PIJAEOVA TEORIJA KOGNITIVNOG RAZVOJA Zato se mentalne sposobnosti

PIJAŽEOVA TEORIJA KOGNITIVNOG RAZVOJA � Zašto se mentalne sposobnosti menjaju u funkciji vremena? � Intelektualni razvoj se odvija kroz nekoliko kvalitativno različitih stupnjeva � Ustanovio da deca određenog uzrasta čine kvalitativno različite greške od dece drugih uzrasnih perioda JEAN PIAGET (1896 -1980)

Misaoni razvoj se odvija kroz četiri perioda: 1. SENZOMOTORNI PERIOD (0 do 2 godine) 2. PREDOPERACIONALNI PERIOD (2 do 7 godina) 3. PERIOD KONKRETNIH OPERACIJA (7 do 11 godina) 4. PERIOD FORMALNIH OPERACIJA (12 do odrasle dobi)

Senzomotorni period (02) Period konkretnih operacija (7 -11) Predoperacionalni period (2 -7) Period formalnih operacija (12 - )

• Kognitivni razvoj je usmeren prema razumevanju i osmišljavanju spoljašnjeg sveta. • Faktori koji određuju kognitivni razvoj: 1. maturacija • • 2. aktivnost pojedinca Unutrašnji misaoni svet izgrađuje se ili konstruiše na osnovu iskustava stečenih direktnim dodirom i manipulacijom predmetima u spoljašnjem svetu KONSTRUKTIVIZAM

• Kognitivna struktura je izgrađena od osnovnih elemenata ili SHEMA – predstavljaju opštu mogućnost za izvođenje neke vrste ponašanja. • Glavni mehanizmi pomoću kojih se mijenjaju sheme jesu: • AKOMODACIJA - Proces pomoću kojeg se postojeće sheme menjaju u skladu s novim informacijama • ASIMILACIJA - Proces pomoću kojeg se novi podaci iz okoline uključuju u već postojeće misaone sheme