Polazak djeteta u prvi razred Autor Gordana Lucijak
- Slides: 30
Polazak djeteta u prvi razred. . Autor: Gordana Lucijak, prof. pedagog OŠ I. Filipović, Osijek Jedan je od najvažnijih ili čak prijelomnih trenutaka u životu svakog djeteta To je uzbudljiv trenutak, samo što je za neke praćen oduševljenjem a za neke strahom, jer mu
predhodi bezbrižni predškolski život djeteta koji obično nema elemenata organiziranosti, sve se događa stihijski. . . Dijete je razigrano, nema ciljanih aktivnosti Tutnji kroz kuću , ostavljajući trag od igračaka, ruksaka, cipela , praznih čaša, vrećica od čipsa i flipsa, bombona, i tko zna čega još. . . Leprša od jedne do druge stvari Uvijek se zanima za nešto drugo i Nikada ne završi do kraja što je započelo. . . Posebno je teško djeci koja nisu pohađala vrtić
A za uspješnost prvašića u školi od velikog je značenja zrelost djeteta za polazak u školu , koju utvrđuje povjerenstvo za pregled djece prije polaska u školu. . . Koji su elementi djetetove zrelosti ?
FIZIČKA ZRELOST • Težina i visina kao preduvjet podnošenja fizičkih napora • Dobro razvijen vid, sluh i živčani sustav PSIHIČKA ZRELOST a/INTELEKTUALNA ZRELOST • Dobro razvijen govor • Razvijenost namjerne pažnje i mogućnost Koncentracije • Razvijenost inteligencije-krajnja mogućnost postignuća • Razvijenost grafomotoričkih vještina važnih za pisanje I crtanje EMOCIONALNA ZRELOST • procjena djetetove sposobnosti reagiranja na uskraćivanje želja i potreba • Procjena na djetevu sposobnost reagiranja na školskoi sustav vrednovanja, kritike, pohvale, uspjeh I neuspjeh SOCIJALNA ZRELOST • Odnosi se na razvijen samostalnost u brizi o sebi • Odnosi se na usvajan normi, sustava vrijednosti ponašanja, • Znači uspješnu komunikaciju s vršnjacima, • Znači prihvaćanje autoriteta učitelja
Što smo u razgovoru s djecom u školi saznali o njihovoj zrelosti za polazak u školu. . ?
Dobiveni rezultati uvažavajući individualne razlike među njima idu u prilog uspješnosti djece u prvom razredu
NO , POLAZAK DJETETA U ŠKOLU. . označava ulazak djeteta u njemu posve drukčiji svijet. .
To je ulazak u svijet. . IGRE KOJA JOŠ UVIJEK TREBA ZAUZIMATI ODREĐENO MJESTO OBVEZA I ODGOVORNOSTI RADA I NOVE ORGANIZACIJE ŽIVOTA
Dijete polaskom u školu ulazi većinom prvi put u. . . ORGANIZIRANU DISCIPLINIRANU SREDINU koja ga izlaže sustavu vrednovanja, kao i natjecanju, uz mogućnost neuspjeha i kritike
Polazak u školu je i za cijelu obitelj veliki događaj, javlja se zabrinutost. . . Kako će dijete funkcionirati u školskoj sredini, Kako će se dijete prilagoditi zahtjevima škole, Hoće li biti uspješno,
Sva je ta zabrinutost roditelja razumljiva i opravdana jer. . . Dobra prilagodba djeteta na školu utječe na DJETETOV OSJEĆAJ ZADOVOLJSTVA KVALITETU DJETETOVA ŽIVOTA MOTIVACIJU ZA UČENJE BUDUĆI STAV PREMA OBRAZOVANJU
Obiteljski život i inače mora imati svoj određeni ritam, škola diktira novi raspored dnevnog života , koji prilikom polaska djeteta u školu posebno treba biti usredotočen na potrebe i obveze djeteta a i roditelja prema školi Vrijeme učenja za školu Vrijeme rada roditelja Vrijeme Objeda Vrijeme Odmora i slobodnog vremena Vrijeme ustajanja i lijeganja Vrijeme Za kućne poslove i obveze prema školi i obitelji
Ne smije se zanemariti i činjenica da se. . Polaskom djeteta u školu povećavaju i mijenjanju obveze i odgovornosti roditelja prema djetetu. . Da se polaskom u školu obitelj mora organizirati u cilju osiguravanja zaštite djeteta i doma pri polasku ili povratku iz škole
Djeca su obično sama pri polasku i povratku iz škole. . . Zato je važno dijete naučiti neke osnovne “kućne vještine”. . . otključavanje i zaključavanje vrata, telefoniranje. , paljenje peći ili štednjaka, samostalna prehrana rezanje nožem, I sve one vještine koje bi eventualno mogle ugroziti djetetov život
Dijete bi prije polaska u školu radi uspješnijeg napredovanja u školi trebalo vladati i određenim navikama. . . nekima više, nekima manje a neke će se razviti tijekom školovanja. . .
TE NAVIKE SU. . . ZDRAVSTVENO HIGIJENSKE NAVIKE UČENJA INTELEKTUALNOG RADA NAVIKE KULTURNOG PONAŠANJA NAVIKA FIZIČKOG RADA NAVIKE OPĆE ORGANIZIRANOSTI TOČNOSTI I REDA
Za uspješnost u školi roditelji trebaju dijete naučiti dnevnoj organiziranosti i učinkovitom obavljanju školskih zadataka Na koji način ?
Tri su uspješna koraka dječjeg rada na kojima treba insistirati. . . Odlazak na mjesto gdje treba obaviti zadatak i pripremiti sve što je potrebno da završi zadaću Usredotočiti se na zadatak i ne dozvoliti da mu nešto ne odvuče pozornost Završiti započeti posao do kraja, , pospremiti udžbenike i pribor, spremiti školsku torbu na uvijek isto mjesto, tek onda se može igrati i baviti
Višekratnom stalnom primjenom ovih koraka kod djeteta se razvija SAMODISCIPLINA A ona je opet najvažniji preduvjet za uspjeh djeteta u školi Sve prirodne sposobnosti koje dijete ima ne će nikada doći do izražaja i ništa ne će vrijediti : ako je dijete. . NEUREDNO, ako ga NE ZANIMA UČENJE i ako pred sobom NEMA NIKAKAV CILJ. .
Samodisciplinu valja vježbati od malena. . a treba znati da u današnje vrijeme kod djece postoji nedostatak discipline. . . Važno je da dijete uz pomoć odraslih i roditelja zna pronaći smisao u stvarima koje ne voli raditi-pospremiti igračke, objesiti odjeću poslije skidanja, a kad krene u školu da učenje i pisanje domaće zadaće shvati kao “važnu stvar “ bez koje nema uspješnosti u daljnjem životu,
Koji su bitni uzroci nedostatka dječje discipline. . . ? Navika odlaganja i zavlačenja poslova koji su djetetu teški i nezanimljivi Nestrplivi roditelji koji ne mogu dočekati da dijete završi neki posao pa previše pomažu djetetu-, vežu uzice, zakopčavaju košulje, pospremaju igračke
Ako se pojavi neuspješnost učenika u školi uzroci mogu biti. . Nedovoljno razvijene intelektualne sposobnosti (pamćenje, zaključivanje verbalno izražavanje) Dnevna neorganiziranost i nepostojanje radnih navika Nepostojanje motivacije i volje za učenje te nedostatak samopouzdanja Socioekonomski uvjeti učenika u obitelji, vezani često uz nepravilan stav prema obrazovanju Nepoznavanje uspješnih metoda učenja, nesnalaženje u tekstu, nerazvijena tehnika čitanja Neredovitost pohađanja nastave namjerno Ili izazvano zdravstvenim problemima
BESUMNJE , ZNAČAJNA JE ULOGA RODITELJA u uspješnom školovanju djece
Pa evo nekih naših korisnih savjeta. . Kod djeteta razvijajte osjećaj da je jedinstvena i važna osoba sebi i drugima, Pokažite mu da ga cijenite i prihvaćate uvažavajući njegove sposobnosti i interese, Koristite pozitivnu podršku i pohvalu za uložen trud te tako razvijajte osjećaj sigurnosti i samopouzdanja
. . . Nemojte od djeteta očekivati previše(ne mogu sva djeca biti odlikaši) Izbjegavajte stalne kritike i kazne jer one samo produbljuju osjećaj nesigurnosti, neuspjeha , a što ne znači da ih uopće ne treba promijenjivati, Budite dosljedni u stvaranju radnih navika i zahtijevajte prije svega izvršavanje obveza
. . . U kući je važno osigurati mjesto na kojem će dijete stalno raditi te pospremati svoje stvari Zajedno možete kupiti torbu i školski pribor i urediti radni kutak, U početku učite zajedno s djetetom, ali nikako ne umjesto njih Ukažite djetetu na pogreške i uputite ga u samostalno rješavanje,
. . Naučite ih da se nose s neuspjehom, da je ocjena relativna i da se upornošću i trudom može ispraviti, Važno je prema školi zauzeti pozitivan stav, što znači ne govoriti pred djecom negativno o učitelju, nastavnim programima i slično Ostavite im vremena za igru i ona moraju imati osjećaj slobode volje i duha
Redovito surađujte sa školom Redovito pratite napredovanje svoga djeteta, uključite se u školske aktivnosti i ustanovite partnerski odnos sa školom.
I vi roditelji razvijajte neke navike. . Zadaće roditelja i navike koje trebaju imati za Vrijeme školovanja svoje djece. Odrediti dnevno vrijeme za razgovor s djetetom o školi Pokazati im gdje će uvijek držati školsku torbu i pribor za Učenje i rad, gdje će i kada će pisati zadaću Prekontrolirati redovito dječji uradak. Pregledati dječje bilježnice, vježbenice. . . i sve što je Dijete nosilo u školu. Prekontrolirati izvršenje usmenih zadaća Saslušati naučeno gradivo
A PRVI DAN NASTAVE. . . u šk. godini 2007. /2008. Pripremite kućnu svečanost, pripremite jelo koje dijete najviše voli, objedujte zajedno, radujte se.
- Polazak u prvi razred
- Polazak u prvi razred
- Sretan polazak u prvi razred
- Zrelost djeteta za polazak u školu
- Sunčeva svetlost i toplota
- Poluprava linija
- Gradjansko za prvi razred
- Priručnik za upis djece u prvi razred
- Sta je recenica 1 razred
- Zadnji roditeljski sastanak
- Prvi roditeljski sastanak u prvom razredu
- Koliko glasova ima hrvatska abeceda
- Kviz 1 razred
- Opasnosti u domu prvi razred
- Prvi i drugi srpski ustanak 4 razred
- Diktat za treci razred
- Biljke i zivotinje koje covek gaji prvi razred
- Prvi ispit iz informatike 5 razred
- Proljeće prvi razred
- Sta je evaluacija u nastavi
- Gordana jalšovečki
- Gordana milosavljevic ftn
- Hiperurikozurija
- Gordana buljan flander
- Gordana buljan flander
- Mimoilazni pravci
- Prof dr gordana ostojic
- Gordana savic fon
- Gordana buljan flander
- Gordana drazic
- Gordana buljan flander