PORTAFOLIO EDUCATIVO PALOMA de PAZ VICIANA PRESENTACIN EVIDENCIAS

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PORTAFOLIO EDUCATIVO PALOMA de PAZ VICIANA

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PRESENTACIÓN EVIDENCIAS DOCENTES EVIDENCIAS DEL ALUMNO REFLEXIÓN

PRESENTACIÓN EVIDENCIAS DOCENTES EVIDENCIAS DEL ALUMNO REFLEXIÓN

FORMACIÓN ACADÉMICA ➢ Licenciada en Derecho con suficiencia investigadora en Derecho Internacional Privado ➢

FORMACIÓN ACADÉMICA ➢ Licenciada en Derecho con suficiencia investigadora en Derecho Internacional Privado ➢ Diplomada Superior en Criminología ➢ Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales. Especialidades: ○ Ergonomía y Psicosociología Aplicada ○ Higiene ○ Seguridad ➢ Licenciada en Ciencias del Trabajo PRESENTACIÓN TRAYECTORIA PROFESIONAL ❖ Pasantía de Derecho ❖ Recaudación Ejecutiva de Hacienda: zona de San Lorenzo del Escorial ❖ Recaudación Ejecutiva de Seguridad Social: URE nº 4 ❖ Profesora Numeraria de Escuelas de Maestría Industrial: Especialidad de Formación Empresarial TRAYECTORIA DOCENTE Entré en la docencia de la mano de la LOGSE, el 3 de octubre de 1990, ❖ ACTUALMENTE: Profesora de Enseñanza Secundaria: Especialidad de Formación y sin interinidad, directamente como funcionaria de carrera. Orientación Laboral (F. O. L. ) Hasta conseguir plaza en la Comunidad de Madrid, he hecho turismo por media geografía Española al darme mi primer destino definitivo antes que el nombramiento definitivo. He participado en la elaboración del currículo de mi especialidad por impartirlo experimentalmente. Miembro de tribunales de oposiciones de mi especialidad. He sido miembro de las comisiones de expertos en convalidación de títulos extranjeros. He impartido los tres módulos actuales de mi especialidad (Formación y Orientación Laboral, Relaciones en el Entorno de Trabajo y Administración y Gestión de un pequeño negocio) junto a los anteriores a la LOGSE (Organización Empresarial, Legislación y Seguridad e Higiene en el Trabajo) ACTUALMENTE: Imparto módulos LOGSE, módulos LOE, y el módulo de Prevención de Riesgos derivados de la Organización y la Carga de Trabajo

EVIDENCIAS DOCENTES ELABORACIÓN DE MATERIAL DOCENTE Organización anual de Jornadas de Prevención de Riesgos

EVIDENCIAS DOCENTES ELABORACIÓN DE MATERIAL DOCENTE Organización anual de Jornadas de Prevención de Riesgos Laborales en el IES. Participación en jornadas técnicas del INSHT Presentaciones de PRP Presentaciones de FOL Fichas de lecturas de profundización de temas concretos del temario Debido a los pocos recursos económicos concedidos a mi especialidad, he concentrado mis esfuerzos en conseguir la generalización del uso en las aulas de equipos informáticos para posibilitar la utilización de los recursos existentes Participación en certámenes de ● Incubadora de sondeos ● Maquetación empresarial UTILIZACIÓN DE TICs PPT: explicativa de las competencias del Título de Técnico Superior en P. R. P. que actualmente imparto http: //www. madrid. org/cs/Satellite? blobcol=urldata&blobheader=application%2 Fpdf&blobheadername 1=Content. Disposition&blobheadervalue 1=filename%3 Dde+Paz+Viciana+Paloma. pdf&blo bkey=id&blobtable=Mungo. Blobs&blobwhere=1220472714114&ssbinary=true Participación en la red Linkedin como modelo de red profesional para mis alumnos https: //www. linkedin. com/pub/paloma-de-paz-viciana/49/343/a 6 Primer blog http: //prociespaloma. wordpress. com/

EVIDENCIAS DEL ALUMNO Video del “Efecto Pigmalión” El alumno podrá ir recogiendo sus evidencias

EVIDENCIAS DEL ALUMNO Video del “Efecto Pigmalión” El alumno podrá ir recogiendo sus evidencias de aprendizaje

REFLESIÓN a. Reflexión sobre la actividad docente genérica. Reflexión sobre las capacidades que requiere

REFLESIÓN a. Reflexión sobre la actividad docente genérica. Reflexión sobre las capacidades que requiere la actividad. a. Reflexión sobre nuestras propias capacidades. a. Reflexión sobre las actividades prácticas realizadas. a. Reflexión sobre nuestras actitudes en el desempeño de la actividad. a. Reflexión sobre los resultados obtenidos. a. Reflexión sobre las desviaciones de nuestros objetivos. La valoración final de dónde estamos y desde dónde partimos cierra el proceso reflexivo con un compromiso temporalizado y siempre posible de realizar, sobre las cuestiones que deben mejorarse de forma inmediata, las que deberemos ir cambiando en el tiempo y aquellas actuaciones que merecen perdurar en el tiempo.