PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA P T O F

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PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA (P. T. O. F. ) LICEO STATALE TERENZIO MAMIANI ATTIVITÀ

PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA (P. T. O. F. ) LICEO STATALE TERENZIO MAMIANI ATTIVITÀ E PROGETTI a. a. 2016 -2017

 • I progetti storici, che vantano più edizioni, e i nuovi progetti proposti

• I progetti storici, che vantano più edizioni, e i nuovi progetti proposti sono coerenti alle linee di ampliamento dell’Offerta Formativa che l’Istituto ha fatto proprie (recupero, potenziamento e valorizzazione delle eccellenze, approfondimento delle discipline curricolari, educazione alle pari opportunità, alla prevenzione della violenza di genere e del cyberbullismo, alle tematiche mondiali e di integrazione europea, apertura al territorio) • Alcuni dei progetti presentati si configurano anche come attività di formazione in servizio per i docenti; altri rientrano nell’alternanza scuola-lavoro (ALS). • Tutti i progetti, laddove non venga diversamente specificato con un asterisco, sono gratuiti per gli studenti.

AREA DEL RECUPERO E DEL POTENZIAMENTO PROGETTI STORICI • PER L’ALTO MARE APERTO –

AREA DEL RECUPERO E DEL POTENZIAMENTO PROGETTI STORICI • PER L’ALTO MARE APERTO – RECUPERO E POTENZIAMENTO DELLE LINGUE CLASSICHE (prof. ssa C. de Angelis) • VERBA SOCIANDA CHORDIS (prof. ssa C. Pompili) • COLLABORAZIONE CON I. N. D. A. (Istituto Nazionale del Dramma Antico)- RETE DEI LICEI CLASSICI ROMANI –UNIROMA 3 -TEATRO PALLADIUM (prof. ssa L. M. De Matteis) • SPORTELLI DIDATTICI DI MATEMATICA (docenti di matematica) • SPORTELLO DIDATTICO DI FILOSOFIA (prof. ssa P. Gramigni) • PROGETTO RIMUN-Simulazione di una seduta dell’ONU (prof. ssa A. Santambrogio; attività ASL)

AREA DEL RECUPERO E DEL POTENZIAMENTO PROGETTI STORICI • COLLABORAZIONE CON LA TEMPLE UNIVERSITY

AREA DEL RECUPERO E DEL POTENZIAMENTO PROGETTI STORICI • COLLABORAZIONE CON LA TEMPLE UNIVERSITY (prof. ssa S. Salvati) • CORSI* DELE (prof. ssa N. Santoni), PET (prof. ssa S. Salvati), DELF (prof. ssa A. Calo’) • A SCUOLA… NON SCORDIAMOCI IL CERVELLO (prof. ssa M. Cinacchi) • ANNUARIO DI DI MAMIANILAB (prof. ssa P. Cassieri) • DARWIN DAY 2017 (proff. J. Bianchi, M. Cinacchi, F. Prudenzi); classi quarte; attività ASL) • ROMA è (prof. ssa A. Arcovito; docenti coinvolti: proff. sse M. L. Zozi, C. Massaro, R. Torchetti) • LA MATEMATICA NELLE GARE DI MATEMATICA (LABORATORIO PLS; prof. A. Antonelli)

AREA DEL RECUPERO E DEL POTENZIAMENTO NUOVI PROGETTI • BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIA (LABORATORIO PLS;

AREA DEL RECUPERO E DEL POTENZIAMENTO NUOVI PROGETTI • BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIA (LABORATORIO PLS; prof. ssa S. Ciriaci) • LABORATORIO DI SCIENZE: AGGIORNAMENTO E AMPLIAMENTO DELLE ESERCITAZIONI (prof. ssa J. Bianchi; docenti coinvolti: prof. P. Nicolafrancesco; destinatari tutti gli studenti); schede di laboratorio in formato elettronico relative alle attività elaborate, per consentire agli studenti di eseguire le esercitazioni in modo autonomo. • CORSO DI PREPARAZIONE AI TEST D’INGRESSO DELLE FACOLTÀ SCIENTIFICHE (prof. ssa S. Ciriaci; docenti coinvolti: proff. J. Bianchi, P. Nicolafrancesco, R. Galano; V. Lacquaniti; studenti ultimo anno) lezioni frontali di chimica, biologia, matematica e fisica con esercitazioni su quesiti effettivamente assegnati, aggiornamenti e integrazioni agli argomenti e alle materie d’esame, simulazioni per verificare il proprio livello di preparazione.

VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE COMPETIZIONI-CERTAMINA • XI CERTAMEN “Terenzio Mamiani” (prof. ssa A. Galizia; IV/V

VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE COMPETIZIONI-CERTAMINA • XI CERTAMEN “Terenzio Mamiani” (prof. ssa A. Galizia; IV/V ginnasio; II/III scientifico) • II AGÒN HELLENIKÈS DIALÈKTOU (prof. ssa G. Marseglia; V ginnasio) • CERTAMINA DI LATINO E GRECO (prof. ssa T. Mazza) studenti del triennio) • CONCORSO VIDEO “Uno spot per il Telefono Rosa” (prof. ssa R. Fiorelli) • OLIMPIADI DI SCIENZE (prof. ssa. S. Ciriaci) • OLIMPIADI DI NEUROSCIENZE (prof. ssa M. Cinacchi) • OLIMPIADI DI MATEMATICA (prof. G. Madeo) • OLIMPIADI DI CHIMICA (prof. ssa J. Bianchi)

VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE COMPETIZIONI-CERTAMINA - NOVITÀ • I EDIZIONE AGÒN HELLENIKÈS DIALÈKTOU - GARA

VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE COMPETIZIONI-CERTAMINA - NOVITÀ • I EDIZIONE AGÒN HELLENIKÈS DIALÈKTOU - GARA DI TRADUZIONE DAL GRECO AL LATINO (prof. ssa G. Marseglia; docenti coinvolti: prof. sse S. Giuntini, M. Marini, T. Mazza; studenti I e II liceo classico); l’agone sarà preceduto da cinque lezioni preparatorie • I EDIZIONE Mamianin. Urbe - CERTAMEN NAZIONALE DI LATINO (prof. ssa A. Galizia; docenti coinvolti: prof. sse E. Alibrandi, C. De Angelis, L. M. De Matteis, P. Ferretti, R. Fiorelli; studenti del III e IV anno dei licei classici e scientifici) • AD MAIORA (prof. ssa T. Mazza; v. scheda 16 Attività di aggiornamento) • FISICA IN LABORATORIO (PROPHYSLAB – PPL) (prof. V. Lacquaniti; docenti coinvolti: proff. G. Surace e A. Foschi del Convitto Nazionale); studenti del triennio, selezionati in base a criteri di eccellenza; incontri di carattere laboratoriale su argomenti scelti nell’area delle scienze matematiche fisiche e naturali.

APPROFONDIMENTI DELLE DISCIPLINE CURRICOLARI • I MAESTRI DEL NOVECENTO RACCONTATI DAI CONTEMPORANEI (prof. C.

APPROFONDIMENTI DELLE DISCIPLINE CURRICOLARI • I MAESTRI DEL NOVECENTO RACCONTATI DAI CONTEMPORANEI (prof. C. Princiotta; coinvolti docenti di Italiano e studenti dell’ultimo anno). Approfondimento di quattro maestri del Novecento (uno per la poesia, uno per la narrativa, uno per il teatro e uno per la saggistica) attraverso la testimonianza di altrettanti autori contemporanei che ne hanno in vario modo ereditato la lezione. Incontro (eventualmente aperto a tutta la scuola) con l’autore contemporaneo di volta in volta chiamato a raccontare uno dei maestri del Novecento; attività dei singoli docenti di Italiano nelle rispettive classi (durante le ore curricolari). • IL MAMIANI OSSERVA E FOTOGRAFA IL CIELO (prof. A. Stracca; tutti gli studenti). Sono previste circa quattro osservazioni nel corso dell’anno (il numero esatto dipenderà dalle condizioni meteorologiche) della durata di due ore. Saranno osservati i seguenti oggetti astronomici: la Luna; i pianeti Venere, Giove e Saturno; alcune stelle luminose di diverso colore; alcuni ammassi stellari aperti luminosi come il Doppio Ammasso di Perseo NGC 869884. Saranno inoltre effettuate alcune fotografie della Luna con le macchine fotografiche digitali e i telefoni cellulari. Le fotografie potranno essere pubblicate sul sito della scuola. • NEW PERSPECTIVES- NUOVE PROSPETTIVE (prof. ssa A. Santambrogio; IIIA e studenti ultimo anno). Lettura e contestualizzazione di testi di autori della letteratura postcoloniale (Chinua Achebe) e di testi di James Joyce meno utilizzati in ambito scolastico. LA BALLATA ROMANTICA (prof. ssa. A. Santambrogio). •

IL LICEO MAMIANI DENTRO E FUORI LA SCUOLA PROGETTI STORICI • • • OPEN

IL LICEO MAMIANI DENTRO E FUORI LA SCUOLA PROGETTI STORICI • • • OPEN HOUSE – OPEN MAMIANI (prof. ssa A. Arcovito; docenti coinvolti: proff. sse M. L. Zozi, S. Salvati, R. Torchetti; ASL) OFFERTA MUSICALE DI S. CECILIA* (prof. ssa E. M. Gigliozzi) LABORATORIO TEATRALE* (prof. ssa A. Faitelli) NUOVI PROGETTI • Q 16 16 a QUADRIENNALE DELL'ARTE CONTEMPORANEA A ROMA ”VIVILARTE” PROGETTO CULTURALE PER LA COMUNICAZIONE DELL'ARTE ITALIANA CONTEMPORANEA PROMOSSO DALL'E. N. I. IN OCCASIONE DELLA QUADRIENNALE DELL'ARTE AL PALAZZO DELLE ESPOSIZIONI DI ROMA (prof. ssa A. Arcovito; docenti coinvolti: proff. sse M. L. Zozi; R. Torchetti; studenti triennio, ASL). Partecipazione alla presentazione dell'evento con ospiti e lo staff di ENI; attività di preparazione degli studenti ai caratteri espressivi e alle tendenze e dell'arte contemporanea; visite guidate alla quadriennale, riprese e reperimento dati; partecipazione alle conferenze sulla conservazione e restauro delle opere d'arte moderna; realizzazione di video sulle opere in mostra da presentare alla giuria di esperti in vista della pubblicazione sui social media; allestimento, in occasione delle giornate di apertura straordinaria della scuola, di un apparato informativo-didattico sul lavoro svolto ( proiezioni, eventuali tavole infografiche).

IL LICEO MAMIANI DENTRO E FUORI LA SCUOLA • ARCHEOLOGIA COME RISORSA DI PACE

IL LICEO MAMIANI DENTRO E FUORI LA SCUOLA • ARCHEOLOGIA COME RISORSA DI PACE IN TEMPI DI GUERRA ADESIONE RETE NAZIONALE “ASPNET-U. N. E. S. C. O. (prof. ssa M. L. Zozi; docenti coinvolti: prof. sse A. Arcovito, L. Mastropierro; studenti I liceo classico, ASL). Attività di documentazione e discussione sui materiali forniti dal sito dell’U. N. E. S. C. O. ; approfondimento sulla storia recente dei due paesi; preparazione di un’intervista al Prof. F. D’Agostino (docente di Assiriologia presso l’Università “La Sapienza” di Roma, responsabile degli scavi di Abu Tbeirah e di Eridu in Iraq); realizzazione dell’intervista e successiva rielaborazione in materiale video e in testo scritto; pianificazione e organizzazione di una conferenza con il prof. D’Agostino per discutere sull’archeologia come risorsa per il processo di pacificazione e di ricostituzione di una comunità civile in paesi sconvolti da eventi bellici. • I POETI DEL NOSTRO TEMPO. UN’ANTOLOGIA VISIVA (prof. C. Princiotta; studenti dell’ultimo anno e del secondo biennio). Realizzazione di una mostra sui poeti del nostro tempo, letti e commentati dagli studenti e fotografati da D. Ignani, costituita da pannelli comprendenti il fotoritratto, un testo poetico esemplare e il profilo biobibliografico dell’autore. Reading d’apertura o conclusivo con alcuni dei poeti coinvolti nella mostra; possibilità di realizzare un catalogo digitale della mostra.

IL LICEO MAMIANI DENTRO E FUORI LA SCUOLA CONFERENZE Scientifiche Lectio magistralis prof. I.

IL LICEO MAMIANI DENTRO E FUORI LA SCUOLA CONFERENZE Scientifiche Lectio magistralis prof. I. Dionigi (rettore emerito dell’ Università di Bologna) U. N. E. S. C. O. Incontri con l’autore Europa e politiche di integrazione Referendum (“Ragioni in dialogo”) Bullismo/Cyberbullismo Violenza di genere/ pari opportunità Educazione alla salute CONCERTI I giovani per la Pace del Mamiani (Comunità di S. Egidio; presentazione del concorso «Play music stop violence» ; 29 0 ttobre) Barocco Roma Festival , soprano G. Bertagnolli (26 novembre) Coro natalizio (19 dicembre) Concerto di musica Klezmer (27 gennaio)

EDUCAZIONE ALLE EDUCAZIONI PROGETTI STORICI • PROGETTO MEMORIA (prof. F. Orvieto) • GRUPPO SPORTIVO

EDUCAZIONE ALLE EDUCAZIONI PROGETTI STORICI • PROGETTO MEMORIA (prof. F. Orvieto) • GRUPPO SPORTIVO STUDENTI- CAMPIONATI SPORTIVI (prof. P. Pedata) • Progetti “FINESTRE” e “INCONTRI” Fondazione Centro Astalli (prof. ssa R. Pistoia; docenti coinvolti: prof. sse R. Peschillo 4 E; R. Fiorelli 4 F; T. Pagano 5 C) • IL DISLESSICO (giornale curato dagli studenti) • LABORATORIO MUSICALE E SCUOLA DI MUSICA (Maestro E. Bennati)

EDUCAZIONE ALLE EDUCAZIONI NUOVI PROGETTI • “LA COSTITUZIONE ITALIANA NEL 70 ESIMO ANNO DALLA

EDUCAZIONE ALLE EDUCAZIONI NUOVI PROGETTI • “LA COSTITUZIONE ITALIANA NEL 70 ESIMO ANNO DALLA NASCITA DELLA REPUBBLICA” (prof. ssa A. Loria; docenti e classi coinvolti: proff. A. Belardinelli 5 A; prof. ssa P. Ferretti 5 B; prof. ssa R. Fiorelli 4 E; prof. ssa E. Alibrandi 5 E; prof. ssa G. Marseglia VF; prof. C. Princiotta 2 G; prof. ssa R. Colantone 2 H; prof. M. Raso 2 I) lezioni in compresenza su temi inerenti l’educazione alla convivenza civile ed alla legalità, all’impegno interculturale ed alla pace; visita alla Mostra allestita a Montecitorio “ 1946 l'anno della svolta“. • LA COSTTUZIONE DELLA REPUBBLICA ITALIANA NEI LAVORI DELLA COSTITUENTE (prof. sse T. Pazzaglia, C. Massaro, A. Loria; IIIA e VH) progetto dell’Archivio storico sulla conoscenza della biografia degli uomini e delle donne che hanno partecipato attivamente alla stesura degli articoli della Costituzione. • GENERIamo pari opportunità –conferenze; corso sull’affettività tenuto da psicologi; bando di concorso sulla produzione di un cortometraggio o di un testo letterario contro la violenza sessuale e di genere.

EDUCAZIONE ALLA SALUTE E AL BENESSERE • Roma dona. Per la diffusione della cultura

EDUCAZIONE ALLA SALUTE E AL BENESSERE • Roma dona. Per la diffusione della cultura della donazione d’organi • Il cuore di Roma, progetto di prevenzione di malattie cardiovascolari • Amico andrologo • Progetto Martina: prevenzione del tumore • Tre Esse per esserci: Scuola, Salute e Società • Donazione del sangue • TELETHON La prof. ssa A. Stampiggioni, referente dell’area dell’inclusione, ha incontrato le famiglie e predisposto i modelli per il piano Didattico Personalizzato (PDP) per studenti con Bisogni Educativi Specifici e con DSA

PROGETTI… IN CANTIERE • EMPOWERMENT (in collaborazione con l’associazione “Fermenti” ); ARRENDETEVI, BULLI. UN

PROGETTI… IN CANTIERE • EMPOWERMENT (in collaborazione con l’associazione “Fermenti” ); ARRENDETEVI, BULLI. UN DRAPPO BIANCO PER CRESCERE INSIEME (in collaborazione con le Officine Terenzio) - bando della Regione Lazio “Fuoriclasse” (contro la dispersione scolastica) • PROGETTO E. I. P. SPIGHE Regione Lazio Consiglio d’Europa L’Istituto aderirà a tutte le eventuali proposte progettuali del MIUR, della Regione, delle Università, degli enti pubblici e delle associazioni che siano coerenti con le linee di ampliamento del Piano dell’Offerta Formativa

ATTIVITÀ DI AGGIORNAMENTO IN SERVIZIO DEI DOCENTI q AGGIORNAMENTO “PERCORSI TEATRALI” q q q

ATTIVITÀ DI AGGIORNAMENTO IN SERVIZIO DEI DOCENTI q AGGIORNAMENTO “PERCORSI TEATRALI” q q q § AGGIORNAMENTO USO DELLE L. I. M. AGGIORNAMENTO USO DEL DEFIBRILLATORE AGGIORNAMENTO DOCENTI DI LETTERE AD MAIORA (prof. ssa T. Mazza; docenti coinvolti: prof. sse C. De Angelis, G. Marseglia, R. Fiorelli; sei lezioni-seminario su percorsi interdisciplinari di lettura, analisi linguistico-letteraria, commento di testi greci e latini; partecipano al corso studenti del secondo biennio dei licei classico e scientifico, con la media di almeno 7/10, possibili candidati ai certamina nazionali di lingue classiche). § Convegno di studi nella giornata di premiazione della I edizione del certamen Mamianin. Urbe (9 marzo)

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO (ASL) STAGE DI FORMAZIONE E TIROCINIO • prospettiva storico-artistica: musei, siti

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO (ASL) STAGE DI FORMAZIONE E TIROCINIO • prospettiva storico-artistica: musei, siti archeologici; • prospettiva letteraria e della comunicazione: biblioteche, editoria, giornalismo, televisione, radio, facoltà universitarie umanistiche; • prospettiva della teoria e della prassi scientifica: facoltà universitarie scientifiche, enti di ricerca; • prospettiva dell’interazione sociale: facoltà universitarie di diritto ed economia, enti sportivi, terzo settore, aziende.

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO (ASL) • Progetto ASL Classi terze (prof. ssa L. Mastropierro; altri

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO (ASL) • Progetto ASL Classi terze (prof. ssa L. Mastropierro; altri docenti coinvolti: prof. ssa A. Loria): lezioni partecipate/attività di simulazione su contenuti disciplinari di Diritto ed Economia; costituzione di una cooperativa simulata, possibilmente aperta al mercato internazionale, con l’individuazione delle principali attività aziendali; nelle ultime due settimane dell’anno scolastico realizzazione di un “negozio virtuale”(e-commerce); documentazione ed analisi delle attività svolte; incontri e conferenze con relatori che operano in cooperative, esperti giuridici ed economici La classi terze sono impegnate in attività scuola-lavoro in biblioteca (prof. ssa A. De Angelis) e nei progetti di arte sopra descritti (prof. sse A. Arcovito, M. L. Zozi).