Piano formazione 20142015 Personale docente neoimmesso in ruolo

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Piano formazione 2014/2015 Personale docente neo-immesso in ruolo PROVINCIA CN

Piano formazione 2014/2015 Personale docente neo-immesso in ruolo PROVINCIA CN

INFORMAZIONI TECNICHE • I corsi si svolgeranno nelle 2 sedi: – FOSSANO (Vallauri) –

INFORMAZIONI TECNICHE • I corsi si svolgeranno nelle 2 sedi: – FOSSANO (Vallauri) – SAVIGLIANO (Arimondi-Eula) • Il prossimo incontro di formazione è programmato su entrambe le sedi per venerdì 10 aprile 2015 (ore 14. 45) • Non sono consentiti spostamenti di sede all’interno della Provincia.

Le fasi del percorso fase (1) Accoglienza e conclusione Ore previste 5 (2) Formazione

Le fasi del percorso fase (1) Accoglienza e conclusione Ore previste 5 (2) Formazione con relatore + incontro di condivisione 15 (3) Peer to Peer 10 (4) Formazione on line 20 NOTA: Si svolgeranno in presenza presso gli istituti di riferimento (rispettivamente VALLAURI e ARIMONDI-EULA) soltanto le fasi di (1) e (2)

Le fasi del percorso CALENDARI e MODALITA’ saranno pubblicate sul rispettivo sito istituzionale sotto

Le fasi del percorso CALENDARI e MODALITA’ saranno pubblicate sul rispettivo sito istituzionale sotto la voce CORSO NEO-IMMESSI • www. vallauri. edu • www. arimondieula. gov. it Sarà ivi pubblicato anche il materiale dei relatori e la sitografia di riferimento (nonché la traccia per il modulo metodologico-didattico da produrre in autoformazione)

Formazione on-line (20 ore) a) Sarà autogestita in proprio dal singolo docente b) Si

Formazione on-line (20 ore) a) Sarà autogestita in proprio dal singolo docente b) Si dovranno produrre 4 moduli di riflessione didatticometodologica (validati per 5 ore ciascuno) sulle 4 relazioni tenute dai formatori (sulla sitografia e sul materiale che verrà fornito dopo l’incontro) c) Sarà certificata dal Direttore del Corso quando verranno consegnati in formato cartaceo i 4 moduli di cui al punto b)

Formazione peer to peer (10 ore) • Dovrà essere svolta nella scuola di servizio

Formazione peer to peer (10 ore) • Dovrà essere svolta nella scuola di servizio con il tutor interno assegnato ad ogni neo-immesso • La Scuola di servizio dovrà recapitare alla Scuola Polo entro il 20 maggio il modulo del PEER-TO-PEER dell’USR compilato e firmato

Assenze consentite fase Ore previste Assenze consentite Accoglienza e conclusione 5 1 ora e

Assenze consentite fase Ore previste Assenze consentite Accoglienza e conclusione 5 1 ora e 15 minuti (1 incontro) Formazione con relatore 15 3 ore e 45 minuti (1 incontro) Peer to Peer 10 2 ore e 30 minuti Formazione on line 20 5 ore (1 modulo) Chi non raggiunge il quorum dovrà rifare TUTTO il corso nella prossima tornata di immissioni in ruolo (e secondo le modalità dell’anno in cui si frequenterà) e non potrà essere confermato nel corrente a. s. nel ruolo di appartenenza.

Il corso ha priorita’ su • • Consigli di classe Collegi docenti Attività di

Il corso ha priorita’ su • • Consigli di classe Collegi docenti Attività di programmazione Attività formativa interna

PORTFOLIO personale La scuola polo si farà carico di trasmettere il portolio del percorso

PORTFOLIO personale La scuola polo si farà carico di trasmettere il portolio del percorso formativo alla scuola di servizio costituito da: • Certificazione di validità del corso ( per coloro che avranno superato il quorum) • Moduli di riflessione metodologico-didattica

CONCLUSIONE CORSO Prevista nella decade: 20 – 30 maggio 2015 Entro tale data dovrà

CONCLUSIONE CORSO Prevista nella decade: 20 – 30 maggio 2015 Entro tale data dovrà essere pervenuto tutto il materiale da validare nel portfolio (moduli metodolgico-didattici e attestazione ptp)