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Portafolio de aprendizaje

Portafolio de aprendizaje

¿Qué es un portafolio? Los portafolios son una estrategia metodológica de seguimiento y evaluación,

¿Qué es un portafolio? Los portafolios son una estrategia metodológica de seguimiento y evaluación, que permite evidenciar lo que el alumno ha aprendido. Por lo tanto, permite dar cuenta de los aprendizajes generados por los estudiantes y a su vez se puede utilizar como una forma de evaluación y seguimiento de manera cualitativa, a un mayor número de dimensiones del proceso enseñanza – aprendizaje.

Integración de la Tecnología al plan Preguntas ¿En cuáles de las actividades del planeamiento

Integración de la Tecnología al plan Preguntas ¿En cuáles de las actividades del planeamiento se integro la tecnología? ¿Cuáles son las fortalezas que tiene mi planeamiento? ¿Cuál es el rol del docente en las actividades donde se integro la tecnología? Respuestas Se desarrollo en el plan presentado para un mes. La incorporación de tecnologías como método didáctico. Facilitar y dar a conocer el uso de las herramientas tecnológicas, posteriormente motivar a crear nuevas ideologías del contenido.

Realimentación de los colegas Preguntas Respuestas ¿Cuáles fueron las principales debilidades detectadas por los

Realimentación de los colegas Preguntas Respuestas ¿Cuáles fueron las principales debilidades detectadas por los colegas? ¿Qué elementos del planeamiento es necesario mejorar?

Haciendo cambios en el planeamiento Preguntas Respuestas ¿Cuáles fueron los principales cambios hecho en

Haciendo cambios en el planeamiento Preguntas Respuestas ¿Cuáles fueron los principales cambios hecho en el planeamiento? ¿Qué rol esta cumpliendo la tecnología en las actividades de aprendizaje, posterior a la realimentación de los colegas?

Reflexionando de la práctica Preguntas ¿Cuál es le rol que cumplió la tecnología en

Reflexionando de la práctica Preguntas ¿Cuál es le rol que cumplió la tecnología en el desarrollo de las lecciones? ¿Qué rol esta cumpliendo los estudiantes en el desarrollo de la clase? Respuestas Contextualizar el contenido a las nuevas herramientas y generar que el estudiante construya en ellas. Se convierten en medios porque vinculan el contenido teórico con el uso de las herramientas tecnológicas. ¿Cuál es el rol que cumplió el Simplemente facilitador del docente en el desarrollo del contenido y la herramienta planeamiento? ¿Cuáles limitaciones se le El tiempo, las limitaciones del presentaron en el desarrollo servicio de internet. del planeamiento?

Galería de Fotografías

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