POL 3140 Psychologie politique Cours 9 Les motions

POL 3140 Psychologie politique Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

Programme n Qu’est-ce que l’affectif? n Leçons des neurosciences n Un modèle pour la politique n Des éléments de démonstration n Des tests d’autres chercheurs

Qu’est-ce que l’affectif? Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

Qu’est-ce que l’affectif? n État psycholog. que l’on ressent comme plaisant ou déplaisant. n Il y a des distinctions plus fines. n Peut être généré par un stimulus externe, une pensée interne ou un changement physiologique.

Un biais historique n Culte de la rationalité n Les émotions sont dangereuses n Nécessité de les contenir

Quatre pathologies n Pathologie du déplacement n Pathologie de distraction n Pathologie d’intransigeance n Pathologie d’auto-absorption

Leçons des neurosciences Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

Deux études révélatrices n Édouard Claparède et sa patiente sans mémoire n Antonio Damasio et son jeu de carte

Implications n n n L’affectif précède le cognitif. Le traitement affectif est inconscient. Les habitudes sont utiles.

Deux types de mémoire n Mémoire déclarative n Mémoire procédurale

Deux types de mémoire

Un modèle pour la politique (Marcus, Mac. Kuen & Neuman) Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

Deux systèmes émotionnels n Système de disposition: – gère l’exécution des habitudes – produit de l’enthousiasme ou de la frustration n Système de surveillance: – recherche nouveauté et menace – déclenche l’analyse cognitive – produit de l’anxiété ou du calme

Prédictions n Sans anxiété, les citoyens ont recours à leurs habitudes politiques. n Lorsque – – – anxieux, les gens vont être: moins enclins à utiliser leurs habitudes, plus motivés à apprendre et réfléchir, plus attentifs et ouverts aux messages, plus influencés par la substance, plus susceptibles de changer de camp, et plus aptes à faire des choix éclairés.

Des éléments de démonstration Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

Variation des émotions? n Expériences n Campagnes électorales n Conjoncture économique

Variation des émotions?

Variation des émotions?

Davantage d’engagement?

Davantage d’engagement?

Davantage d’engagement?

Davantage de désertion?

Ingrédients différents?

Choix plus éclairés?

Choix plus éclairés?

Des tests d’autres chercheurs Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

Anxieux plus informés? Valentino et al. (2008)

Anxieux motivés par des facteurs différents? Ladd & Lenz (2008)

Conclusion Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

Conclusion n Complément à la théorie des choix rationnels n Perspective optimiste envers la qualité des décisions des citoyens

Conclusion n Est-ce que l’affectif vient vraiment avant le cognitif? n Est-il possible de distinguer l’affectif du cognitif? n Une influence bénéfique sur la qualité des décisions?