Poezie v jazykov a slohov sloce vuky eskho

Poezie v jazykové a slohové složce výuky českého jazyka

Poetické hrátky Báseň s mnoha konci n Náhodný básnický text n Tvorba poeticky laděných aforismů n Hrátky s kreativním básněním n Průnik ke kompozičnímu řešení básně n * Snaha o jakýkoliv samostatný projev.

Zamotané básničky n V noci měly říkanky veselou party a trochu se pomotaly. Pomůžete jim vymotat verše a poskládat je kam patří? (Jsou zde schované 4 říkanky)

Kadla, Kadla Měl kapsičku prázdnou Polívka ti nejede Veze Káču na tragaču Natloukla si koleno Šel zajíček brázdou Antonín veze kmín Asi bys ho slupl hned Z půdy spadla Dala mu koláča Takhle kdyby to byl med Potkala ho Káča Šup s ní za komín O dubové poleno Medvěde, medvěde,

Hravá přirovnání n Dotvořte k daným vlastnostem přirovnání a zrýmujte ho. (nejlépe dvojverší)

Zelená jako tráva, kterou chroupá kráva. n Kyselá jako n Mazaná jako n Barevná jako n Vysoká jako n Červená jako n Žlutá jako n Hravá jako n

Báseň s mnoha konci n Vymyslete, navrhněte, dotvořte dle smyslu básně poslední dvojverší. * Předpoklad, že tuto báseň nikdo nezná. * Hodnocení originality řešení koncového textu.

1) Dobrou noc (V. Nezval) 2) Píseň (V. Nezval) Večer když usínám při vytažených žaluziích a všecka oranží provoněná voda je už dopita slyším pozdě se vracející kočáry a koňská kopyta Zas jeden krásný den navěky míjí Dobrou noc básníku zachyť ten ztracený hlas … Když se v mém rodném kraji Za jarní pohody V sobotu zavírají Smíšené obchody Tu mezi dveřmi visí Modravé kalouny Za výkladem jsou mísy Cukroví melouny Loutky jsou jako živé Pomeranč ztrácí svou chuť …

Veršovaná hádanka jako východisko k vlastním veršům n Poznáte, co se skrývá v této hádance? Napište na toto téma krátkou báseň. (2 sloky)

Růžová je růže, bílá je sůl, čeho že nemůže být nikdy půl?

Inspirace obrázkem n Nechte se inspirovat jedním z obrázků Josefa Lady. Napište krátkou báseň. (2 sloky)

Tvorba vlastního básnického textu Vytvořte báseň s použitím pouze substantiv v N sg. (alespoň 6 veršů) n Vymyslete báseň, ve které byste použili co nejvíce vyjmenovaných slov po B. (3 sloky) n Vymyslete báseň, ve které použijete alespoň 14 libovolných vyjmenovaných slov. (3 sloky) n

Použitá literatura n Zdeněk Kožmín: Tvořivý sloh (Victoria Publishing, a. s. , Praha 1995)