Podr do mlecznej krainy sprawozdanie z realizacji Przedszkole

  • Slides: 25
Download presentation
„Podróż do mlecznej krainy” - sprawozdanie z realizacji Przedszkole nr 23 im. Lucyny Krzemienieckiej

„Podróż do mlecznej krainy” - sprawozdanie z realizacji Przedszkole nr 23 im. Lucyny Krzemienieckiej w Żorach

W akcji udział brały 3 grupy: 3 -4 latki (grupa I i III) i

W akcji udział brały 3 grupy: 3 -4 latki (grupa I i III) i 4 -latki (grupa VII) – 65 dzieci. Projekt realizowało 5 nauczycielek. Akcja została przeprowadzona w dwóch grupa w miesiącu marcu a w jednej, w kwietniu (zapisy widnieją w planach wychowawczo-dydaktycznych i dziennikach zajęć.

NASZYM GŁÓWNYM CELEM BYŁO: �Wyrabianie zdrowych nawyków żywieniowych �Zrozumienie układu Piramidy Żywienia Przedszkolaka �Wzbogacenie

NASZYM GŁÓWNYM CELEM BYŁO: �Wyrabianie zdrowych nawyków żywieniowych �Zrozumienie układu Piramidy Żywienia Przedszkolaka �Wzbogacenie słownictwa związanego z produktami mlecznymi �Zachęcanie do spożywanie produktów nabiałowych – poznawanie ich wartości odżywczych. �Promowanie zdrowej diety �Zachęcanie do dbania o własne zdrowie i aktywność fizyczną �Uświadomienie rodziców, przekazanie im odpowiedniej wiedzy w zakresie żywienia

�Zrozumienie, iż produkty mleczne są niezbędne do prawidłowego rozwoju kości �Ukazanie, iż można na

�Zrozumienie, iż produkty mleczne są niezbędne do prawidłowego rozwoju kości �Ukazanie, iż można na wiele sposobów można przyrządzić zdrowe potrawy

W Odkrywanie pięter piramidy żywienia wyglądem, grupami żywieniowymi i smakami zdrowych produktów. W osiągnięciu

W Odkrywanie pięter piramidy żywienia wyglądem, grupami żywieniowymi i smakami zdrowych produktów. W osiągnięciu celu pomogły Nam „Zwierzątka ze Zdrowego Zakątka” z bajki a także nadesłane pomoce dydaktyczne tj. plakat piramidy oraz kupony z produktami, które dzieci chętnie kolorowały. Po pokolorowaniu – wszyscy z zapałem układali „Piramidę Żywienia Przedszkolaka”. Przedszkolaki utrwalały poznane wiadomości poprzez zabawy ruchowe. Dzieci z grupy VII samodzielnie piekły chleb w przedszkolnej kuchni.

Podróż do mlecznej krainy Następnie przeszliśmy do tematyki nabiału. Dzieci dowiedziały się skąd się

Podróż do mlecznej krainy Następnie przeszliśmy do tematyki nabiału. Dzieci dowiedziały się skąd się bierze mleko i produkty mleczne oraz dlaczego są one takie ważne w codziennej diecie. Wraz z dziećmi przygotowano kącik tematyczny z różnych opakowań po produktach mlecznych, dzieci chętnie kosztowały i zjadały produkty mleczne. Proponowane zabawy przez organizatorów sprawiały dzieciom dużo radości a nauczycielom satysfakcję, gdyż było można zauważyć efekty zaplanowanych celi do osiągnięcia.

Chcę mieć zdrowe zęby i kości – praca plastyczna w grupach.

Chcę mieć zdrowe zęby i kości – praca plastyczna w grupach.

Wapń i fosfor – główne składniki budulcowe kośćca, jednak pamiętajmy również o Witaminie D.

Wapń i fosfor – główne składniki budulcowe kośćca, jednak pamiętajmy również o Witaminie D. A ile kości ma człowiek? – o tym każdy przedszkolak już wie

W grupie III zorganizowano grupowy konkurs „Dbam o siebie jem zdrowo”, w celu zachęcenia

W grupie III zorganizowano grupowy konkurs „Dbam o siebie jem zdrowo”, w celu zachęcenia do jedzenia i kosztowania potraw, gdzieci za jedzenie poszczególnych produktów z Piramidy Żywienia Przedszkolaka otrzymywały punkty.

Skąd pochodzi mleko, skąd się biorą jaja? – na te i wiele innych pytań

Skąd pochodzi mleko, skąd się biorą jaja? – na te i wiele innych pytań dzieci poznały odpowiedzi podczas realizacji całego projektu. Poznane wiadomości chętnie utrwalały podczas kolorowania kolorowanek.

Współpraca z rodzicami Zgodnie z celem akcji wciągnięto również rodziców do współpracy, aby ich

Współpraca z rodzicami Zgodnie z celem akcji wciągnięto również rodziców do współpracy, aby ich uświadomić oraz przekazać odpowiednią wiedzę w zakresie żywienia. W grupie III i VII zorganizowano pedagogizację dla rodziców, na której omówiono prezentację przygotowaną przez organizatorów. Informacje z prezentacji również wywieszono w ogólnodostępnym kąciku dla wszystkich rodziców.

„Pedagogizacja rodziców”- prezentacja multimedialna z Akademii Zdrowego Przedszkolaka

„Pedagogizacja rodziców”- prezentacja multimedialna z Akademii Zdrowego Przedszkolaka

Zajęcia z rodzicami w grupie III i VII W celu integracja dzieci i rodziców

Zajęcia z rodzicami w grupie III i VII W celu integracja dzieci i rodziców z przedszkolem, ukazania rodzicom, jak zachęcać dzieci do nauki, kosztowania wartościowych potraw poprzez zabawę zorganizowano dla rodziców zajęcia. Podczas zajęć dzieci mogły utrwalić a rodzice poznać wygląd Piramidy Żywienia Przedszkolaka. Dzieci wraz z rodzicami wspólnie przygotowywali różne zdrowe potrawy , które następnie spożywaliśmy. „Tańczące jajko”, „Uciekaj myszko” to jedne z niewielu zabaw, które towarzyszyły zajęciom.

„Tańczące jajko”

„Tańczące jajko”

Wspólne zabawy: „wędrujące jajka”, „uciekaj myszko do dziury”.

Wspólne zabawy: „wędrujące jajka”, „uciekaj myszko do dziury”.

Układanie „Piramidy Zdrowego Przedszkolaka”

Układanie „Piramidy Zdrowego Przedszkolaka”

Konkurs picia mleka

Konkurs picia mleka

Wspólne przygotowanie zdrowych posiłków a)chleb z twarogiem (chlebek upieczony wcześniej przez przedszkolaków b) musli

Wspólne przygotowanie zdrowych posiłków a)chleb z twarogiem (chlebek upieczony wcześniej przez przedszkolaków b) musli

c) Przygotowanie jajek d) koktajle

c) Przygotowanie jajek d) koktajle

Wspólne pamiątkowe zdjęcie z dyplomami za udział w akcji pt. „Podróż do mlecznej krainy”

Wspólne pamiątkowe zdjęcie z dyplomami za udział w akcji pt. „Podróż do mlecznej krainy”

Pisali o Nas również w gazecie…

Pisali o Nas również w gazecie…

Dziękujemy mgr Kliś Ewa

Dziękujemy mgr Kliś Ewa