PODPORA PŘÍRODOVĚDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH V JIHOMORAVSKÉM KRAJI CZ. 1. 07/1. 1. 00/44. 0006 KRAJSKÉ SESTKÁNÍ METODIKŮ STROJÍRENSTVÍ A AUTOMATIZACE ÚNOR 2015
Moderní metody 3 D konstruování pro žáky ZŠ Základní předpoklady Orientace v prostoru Tvarová představivost Základní znalosti z geometrie Pomocí 3 D konstrukčních programů lze vytvářet: § modely dílů § modely sestav § technické výkresy Prostor je definován třemi rovinami PODPORA PŘÍRODOVĚDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH V JIHOMORAVSKÉM KRAJI CZ. 1. 07/1. 1. 00/44. 0006
Modelování dílů Pomocí skici na jedné z rovin lze vytvářet různá tělesa (díly) Použitý program Solid. Works PODPORA PŘÍRODOVĚDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH V JIHOMORAVSKÉM KRAJI CZ. 1. 07/1. 1. 00/44. 0006
Obtížnost modelovaných dílů PODPORA PŘÍRODOVĚDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH V JIHOMORAVSKÉM KRAJI CZ. 1. 07/1. 1. 00/44. 0006
Uživatelské prostředí – modelování dílů PODPORA PŘÍRODOVĚDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH V JIHOMORAVSKÉM KRAJI CZ. 1. 07/1. 1. 00/44. 0006
Uživatelské prostředí – modelování sestav PODPORA PŘÍRODOVĚDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH V JIHOMORAVSKÉM KRAJI CZ. 1. 07/1. 1. 00/44. 0006
Uživatelské prostředí – tvorba výkresů PODPORA PŘÍRODOVĚDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH V JIHOMORAVSKÉM KRAJI CZ. 1. 07/1. 1. 00/44. 0006