - - - - - - - - - Datos guía esencial Unidad 4 - - - - - - - Presentación Evaluación Tareas de guía - - - - - - - - - Formativa Unidad 4 - - - - - - - - - - - - - - - - Trabajo Autónomo - - - - - - - - - Reflexión Glosario de Unidad 4 - - - - - - - - -------------------- Í N D I C E

UNIDAD 1 MÚSICA Departamento de Artes, Tecnología y Religión

UNIDAD 1 Contenido Unidad 1 Nombre Unidad: Escuchando, Cantando, y Tocando Código de Unidad: MUS_8 EGB_U 1 Descripción personal de la unidad: COMPLETAR Objetivos priorizados trabajados: OA 03 Demostrar disposición a desarrollar su curiosidad y disfrutar de los sonidos y la música. OA 07 Reconocer la dimensión espiritual y trascendente de la música Habilidades trabajadas: -Ejercitación musical. -Audición activa. -Reflexionar sobre la música y su relación con otras áreas. Actitudes trabajadas: -Demostrar disposición a comunicar sus percepciones, ideas y sentimientos. -Reconocer y valorar las diversas manifestaciones musicales y su contexto. -Reconocer el valor del trabajo responsable y a conciencia C O N T E N I D O

UNIDAD 1 Presentación de Guía Unidad 1 G 08 Número de la guía: Fecha de envío del correo con la guía: COMPLETAR Temática de la guía: COMPLETAR Objetivos prioritarios trabajados: OA 3/ OA 7 Indicadores: -Distinguen elementos del lenguaje musical en una obra escrita de forma tradicional. Habilidades: -Lectura musical. -Cantar/tocar Actitudes: -Reconocer y valorar las diversas manifestaciones musicales y su contexto. -Reconocer el valor del trabajo responsable y a conciencia GUÍA APRENDIZAJE E S E N C I A L

Presentación de Guía (G 08_Vivamos_la_música_Mapuche) INSERTE IMAGEN DE GUÍA UNIDAD 1 INSERTE IMAGEN DE GUÍA APRENDIZAJE E S E N C I A L

UNIDAD 1 Conclusión de la guía Autoevaluación: COMPLETAR INSERTE IMAGEN DE AUTOEVALUACIÓN Retroalimentación de parte del profesor(a): (opcional) Comentario Personal: COMPLETAR GUÍA APRENDIZAJE E S E N C I A L

Evaluación Formativa UNIDAD 1 G 08_Vivamos_la_música_Mapuche Actividad C Descripción de la evaluación formativa: COMPLETAR INSERTE IMAGEN DEL AUDIO ENVIADO POR EMAIL Reflexión de la actividad (¿qué aprendiste? ): COMPLETAR E V A L U A C I Ó N F O R M A T I V A

UNIDAD 1 Tareas Unidad 1 G 05 (Actividad N° 2) Número de la guía: Fecha de envío del correo con la guía: (opcional): COMPLETAR Temática de la guía: COMPLETAR Objetivos prioritarios trabajados: OA 7 Apreciar el rol de la música en la sociedad. Indicadores: -Describen la importancia de la música en diversos contextos. -Identifican el papel de la música en otros tiempos y lugares. Habilidades: -Reflexionar sobre la música y su contexto. Actitudes: -Reconocer y valorar las diversas manifestaciones musicales y su contexto. GUÍA APRENDIZAJE S I G N I F I C A T I V O

Tareas UNIDAD 1 Mus_8 EGB_U 1_G 05_Música_y_Ceremonia Actividad 2 INSERTE IMAGEN DE GUÍA APRENDIZAJE INSERTE IMAGEN DE GUÍA S I G N I F I C A T I V O

UNIDAD 1 Conclusión de Tareas Autoevaluación: COMPLETAR INSERTE IMAGEN DE AUTOEVALUACIÓN Retroalimentación de parte del profesor(a): (opcional) Comentario Personal: COMPLETAR GUÍA APRENDIZAJE E S E N C I A L

Reflexión Unidad 1 · UNIDAD 1 Resumen conceptual (Reflexión de parte del estudiante acerca de la unidad en torno a los objetivos de la unidad) APRENDIZAJE MEDIANTE R E F L E X I O N

UNIDAD 1 Reflexión Unidad 1 APRENDIZAJE MEDIANTE · Lista de guías realizadas: Lista de guías Medio de envío Fecha de envío Correo electrónico Realizada/no realizada ( EN CASO DE ENVÍO A TRAVES DE CORREO ELECTRÓNICO) ( MARQUE CON UNA CRUZ LAS QUE SI REALIZÓ) (CORR EO O MASTERCLASS) G 05 G 06 G 07 G 08 R E F L E X I O N

Reflexión Unidad 1 UNIDAD 1 APRENDIZAJE MEDIANTE · Justifique guías que no realizó/no envió a tiempo: Lista de guías MOTIVO/JUSTIFICACIÓN R E F L E X I O N

Reflexión Unidad 1 · Autoevaluaciones de Unidad 1 (todas): Guía: G 05_Música_y_Ceremonia Objetivo: COMPLETAR INSERTE IMAGEN DE AUTOEVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD Guía: G 06_Música_y_Ceremonia 2 Objetivo: COMPLETAR INSERTE IMAGEN DE AUTOEVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD UNIDAD 1 APRENDIZAJE MEDIANTE A U T O E V A L U A C I O N E S

Reflexión Unidad 1 · Autoevaluaciones de Unidad 1 (todas): Guía: G 07_Música_y_Ceremonia_3 Objetivo: COMPLETAR INSERTE IMAGEN DE AUTOEVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD Guía: G 08_Vivamos_la_música_Mapuche Objetivo: COMPLETAR INSERTE IMAGEN DE AUTOEVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD UNIDAD 1 APRENDIZAJE MEDIANTE A U T O E V A L U A C I O N E S

Reflexión Unidad 1 · Expresión personal creativa sobre el propio desempeño: (ejemplo: dibujo, audio, video, poema, etc. ) UNIDAD 1 APRENDIZAJE MEDIANTE A U T O E V A L U A C I O N E S

TRABAJO AUTÓNOMO Descripción de su trabajo personal: (aquí compartes las actividades, libros, videos, etc; que no fueron parte de la clase, pero que tú de manera autónoma usaste para comprender mejor la unidad) UNIDAD 1 T R A B A J O A U T Ó N O M O

BAGAJE LÉXICO DISCIPLINAR UNIDAD 1 (Mínimo 5 palabras, máximo 7) PALABRA DEFINICIÓN G L O S A R I O