Planteamiento del Problema Delimitacin de un tema de
Planteamiento del Problema
Delimitación de un tema de Investigación �Un tema de investigación se formula en términos de un problema que debe ser resuelto, el cual, se delimita por medio de un procedimiento en dos etapas: Interrogación subjetiva, y exploración documental preliminar Razonamiento sistemático.
�El tema de investigación debe enmarcarse dentro de un campo investigativo, al cual se accede por medio de la construcción de un Estado del Arte que permita reconocer la especificidad y posible originalidad de la futura investigación. �El objeto de estudio es una construcción intelectual que requiere validación continua por medio de su contrastación con datos de distinta índole: teóricos, empíricos, metodológico.
Problema e investigación Términos asociados a problema: contradicción, situación sin salida, cuestión, disyuntiva. � Cuestión filosófica Aporía (situación sin salida): contradicción Conocimiento sobre lo desconocido ▪ Descubrimiento de un conocimiento nuevo ▪ Aplicación de uno conocido a una situación nueva Método: Heurística � Hecho científico Contradicción entre lo conocido y lo desconocido Investigación: cadena interminable de preguntas y problemas Método científico � Realidad cotidiana Ciencias sociales
Tipos de problemas �Empíricos: Relacionado con la experiencia, con lo sensitivo (sentidos). De resolución inmediata y práctica. Se llega a ellos por la observación, la descripción, la medición y la enumeración. En la investigación científica no pueden existir solos (necesitan de la teoría
Tipos de problemas �Conceptuales: Parte de una construcción racional de los datos conocidos (se ordenan, organizan, se establecen relaciones…) Se acerca mucho a la concepción de hipótesis
Niveles y extensión de los problemas Generales: Determina lo que es propio a muchos objetos singulares Específicos: corresponde a un grupo determinado (personas, objetos…) Particulares: corresponde a lo singular
Redacción: Se plantea la situación problemática explicitando los factores que influyen (actores, contexto, contradicción, relaciones, crisis, necesidades…) Se esboza una pregunta en la que se integre los distintos factores mencionados ▪ Son preguntas abiertas ¿Cómo? ¿De qué manera? ¿Cuáles? ¿Con qué?
Fases y etapas de planteamiento y formulación �Situación problemática �Enunciado del problema �Elementos �Antecedentes �Justificación �Formulación
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