PNP IAIPR STI Cit Internationale universitaire de Paris

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PNP IA-IPR STI Cité Internationale universitaire de Paris 15 zet 16 septembre 2010 Introduction

PNP IA-IPR STI Cité Internationale universitaire de Paris 15 zet 16 septembre 2010 Introduction 15 septembre 2010 Norbert Perrot 1

Nouveaux enjeux 15 septembre 2010 Norbert Perrot 2

Nouveaux enjeux 15 septembre 2010 Norbert Perrot 2

Fixés par le ministre au CSE du 1 e avril 2010 : • préparer

Fixés par le ministre au CSE du 1 e avril 2010 : • préparer les élèves à la poursuite d’études jusqu’à M 2; • retrouver les effectifs du début des années 2000. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 3

1. Préparer les élèves à la poursuite d’études jusqu’à M 2 L’objectif n’est pas

1. Préparer les élèves à la poursuite d’études jusqu’à M 2 L’objectif n’est pas l’obtention, pour la grande majorité, du BTS même si de nombreux parcours passeront par ce diplôme. L’objectif doit être plus ambitieux afin de rendre la voie technologique, en particulier STI 2 D, attractive. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 4

Le courrier du 9 août du ministre aux recteurs est significatif à cet égard

Le courrier du 9 août du ministre aux recteurs est significatif à cet égard : « Ce changement de perspective est emblématique de l’évolution des formations technologiques industrielles, clairement tournées dorénavant vers la poursuite d’études supérieures au travers de spécialités plus polyvalentes » . 15 septembre 2010 Norbert Perrot 5

C’est un véritable saut culturel que nous devons faire pour l’avenir de notre économie,

C’est un véritable saut culturel que nous devons faire pour l’avenir de notre économie, et que nous devons faire aux chefs de travaux et aux professeurs. C’est un véritable challenge que nous devons relever. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 6

L’objectif de ce PNP est de décliner les stratégies pédagogiques et les grands axes

L’objectif de ce PNP est de décliner les stratégies pédagogiques et les grands axes de la formation des professeurs. Le groupe STI tient à préciser que la philosophe des programmes impose de ne pas découpler l’enseignement transversal et l’enseignement de spécialité qui est réalité un APPROFONDISSEMENT. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 7

L’enseignement conjoint LV – Technologies est une nouveauté importante et unique. Cela mérite toute

L’enseignement conjoint LV – Technologies est une nouveauté importante et unique. Cela mérite toute notre attention pour sa réussite. Au cours de PNP, nous évoquerons aussi brièvement les propositions du groupe pour l’évaluation des enseignements technologiques au baccalauréat. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 8

 2. Retrouver les effectifs du début des années 2000 12 élèves en moyenne

2. Retrouver les effectifs du début des années 2000 12 élèves en moyenne nationale pour les divisions de STS industrielles. 20 % des divisions STI industrielles ont moins de 15 élèves. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 9

40 % des divisions STI industrielles ont moins de 20 élèves. La voie STI

40 % des divisions STI industrielles ont moins de 20 élèves. La voie STI industrielle a perdu 20 % de ses effectifs au cours des 8 dernières années. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 10

Le courrier du 9 août du ministre aux recteurs est significatif à cet égard

Le courrier du 9 août du ministre aux recteurs est significatif à cet égard : « Les objectifs nationaux prévisionnels sont, à terme pour la série STI 2 D, de scolariser 35 % d’élèves de plus que la série STI en 2009 -2010. Pour la série STL rénovée, l’augmentation pourrait atteindre 25 %. S’agissant de la série STI 2 D, l’augmentation susmentionnée permettrait de retrouver des effectifs qui étaient ceux de la série STI à la fin des années 1990 » 15 septembre 2010 Norbert Perrot 11

 « L’évolution de l’offre de formation technologique industrielle doit permettre de poursuivre le

« L’évolution de l’offre de formation technologique industrielle doit permettre de poursuivre le double objectif d’accroissement du nombre de bacheliers technologiques industriels et d’accueil d’un nombre croissant de jeunes filles dans la série STI 2 D » . 15 septembre 2010 Norbert Perrot 12

Ces demandes ministérielles auront un impact sur la carte des formations et sur les

Ces demandes ministérielles auront un impact sur la carte des formations et sur les équipements. Ces points seront abordés au cours de ce PNP, d’autant plus que « cette refonte de la carte des actuelles formations technologiques industrielles au lycée ne peut se déduire simplement de l’actuelle carte des formations STI » . 15 septembre 2010 Norbert Perrot 13

Les programmes sont en ligne depuis le 21 juillet 2010. La consultation est organisée

Les programmes sont en ligne depuis le 21 juillet 2010. La consultation est organisée sous l’autorité des recteurs par les IA-IPR du 9 septembre au 21 octobre 2010 (délai pour les retours à la DGESCO). Nécessite d’une réflexion collective dans les établissements. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 14

Quelques informations d’actualité 15 septembre 2010 Norbert Perrot 15

Quelques informations d’actualité 15 septembre 2010 Norbert Perrot 15

108 IA-IPR dont : 8 STI-AA, 8 STI-SMS, 10 STI-BIO et 82 STI Industriel

108 IA-IPR dont : 8 STI-AA, 8 STI-SMS, 10 STI-BIO et 82 STI Industriel 11 départs à la retraite en ce début d’année scolaire. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 16

Bienvenue aux nouveaux IA-IPR Christel Izac – Nantes Fabrice Browet – Amiens Sylvie Gaudeau

Bienvenue aux nouveaux IA-IPR Christel Izac – Nantes Fabrice Browet – Amiens Sylvie Gaudeau – Clermont Federico Berera – Lille Isabelle Basquin – Bordeaux François Bacon – Lille Laurence Collard – Versailles Bruno Pélissier - Lille Jany Labas – Clermont Frédéric Lefaux – Rouen Francis Michard – Versailles Jean-Louis Terzi – Rouen Frédéric Gomel – Caen David Pinaud – Strasbourg 15 septembre 2010 Norbert Perrot 17

Depuis la rénovation de la voie professionnelle, le statut particulier des PLP prévoit qu’ils

Depuis la rénovation de la voie professionnelle, le statut particulier des PLP prévoit qu’ils peuvent également exercer en BTS. Il nous a été demandé par courrier daté du 5 août 2010 d’indiquer pour « chacun des BTS spécifiques nationaux, les disciplines PLP dont les enseignants pourront faire acte de candidature » . 15 septembre 2010 Norbert Perrot 18

Les Olympiades de sciences de l’ingénieur vont être nationales en 2011. 15 septembre 2010

Les Olympiades de sciences de l’ingénieur vont être nationales en 2011. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 19

Le document ressources de l’Enseignement d’exploration MPS va évoluer pour prendre en compte la

Le document ressources de l’Enseignement d’exploration MPS va évoluer pour prendre en compte la composante sciences de l’ingénieur. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 20

Un séminaire sur la technologie au collège est prévu en janvier 2011. Il sera

Un séminaire sur la technologie au collège est prévu en janvier 2011. Il sera centré sur l’enseignement en classe de 4 e. Rappel : existence d’un site Confort et domotique remarquable, consultable à partir du site du RNR de Technologie. Le concours Batissiel sera à nouveau ouvert cette année. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 21

Très bon PNP et bon travail en académie. Le prochain aura lieu les 22

Très bon PNP et bon travail en académie. Le prochain aura lieu les 22 et 23 novembre, juste avant le salon Educatec où nous serons invités le mercredi 24 novembre 2010. 15 septembre 2010 Norbert Perrot 22

Les ressources pour la formation des enseignants peuvent être utilisées et modifiées librement dans

Les ressources pour la formation des enseignants peuvent être utilisées et modifiées librement dans le cadre des activités d'enseignement scolaire et de la formation des personnels de l'éducation. Le nom du ou des auteurs, la source http: //eduscol. education. fr/forensactes et le copyright devront être mentionnés obligatoirement. Toute reproduction, même partielle, à d'autres fins ou dans une nouvelle publication est soumise à l'autorisation du directeur général de l'enseignement scolaire, la violation de ces dispositions étant passible des sanctions édictées à l'article L. 335 -2 du Code de la propriété intellectuelle. Date de publication sur le site Éduscol : octobre 2010 © Ministère de l'Éducation nationale - Direction générale de l'Enseignement scolaire