Pisownia partykuy by Chciabym pojecha nad morze Jakby
Pisownia partykuły „by” Chciał(bym) pojechać nad morze. Jak(by) się nauczył, dostał(by) piątkę. Wyglądała, jak(by) była chora. Daleko(by) nie uciekł. Zamknięto(by) okna. Gdzież(by) ona coś ukradła? Skończyć(by) już warto tę budowę. Jak(by) to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jak(by) się nauczył, dostał(by) piątkę. Wyglądała, jak(by) była chora. Daleko(by) nie uciekł. Zamknięto(by) okna. Gdzież(by) ona coś ukradła? Skończyć(by) już warto tę budowę. Jak(by) to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostał(by) piątkę. Wyglądała, jak(by) była chora. Daleko(by) nie uciekł. Zamknięto(by) okna. Gdzież(by) ona coś ukradła? Skończyć(by) już warto tę budowę. Jak(by) to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jak(by) była chora. Daleko(by) nie uciekł. Zamknięto(by) okna. Gdzież(by) ona coś ukradła? Skończyć(by) już warto tę budowę. Jak(by) to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jakby była chora. Daleko(by) nie uciekł. Zamknięto(by) okna. Gdzież(by) ona coś ukradła? Skończyć(by) już warto tę budowę. Jak(by) to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jakby była chora. Daleko by nie uciekł. Zamknięto(by) okna. Gdzież(by) ona coś ukradła? Skończyć(by) już warto tę budowę. Jak(by) to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jakby była chora. Daleko by nie uciekł. Zamknięto by okna. Gdzież(by) ona coś ukradła? Skończyć(by) już warto tę budowę. Jak(by) to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jakby była chora. Daleko by nie uciekł. Zamknięto by okna. Gdzieżby ona coś ukradła? Skończyć(by) już warto tę budowę. Jak(by) to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jakby była chora. Daleko by nie uciekł. Zamknięto by okna. Gdzieżby ona coś ukradła? Skończyć by już warto tę budowę. Jak(by) to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jakby była chora. Daleko by nie uciekł. Zamknięto by okna. Gdzieżby ona coś ukradła? Skończyć by już warto tę budowę. Jakby to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzież(by) można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jakby była chora. Daleko by nie uciekł. Zamknięto by okna. Gdzieżby ona coś ukradła? Skończyć by już warto tę budowę. Jakby to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzieżby można zobaczyć ten film? Może(byś) poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jakby była chora. Daleko by nie uciekł. Zamknięto by okna. Gdzieżby ona coś ukradła? Skończyć by już warto tę budowę. Jakby to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzieżby można zobaczyć ten film? Może byś poszedł ze mną do kina? O(by) nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO
Pisownia partykuły „by” Chciałbym pojechać nad morze. Jakby się nauczył, dostałby piątkę. Wyglądała, jakby była chora. Daleko by nie uciekł. Zamknięto by okna. Gdzieżby ona coś ukradła? Skończyć by już warto tę budowę. Jakby to zrobić, żeby się wszystkim podobało? Gdzieżby można zobaczyć ten film? Może byś poszedł ze mną do kina? Oby nic ci się nie stało. Zadanie 10 Wpisz cząstki „bym”, „byś”, „by” razem lub osobno: RAZEM OSOBNO Kolejne zadanie >
- Slides: 13