PODMET Mgr Simona Gondekov Z kadej vety vyber
PODMET Mgr. Simona Gondeková
Z každej vety vyber, kto vykonáva činnosť (otázka KTO? ČO? + sloveso) Fanúšikovia si prišli na svoje. Zápas bol veľmi napínavý. Slováci považovali našich hráčov za lepších a šikovnejších. Na začiatku zápasu vládlo napätie. Hráči si posúvali puk po celej hracej ploche. Slováci začali strieľať. Táto aktivita sa Čechom nepáčila. Ako prvý dal gól Šatan. Po ňom prišli ešte ďalšie dva góly. Českí hokejisti zabojovali. Do Lacovej brány sa tiež raz dostal puk. Počas večerných správ sa moderátor rozprával s českým reportérom športu. Český reportér z pražského námestia opisoval situáciu. Slováci zápas nakoniec vyhrali. Všetci slovenskí fanúšikovia boli hrdí na našich hokejistov.
Napríklad: Fanúšikovia si prišli na svoje. – KTO? ČO? si prišiel? = FANÚŠIKOVIA Zápas bol veľmi napínavý. – KTO? ČO? bol napínavý? = ZÁPAS Slováci považovali našich hráčov za lepších a šikovnejších. – KTO? ČO? považoval? = SLOVÁCI
KONTROLA Fanúšikovia si prišli na svoje. Zápas bol veľmi napínavý. Slováci považovali našich hráčov za lepších a šikovnejších. Na začiatku zápasu vládlo napätie. Hráči si posúvali puk po celej hracej ploche. Slováci začali strieľať. Táto aktivita sa Čechom nepáčila. Ako prvý dal gól Šatan. Po ňom prišli ešte ďalšie dva góly. Českí hokejisti zabojovali. Do Lacovej brány sa tiež raz dostal puk. Počas večerných správ sa moderátor rozprával s českým reportérom športu. Český reportér z pražského námestia opisoval situáciu. Slováci zápas nakoniec vyhrali. Všetci slovenskí fanúšikovia boli hrdí na našich hokejistov.
PODMET Ø základný vetný člen Ø pomenúva toho, kto vykonáva činnosť alebo kto má nejakú vlastnosť Ø na podmet sa pýtame pádovou otázkou KTO? ČO? Ø s prísudkom tvorí prisudzovací sklad Ø najčastejšie býva vyjadrený podstatným menom Ø môže byť vyjadrený aj: zámenom, číslovkou, prídavným menom, slovesom v neurčitku
PODMET Ø môže byť: 1. vyjadrený – je priamo vo vete napísaný / pomenovaný A. podstatné meno: Motýľ lieta po lúke. B. prídavné meno: Hlavný doniesol účet. C. zámeno: Ona je nešťastná. 2. nevyjadrený – je vo vete prítomný, ale nie je priamo napísaný - Prišiel domov neskoro. (KTO? ČO? prišiel? ) = ON - Vyrovnali sme sa im. (KTO? ČO? sa vyrovnal? ) = MY
PODMET Ø môže byť: 1. jednoduchý – Dieťa plače. Mama varí. Žiak číta. Dievča sa usmialo. Žabka skočila. 2. rozvitý – Malé dieťa plače. Usilovná mama varí. Svedomitý žiak číta. Veselé dievča sa usmialo. Zelená žabka skočila.
Vyhľadaj vo vetách podmet a urč, akým slovným druhom je vyjadrený. Ø Včera mi volala Lucia. Ø Tomáš neveril jeho slovám. Ø Vták si sadol na konár. Ø Títo odišli skôr. Ø Veselí sa vracali domov. Ø Sýty hladnému neverí. Ø Po stene liezol čierny pavúk. Ø Páči sa mi vaša škola. Ø Naši s autom zastavili Ø Čítanie je ťažká práca. pred prechodom pre chodcov. Ø Priniesla Zuzka tie knihy? Ø Školský zvonec straší študentov. Ø Oni to určite nevedia!
KONTROLA Ø Včera mi volala Lucia. (podst. meno) Ø Tomáš neveril jeho slovám. (podst. meno) Ø Vták si sadol na konár. (podst. meno) Ø Títo odišli skôr. (zámeno) Ø Veselí sa vracali domov. (príd. meno) Ø Sýty hladnému neverí. (príd. meno) Ø Po stene liezol čierny pavúk. Ø Páči sa mi vaša škola. (podst. meno) Ø Čítanie je ťažká práca. (podst. meno) Ø Naši s autom zastavili Ø Priniesla Zuzka tie knihy? (podst. meno) pred prechodom pre chodcov. (zámeno) Ø Oni to určite nevedia! (zámeno) Ø Školský zvonec straší študentov. (podst. meno)
Vyhľadaj vo vetách podmet a urč, či je vyjadrený alebo nevyjadrený. Ø Do poličky sme uložili staré knihy. Ø Odišli skôr. Ø Upečený koláč dáme do chladničky. Ø Nemohol pozerať akčný film. Ø Upratali celý dom. Ø Chceš sa niečo opýtať? Ø Mladý má viac energie. Ø Títo prekonali všetky rekordy. Ø Na stene visel obraz krajiny. Ø Chorý musí ostať doma. Ø Riešiš tie domáce úlohy? Ø Malé dieťa plače. Ø Hlavný nám priniesol účet. Ø Odcestovali na návštevu. Ø Neveril som jeho slovám. Ø Chlapci hrali futbal.
KONTROLA Ø Do poličky sme uložili staré knihy. – vyj. Ø Odišli skôr. – (ONI) nevyj. Ø Upečený koláč dáme do chladničky. – vyj. Ø Nemohol pozerať akčný film. – (ON) nevyj. Ø Upratali celý dom. – (ONI) nevyj. Ø Chceš sa niečo opýtať? – (TY) nevyj. Ø Mladý má viac energie. - vyj Ø Títo prekonali všetky rekordy. – vyj. Ø Visel na stene. – (ON) nevyj. Ø Chorý musí ostať doma. – vyj. Ø Riešiš tie domáce úlohy? – (TY) nevyj. Ø Malé dieťa plače. – vyj. Ø Hlavný nám priniesol účet. – vyj. Ø Odcestovali na návštevu. – (ONI) nevyj. Ø Neveril som jeho slovám. – (JA) nevyj. Ø Chlapci hrali futbal. – vyj.
Vyhľadaj podmet a urč, či je jednoduchý alebo rozvitý. ØUpečená roláda chutí úžasne! ØMladý človek má viac energie. Ø Na stene visel obraz. Ø Hlavný čašník nám priniesol účet. Ø Akčný film bol zaujímavý. Ø Marika musí ostať doma. Ø Hviezdy svietili celú noc. Ø Môj dedko zasadil ovocné stromy. Ø Jedovaté hady zaútočili na svoju obeť.
Vyhľadaj podmet a urč, či je jednoduchý alebo rozvitý. Ø Upečená roláda chutí úžasne! - rozvitý Ø Mladý človek má viac energie. - rozvitý Ø Na stene visel obraz. – jednoduchý Ø Hlavný čašník nám priniesol účet. - rozvitý Ø Akčný film bol zaujímavý. - rozvitý Ø Marika musí ostať doma. – jednoduchý Ø Hviezdy svietili celú noc. – jednoduchý Ø Môj dedko zasadil ovocné stromy. - rozvitý Ø Jedovaté hady zaútočili na svoju obeť. - rozvitý
Podmet KTO som? ČO som? Podmet som Hlavný vetný člen ja som Bezo mňa je veta smutná Prítomnosť moja je v nej nutná Môžem byť aj zamlčaný Keď som niekde zatúlaný Keď sa s kamarátmi spolu do vety zamotám Vtedy viacnásobný sa volám Prísudok je môj najlepší kamarát Vytvárame spolu prisudzovací sklad
- Slides: 14