PLANIFICACIN CLASES VIRTUALES HISTORIA GEOGRAFA Y CS SOCIALES

PLANIFICACIÓN CLASES VIRTUALES HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES 3°A SEMANA N° 31 FECHA : 26 al 30 de octubre 2020. Colegio Jean Piaget Mi escuela, un lugar para aprender y crecer en un ambiente seguro y saludable

ASIGNATURA /CURSO Historia, Geografía y Cs. Sociales / 3°A NOMBRE DEL PROFESOR/A Daniela Carreño Salinas OBJETIVO DE APRENDIZAJE OA 011 Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante y en PRIORIZACIÓN NIVEL 1 situaciones de la vida cotidiana, como cumplir con sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los espacios que comparte con su familia, escuela y comunidad, cuidar sus pertenencias y las de los demás, preocuparse de su salud e higiene y ayudar en su casa. - Identifican algunas de sus responsabilidades en la sala de clases (guardar INDICADORES DE EVALUACIÓN silencio, mantener ordenada la sala, respetar a sus pares, entre otras). PARA OA - Nombran sus responsabilidades como estudiantes. - Cumplen con sus deberes escolares a tiempo. - Distinguen deberes y responsabilidades que tienen como estudiantes y en otras situaciones de su vida cotidiana. CONTENIDO /HABILIDADES Las responsabilidades / Pensamiento temporal y espacial. D. Leer y comunicar información geográfica por medio de distintas herramientas (planos, mapas, globos terráqueos y diagramas). OBJETIVO DE LA CLASE EVALUACIÓN identificar y distinguir las responsabilidades dentro del hogar y del colegio Responder ticket de salida y enviar a daniela. carreno@colegio-jeanpiaget. cl o al wsp +569 41745325 el día viernes 30 de octubre.

Importante: Cuándo esté la animación de un lápiz, significa que debes escribir en tu cuaderno Cuándo esté esta animación de una cámara fotográfica, significa que debes mandar reporte sólo de esa actividad (una foto de la actividad) Cuándo esté esta animación de un libro, significa que debes trabajar en tu libro de Historia. Cuándo esté esta animación de un signo de pregunta, significa que debes pensar y analizar, sin escribir en tu cuaderno. Responder de forma oral.

¿Recordemos?

Abramos el libro en la página 46, leamos, observemos las zonas climáticas y responde, en tu cuaderno, las dos preguntas que allí se presentan :

¿Qué diferencia existe entre estos dos pueblos?

¿Existe alguna similitud entre ambos pueblos con respecto al paisaje?

En la clase de hoy trabajaremos con: Las responsabilidades en el hogar y la escuela. Objetivo :

Observemos con mucha atención el siguiente video, toma apuntes de lo que allí se presenta: https: //www. youtube. com/watch? v=IPLGLv. O 2 fho&t=189 s

¿Qué son los derechos? Garantías o facultades que tienen los seres humanos ¿Qué son deberes? Son nuestras responsabilidades. ¿Quiénes, crees tú, que son los encargados de velar por que se cumplan estos derechos? Las personas, la comunidad, el Estado.

Abre el libro en las páginas 186 -187, 186 -187 completa las actividades de tu libro escribiendo la responsabilidad que conlleva cada derecho:

Ahora, continuemos en la página 55, 55 completando las actividades: ¿Qué responsabilidades tienes en tu hogar?

¿Qué responsabilidades tienen los adultos en el hogar? ¿En qué se diferencian de las de los niños y niñas?

Ahora, continuemos en la página 190, 190 completando las actividades:

Ahora, continuemos en la página 191, 191 completando las actividades:

TICKET DE SALIDA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES SEMANA 31 Nombre: ____________________ 1) ¿Cuál o cuáles de las siguientes situaciones son parte de tus responsabilidades en clases? :

2) ¿De qué forma podemos ser responsables en nuestro hogar? 3) ¿Por qué crees tú que es importante tener responsabilidades? Enviar fotografía de este ticket de salida al: Correo: daniela. carreno@colegiojeanpiaget. cl Celular: +569 41745325