PLATO PLATO O pensamento filosfico de Plato se

PLATÃO

PLATÃO • O pensamento filosófico de Platão se desenvolve em consonância com sua visão educativa, a qual é apresentada principalmente nos diálogos A República e As leis

PLATÃO • Nascido em Atenas, fundou a primeira instituição de ensino superior do mundo ocidental • Em sua Academia dedicou-se à formulação de teorias destinadas a políticas para a constituição de um Estado justo composto por cidadãos virtuosos. • Segundo ele a educação, a política e a ética constituíam os três pilares básicos para a formação integral do homem grego.

PALTÃO • Acreditava que era preciso qualificar os indivíduos como meio para uma sociedade política e eticamente justa, composta de homens virtuosos capazes de dominar suas paixões e, consequentemente, cidadãos ativos com capacidade de argumentação e retórica. • Considerava a educação a mais nobre das ciências e outorgava ao ideal educacional a condição de bem supremo da vida e tinha como objetivo último à formação de cidadãos virtuosos.

PLATÃO Em seu diálogo As Leis, aborda o ideal político frente às contingências históricas, versa sobre a verdadeira finalidade da educação e sobre as premissas que norteiam o educador para sua realização.

• Platão, LIVRO A República, está a Alegoria da Caverna, onde o filósofo narra o processo de ascensão da alma submetida à educação e consequentemente o despertar do estado letárgico para o estado de inteligência, condição necessária para a criação de um novo cidadão.

A educação expressa nas obras de Platão • Tinha projeções políticas, pois para ele o objetivo da educação era formar cidadãos capazes de opinar e participar das decisões sobre os rumos da sociedade e a fim de habitar um estado perfeito. • No caso da Grécia Antiga a política era ocupação apenas dos que a lei considerava cidadãos, o que excluía comerciantes, artesãos, mulheres e escravos.

ARISTÓTELES

ARISTÓTELES • O filósofo grego Aristóteles acreditava na educação como forma de preparar o homem para viver em sociedade. • O maior bem para Aristóteles seria a felicidade e essa só seria alcançada através da educação. • Aristóteles pensa a educação como causa da felicidade, pois acredita que todas as causas têm um fim.

ARISTÓTELES • A educação seria a maneira de preparar o cidadão para a vida em sociedade, e essa vida em sociedade deveria se dar por meio de virtude calcada na boa educação e na prática de atos virtuosos. • Para o filósofo, não aprendemos a virtude lendo textos ou ouvindo conceitos sobre a palavra, mas aprendemos a ser virtuosos mediante a educação que recebemos e praticando atos virtuosos.

SEGUNDO ARISTÓTELES • A educação deveria ser direito do estado. • Para Aristóteles deveria haver uma educação pública voltada para todos; • Uma educação teria seus fundamentos na família, sendo supervisionada pelo estado a fim de se garantir sua qualidade com o intuito de preparar a criança para a pólis.

ARISTÓTELES • Para o filósofo, a forma de se educar seria através da repetição. Uma criança estaria sendo bem educada repetindo os gestos de virtude demonstrados pelos seus preceptores. Daí, a necessidade de as crianças terem uma boa instrução.