PINAR MESLEK VE TEKNK ANADOLU LSES Ahmet YILDIRIM

  • Slides: 36
Download presentation

PINAR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Ahmet YILDIRIM Psi. Dan. Rehber Öğretmen

PINAR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Ahmet YILDIRIM Psi. Dan. Rehber Öğretmen

OKULUMUZUN TARİHSEL GELİŞİMİ Okulumuz 2011 -2012 Eğitim-Öğretim yılında faaliyete başlamıştır. Okulumuz Anadolu Sağlık Meslek

OKULUMUZUN TARİHSEL GELİŞİMİ Okulumuz 2011 -2012 Eğitim-Öğretim yılında faaliyete başlamıştır. Okulumuz Anadolu Sağlık Meslek Lisesi olarak faaliyete başlamış olup 2013 -2014 Eğitim öğretim döneminden itibaren Pınar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi adı altında hizmet vermeye devam etmektedir. Okulumuzda 12 Derslik ve 4 Laburatuvar 1 Çok amaçlı salon bulunmaktadır. Okulumuz bünyesinde Acil Tıp Teknisyenliği(ATT), Hemşirelik, Radyoloji ile Anestezi ve Reanimasyon olmak üzere 4 bölümden oluşmaktadır. Okulumuzun pansiyonu bulunmamakla birlikte Okulumuz Ceylanpınar ilçesinin merkezinde yer almakta il içi ve il dişi öğrencilerimiz bulunmaktadır.

OKULUMUZUN ÖRGÜT YAPISI

OKULUMUZUN ÖRGÜT YAPISI

MİSYONUMUZ

MİSYONUMUZ

VİZYONUMUZ

VİZYONUMUZ

İLKELERİMİZ

İLKELERİMİZ

ÖĞRETMEN KADROMUZ HÜSEYİN ÇALIŞKAN OKUL MÜDÜRÜ

ÖĞRETMEN KADROMUZ HÜSEYİN ÇALIŞKAN OKUL MÜDÜRÜ

ÖĞRETMEN KADROMUZ GÖKHAN YÜKSEL MÜDÜR YARDIMCISI

ÖĞRETMEN KADROMUZ GÖKHAN YÜKSEL MÜDÜR YARDIMCISI

ÖĞRETMEN KADROMUZ AHMET YILDIRIM REHBER ÖĞRETMEN

ÖĞRETMEN KADROMUZ AHMET YILDIRIM REHBER ÖĞRETMEN

ÖĞRETMEN KADROMUZ MEHMET YILMAZ HEMSİRELİK ALAN ÖĞRETMENİ MUSTAFA MEŞİN MESLEK ÖĞRETMENİ

ÖĞRETMEN KADROMUZ MEHMET YILMAZ HEMSİRELİK ALAN ÖĞRETMENİ MUSTAFA MEŞİN MESLEK ÖĞRETMENİ

ÖĞRETMEN KADROMUZ SEVİL İLİ TARİH DERSİ ÖĞRETMENİ ŞAMİL KIRAT COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETMENİ

ÖĞRETMEN KADROMUZ SEVİL İLİ TARİH DERSİ ÖĞRETMENİ ŞAMİL KIRAT COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETMENİ

ÖĞRETMEN KADROMUZ HASAN ÇELİK MATEMATİK ÖĞRETMENİ NİHAT ZENGİN BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ

ÖĞRETMEN KADROMUZ HASAN ÇELİK MATEMATİK ÖĞRETMENİ NİHAT ZENGİN BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ

BÖLÜMLERİMİZ

BÖLÜMLERİMİZ

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ �Hemşire, Bireyleri hastalıklardan korunma yolları konusunda bilgilendiren, beden veya ruh sağlığının bozulması

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ �Hemşire, Bireyleri hastalıklardan korunma yolları konusunda bilgilendiren, beden veya ruh sağlığının bozulması halinde hekim tarafından verilen tedaviyi uygulayan, hasta bakımını planlayan, uygulayan, denetleyen ve izleyen kişidir.

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ � MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER Kanunen bir kısıtlama olmamakla birlikte, çalışma koşulları genellikle

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ � MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER Kanunen bir kısıtlama olmamakla birlikte, çalışma koşulları genellikle gece veya gündüz nöbeti şeklinde olabileceğinden ve uzun süre ayakta çalışılması gerekebileceğinden çalışanların ortopedik bir sakatlığının olmaması aranan bir özelliktir. Bunun dışında bu alanda çalışacak bireylerin, - İnsanlara yardım etmekten hoşlanan, - İşbirliği içinde çalışmayı seven, - Güler yüzlü ve sabırlı, - Dikkatli, temiz ve titiz, - Soğukkanlı, - El-göz koordinasyonu gelişmiş, - Ani durumlarda hızlı ve doğru karar verebilen, - Bedence sağlam ve güçlü kişiler olmaları gerekir.

EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ � Bölümün eğitim süresi 4 yıldır. Eğitim süresince kültür dersleri,

EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ � Bölümün eğitim süresi 4 yıldır. Eğitim süresince kültür dersleri, sağlık mesleği ile ilgili temel bilim dersleri ile, Anatomi-Fizyoloji, Dahiliye Hastalıkları Bakımı, Cerrah Hastalıkları Bakımı, Çocuk Sağlığı Hastalıkları Bakımı, Ruh Sağlığı ve Psikiyatri gibi uygulama dersleri okutulmaktadır. Bölümümüzde hem teorik hem uygulamalı eğitim verilmektedir. Bölümün teorik dersleri okul bünyesinde yapılırken, uygulamalı dersler (staj) öğretmenlerimizin gözetiminde özel veya devlet hastanelerinde yapılmaktadır. Bu amaçla öğrencilerimiz 11. ve 12. sınıfta haftanın 3 günü hastanelerde beceri eğitimine (staj) gitmektedir. Öğrencilerimize staj süresince sigorta yapılmakta ve yönetmeliklerin belirlediği miktarda ücret verilmektedir.

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ TABAN VE TAVAN PUANLARI TEOG YERLEŞTİRME PUANLARI EĞİTİM YILI TABAN TAVAN 2012

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ TABAN VE TAVAN PUANLARI TEOG YERLEŞTİRME PUANLARI EĞİTİM YILI TABAN TAVAN 2012 -2013 383, 108 441, 432 2013 -2014 342, 496 412, 553 2014 -2015 347, 716 9. SINIF

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ �Acil Tıp Teknisyeni, Kaza, yangın gibi felaketler sonucunda yaralananlarla, kalp krizi,

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ �Acil Tıp Teknisyeni, Kaza, yangın gibi felaketler sonucunda yaralananlarla, kalp krizi, felç, solunum yetersizliği gibi nedenlerle birdenbire hastalanan insanlara iyileştirici yönde ilk müdahaleyi yapacak teknik personeldir.

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ �MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER; � Kanunen bir kısıtlama olmamakla birlikte, çalışma koşulları

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ �MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER; � Kanunen bir kısıtlama olmamakla birlikte, çalışma koşulları genellikle gece veya gündüz nöbeti şeklinde olabileceğinden ve uzun süre ayakta çalışılması gerekebileceğinden çalışanların ortopedik bir sakatlığının olmaması aranan bir özelliktir. Bunun dışında bu alanda çalışacak bireylerin, � - İnsanlara yardım etmekten hoşlanan, � - İşbirliği içinde çalışmayı seven, � - Güler yüzlü ve sabırlı, � - Dikkatli, temiz ve titiz, � - Soğukkanlı, � - El-göz koordinasyonu gelişmiş, � - Ani durumlarda hızlı ve doğru karar verebilen, � - Bedence sağlam ve güçlü kişiler olmaları gerekir.

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ �ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Acil Tıp Teknisyenleri genellikle devlet

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ �ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Acil Tıp Teknisyenleri genellikle devlet hastanelerinin ve özel hastanelerin Acil Servislerinde, 112 Hızır Acil İstasyonunda, 112 Komuta Kontrol Merkezlerinde, Özel Ambulans Hizmetleri veren kuruluşlarda ve özel polikliniklerde çalışırlar.

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ �EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ: Bölümün eğitim süresi 4 yıldır. Eğitim süresince

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ �EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ: Bölümün eğitim süresi 4 yıldır. Eğitim süresince kültür dersleri, sağlık mesleği ile ilgili temel bilim dersleri ile, ilk yardım bakımı planlama, ilk yardım bakımı uygulama, acil bakım ünitesi araç ve gereçlerini kullanma gibi uygulama dersleri okutulmaktadır. Bölümümüzde hem teorik hem uygulamalı eğitim verilmektedir. Bölümün teorik dersleri okul bünyesinde yapılırken, uygulamalı dersler (staj) öğretmenlerimizin gözetiminde özel veya devlet hastanelerinde yapılmaktadır. Bu amaçla öğrencilerimiz 11. ve 12. sınıfta haftanın 3 günü

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ TEOG YERLEŞTİRME PUANLARI EĞİTİM YILI TABAN TAVAN 2012 -2013 374, 361

ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ TEOG YERLEŞTİRME PUANLARI EĞİTİM YILI TABAN TAVAN 2012 -2013 374, 361 420, 764 2013 -2014 261, 641 363, 380 2014 -2015 347, 716 9. SINIF

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ � Radyoloji programı hekim tarafından x-ışınlarının gerek hastalığı tanısı (teşhis) gerekse tedavisinde

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ � Radyoloji programı hekim tarafından x-ışınlarının gerek hastalığı tanısı (teşhis) gerekse tedavisinde kullanılması için yürütülen çalışmalarda ihtiyaç duyulan yardımcı elemanı yetiştirir. Radyoloji teknikerleri kamu hastanelerinde veya özel hastanelerde çalışabilirler. Bugün tıpta teknolojinin yeri giderek artmakta ve ileri teknik aygıtları kullanabilecek iyi yetişmiş elemanlara ihtiyaç duyulmaktadır.

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ � MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER; -Göz-el koordinasyonu gelişmiş - Fen alanına özellikle fizik

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ � MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER; -Göz-el koordinasyonu gelişmiş - Fen alanına özellikle fizik ve biyoloji konularına ilgili - İnsanlarla işbirliği içinde çalışmayı seven - Söylenen veya yazılan talimatları anlayan ve bunları uygulayabilen - Bedence güçlü ve dayanıklı - Gözleri sağlam dikkatli sorumlu ve tedbirli - Güler yüzlü ve sabırlı kimseler olmaları gerekir.

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ � GÖREVLERİ ; � Film çekilecek hastayı hazırlayarak röntgen masasında uygun pozisyonda

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ � GÖREVLERİ ; � Film çekilecek hastayı hazırlayarak röntgen masasında uygun pozisyonda durmasını sağlar ve yapılacak işlemle ilgili bilgiler verir - Hastayı ve röntgen tüpünü film çekilecek bölgenin hizasına getirip kumanda düğmelerine basarak röntgen filmi çeker - Çekilen filmin banyosunu yapar dosyalara yerleştirir ve üzerine hastanın künyesini yazar. Filmin ilgili servis veya polikliniklere teslim edilmesini sağlar. - Röntgen arşivinin düzenli olarak çalışmasını sağlar laboratuar istatistikleri hazırlar.

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ TEOG YERLEŞTİRME PUANLARI EĞİTİM YILI TABAN TAVAN 2012 -2013 368, 629 383,

RADYOLOJİ BÖLÜMÜ TEOG YERLEŞTİRME PUANLARI EĞİTİM YILI TABAN TAVAN 2012 -2013 368, 629 383, 026 2013 -2014 309, 696 353, 659 2014 -2015 347, 716 9. SINIF

ANESTEZİ VE REANİMASYON

ANESTEZİ VE REANİMASYON

ANESTEZİ VE REANİMASYON �Anestezist, Her türlü ameliyatta hastanın uyutulması (anestezi) ile ilgili tıbbi yöntemleri

ANESTEZİ VE REANİMASYON �Anestezist, Her türlü ameliyatta hastanın uyutulması (anestezi) ile ilgili tıbbi yöntemleri hekimin talimatına göre uygulayan ve hekime yardımcı olan kişidir.

ANESTEZİ VE REANİMASYON �MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER: �Anestezi teknisyeni olmak isteyenlerin; - Sürekli ayakta durması

ANESTEZİ VE REANİMASYON �MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER: �Anestezi teknisyeni olmak isteyenlerin; - Sürekli ayakta durması gerektiğinden, bedence sağlam, - Kimyasal madde kokularına karşı allerjisi olmayan, - Dikkatli, sabırlı, titiz, sorumluluk sahibi, - Yönergeyi doğru anlayıp uygulayabilen kimseler olmaları gerekir.

ANESTEZİ VE REANİMASYON �ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Anestezi Teknisyenleri olarak devlet hastanesi,

ANESTEZİ VE REANİMASYON �ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Anestezi Teknisyenleri olarak devlet hastanesi, özel hastane, doğumevi, üniversite hastaneleri, özel klinikler gibi ameliyat yapılan her türlü sağlık kurumlarında çalışırlar. Bu meslekte yetişen meslek elamanları, rahatlıkla alanları ile ilgili iş bulabilirler. İnsan sağlığı söz konusu oldukça meslekte

ANESTEZİ VE REANİMASYON TEOG YERLEŞTİRME PUANLARI EĞİTİM YILI TABAN TAVAN 2012 -2013 376, 789

ANESTEZİ VE REANİMASYON TEOG YERLEŞTİRME PUANLARI EĞİTİM YILI TABAN TAVAN 2012 -2013 376, 789 437, 648 2013 -2014 345, 554 386, 617 2014 -2015 347, 716 9. SINIF

OKUL ÇAPINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIMIZ

OKUL ÇAPINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIMIZ