Planification dun cours en didactique de FLE Son
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Planification d’un cours en didactique de FLE
Son objectif
La planification vise à mettre une stratégie d’enseignement d’une matière ou d’un sujet précis.
Ses genres
Il y a deux sortes de planification:
Ses genres: 1 - planification longue, c-à-d, la • stratégie annuelle. 2 - planification courte, c-à-d, la • stratégie quotidienne.
La stratégie quotidienne
Définition
«C’est une planification courte de l’enseignement préparée par l’enseignant pour sa performance dans une seule leçon et pour une seule séance »
Les caractéristiques de la bonne stratégie
Les caractéristiques de la bonne stratégie Des Informations essentielles comme: • la date, la classe, le sujet, la période, etc. …
Les caractéristiques de la bonne stratégie 1 - la mise en train qui doit être motivante et attirante pour présenter efficacement la leçon,
Les caractéristiques de la bonne stratégie et en tous cas, elle ne doit pas dépasser cinq minutes. Elle peut être à la forme des questions attirantes ou une petite histoire. etc. …
Les caractéristiques de la bonne stratégie 2 - la détermination des objectifs d’enseignement/apprentissage.
Les caractéristiques de la bonne stratégie 3 - Mode du travail ( Stratégie d’enseignement) : l’enseignant explique en détail tout ce qu’il va faire dans la salle de classe.
Les caractéristiques de la bonne stratégie 4 - Moyens matériels: ce sont les outils que l’enseignant utilise pour expliquer la leçon et faciliter son travail.
Exemples Les panneaux; une cassette; les images; les objets concrets; les dessins; la vidéo…. etc.
Les caractéristiques de la bonne stratégie 5 - L'évaluation: L’enseignant veut savoir le niveau de compréhension chez ses élèves.
Les caractéristiques de la bonne stratégie 6 - Les devoirs; ce sont les travaux que les élèves doivent faire à la maison.
Les caractéristiques de la bonne stratégie Ces devoirs doivent être claires, variés et convenables aux niveaux des élèves. Cliquez ici pour avoir accès à un modèle de planification