PNF BTS AMCR Lyce RaspailParis le 17 janvier

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Guy LE RUN, Professeur en BTS AMCR au lycée Yves Thépot, académie de Rennes 1

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Analyse, prescription, conception d’un projet Cette épreuve permet d’apprécier l’aptitude du candidat à mobiliser ses connaissances scientifiques et techniques pour analyser le contexte d’un projet en phase de prescription d’un projet. L’épreuve permet d’évaluer les compétences à analyser le contexte, établir ou contrôler un modèle mécanique et produire une note de calcul de pré dimensionnement à la main, et proposer des solutions techniques d’architectures en métal. L’épreuve a pour objectif de contrôler les compétences explicitées en ANNEXE I. B. du RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION. Les niveaux de performance attendus correspondant à chaque compétence évaluée sont précisés dans la colonne « on exige » des compétences 2

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Structure logique de l’épreuve • On donne tout ou partie d’un projet en cours d’élaboration, en phase maitrise d’œuvre • Analyse du contexte • Analyse de la structure proposée ou à proposer • Analyse des problématiques techniques non structurelles • Proposition ou analyse d’une solution de structure en métal • Proposition des prescriptions à placer dans les pièces écrites 3

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Exemple de ce qui peut être attendu pour les futures épreuves. Attention! Sujet pas encore testé en situation réelle 4

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON De nouvelles orientations pour l’épreuve • Des problématiques situées en phase d’avant projet, des prescriptions liées au contexte: - Classes d’exécution - Étude comparative de composants ou de solutions constructives - Exigences thermiques - Résistance au feu - Performances acoustiques - Etude du risque sismique. 5

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON De nouvelles orientations pour l’épreuve E 4 • Sujet principalement centré sur l’analyse d’ensemble et de détail du projet • Moins d’exigences en mécanique proprement dite: - Pas de résolution sur systèmes hyperstatiques (méthodes énergétiques), limitation aux systèmes iso. • Moins d’exigences en calcul réglementaire: - Pas d’élément comprimé et fléchi aux instabilités - Pas de calcul en classification des sections mais identification sur catalogue et conséquences sur le choix des calculs à mener. Les compétences de calcul réglementaire sont évaluées en projet 6

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON De nouvelles orientations pour l’épreuve • En revanche, d’autres exigences: • Pour favoriser l’approche critique des choix techniques, des modèles et des résultats, sur des calculs manuels ou en utilisant des logiciels: – saisie et interprétation des résultats avec recul sur systèmes complexes (en géométrie et hyperstatisme) • • Davantage d’exigences en termes de modélisation : géométrie, liaisons, chargement. Les divers calculs en manuel se limitant aux systèmes simples. 7

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Contenu de l’épreuve en termes de savoirs Un balayage aussi large que possible des problématiques rencontrées en avant projet. Parties: I : Etude de contexte II : Analyse structurelle III : Etude comparative de composants du commerce IV : Etude de chargement et traction V : Modélisation, statique et flexion VI : Classe d’exécution/caractéristiques de section/flambement VII : Etude d’assemblages : Croquis à main levée de solution Dimensionnement ou vérification partielle 8

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Contenu de l’épreuve en termes de savoirs Etude de composants en phase avant projet : il s’agit davantage de retenir une gamme de produits adaptée plutôt que de sélectionner un produit au sein d’une gamme. Attaches : analyse de résultats éléments finis, c’est pour l’avenir, le temps que l’on dispose et se forme aux logiciels. 9

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Compétences visées C 1. 1 Analyser une information, un résultat C 1. 2 Analyser le contexte d'un projet C 1. 3 Analyser une solution technique C 2. 1 C 2. 2 C 2. 3 C 3. 1 Identifier les calculs à produire pour répondre à une problématique Établir ou contrôler une modélisation nécessaire à un calcul Réaliser et rédiger un calcul manuscrit de vérification ou de dim. Rédiger une partie d'un cahier des charges Q 72 Q 71 Q 63 Q 62 Q 61 Q 532 Q 531 Q 52 Q 51 Q 47 Q 46 Q 45 Q 44 Q 43 Q 42 Q 41 Q 33 Q 32 Q 31 Q 23 Q 22 Q 21 Q 12 Compétences évalués Q 11 Questions posées 10

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Structure du sujet Quelques partis pris sur la forme Trois feuillets indépendants agrafés Feuillet « Travail demandé » Feuillet « Dossier ressource » Feuillet « Documents réponse » Dossier travail demandé Caractéristiques des sections transversales : Il me semble préférable pour ne pas alourdir la tâche des candidats de présenter ces données directement sur le feuillet travail demandé, plutôt que de mettre à disposition un catalogue ou extrait de catalogue de profilés. Après tout ce travail de récolte de données est fait tout au long de l’année en projet. 11

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Structure du sujet Quelques partis pris sur la forme Dossier ressource • Description de l’ouvrage • Caractéristiques de composants • Extraits justes suffisants des normes, aucun recueil ou livre Eurocode autorisé. Un dossier réponse pour les questions qui le nécessitent. 12

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Etat du sujet zéro: - Des questions sont à affiner, des formulations certainement à revoir. - Le sujet en l’état parait un peu long. - Le sujet ne comporte pas de charges climatiques, secondaires pour ce type d’ouvrage. 13

PNF BTS AMCR Lycée Raspail-Paris le 17 janvier 2018 SUJET 0 E 4 Tour ZÉRO NEWTON Guy LE RUN, Professeur en BTS AMCR au lycée Yves Thépot, académie de Rennes 14