PHNG GIO DC v T QUN LONG BIN
PHÒNG GIÁO DỤC và ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON ÁNH SAO CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: -Trẻ biết về sự phát triển của con bướm: Từ trứng nở thành sâu, sâu thành kén nhộng, nhộng thành bướm con. - Trẻ biết ích lợi của loài bướm. -Mở rộng vốn hiểu biết của trẻ về một số loài bướm khác. .
2. Kĩ năng: - Phát triển khả năng quan sát, tưởng tượng cho trẻ. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ trong việc sử dụng ngôn ngữ của mình để diễn đạt sự hiểu biết về loài bướm.
3. Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu con bướm , yêu cái đẹp, muốn làm ra cái đẹp và có thái độ đúng đắn với côn trùng và cảnh vật xung quanh
II. Chuẩn bị: -Hình ảnh một số loại bướm khác mở rộng cho trẻ. -Hình ảnh về vòng đời của bướm. -Tranh vẽ vòng đời của bướm cho trẻ chơi trò chơi, số thứ tự từ 1 đến 4 -Bảng, băng nhạc bài hát “Gọi bướm” -Máy đèn chiếu, máy vi tính…
Hoạt động 1: Gây hứng thú
1. Ho¹t ®éng 1: G©y høng thó C « ®è trÎ: “Đ «i c¸nh mµu sÆc sì Hay bay l în la cµ Vui ®ïa trong v ên hoa Lµm cho hoa thªm ®Ñp Đè bÐ lµ con gi?
-Cô và trẻ cùng quan sát hình ảnh trên máy -Xuất hiện chú bướm và trò chuyện với trẻ về cấu tạo, hình dáng, màu sắc của bướm. +Có bạn nào biết gì về con bướm? +Bướm sống ở đâu? +Bướm là côn trùng có ích hay có hại? Vì sao ? (Kết hợp giáo dục trẻ có thái độ đúng đắn với côn trùng và cảnh vật xung quanh) +Bướm là 1 loài côn trùng. Vậy ngoài bướm ra các con còn biết côn trùng nào nữa không?
+Có phải bướm là do hoa sinh ra? +Vậy có bạn nào thấy hoặc biết con bướm được sinh ra như thế nào không? -Cho trẻ xem đoạn phim vòng đời của bướm. -Đàm thoại cùng trẻ về những điều trẻ vừa xem được (kết hợp cho trẻ xem tranh) +Bướm mẹ đẻ ra gì? +Trứng của bướm nở ra gì? +Sâu con ăn gì để lớn lên? +Khi sâu già điều gì xảy ra? Cô cung cấp thêm: Lúc này sau khi kéo kén người ta gọi là con nhộng hay con ngài.
+Khi kén khô thì điều gì sẽ xảy ra? *Cô khái quát lại: Bướm mẹ đẻ trứng trên lá cây, trứng lớn lên và nở thành sâu non, khi sâu già sẽ nhả tơ, tơ quấn lại thành ổ kén, khi tổ kén khô và nứt vỏ thì một chú bướm con chui ra và hóa thành con bướm với đầy đủ chân và cánh. +Vậy để trở thành bướm xinh đẹp thì phải trải qua mấy giai đọan? -Cho trẻ nói lại vòng đời của bướm. *Có rất nhiều loại bướm khác nhau nhưng tất cả đều có chung một vòng đời như vậy.
Trứng lớn lên nở thành sâu non
Khi sâu già nhả tơ quấn lại thành tổ kén.
Tổ kén khô, nứt vỏ và một chú bướm con chui ra
Con bướm
Các giai đoạn của bướm 1 2 3 4
Sự phát triển của bướm
Bướm vàng ba chấm Bướm cánh bản đồ Bướm cánh viền đỏ
Bướm báo hoa vàng Bướm đuôi chim Bướm cánh phượng kiếm Bướm cam đuôi dài
Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”
-Cách chơi: Chia trẻ thành 3 đội, cùng trong khoảng thời gian là nhạc nền bài hát “Gọi bướm” các đội sẽ thi nhau lựa chọn các hình ảnh liên quan đến vòng đời của bướm dán lên bảng và gắn số theo đúng thứ tự. -Luật chơi: Khi bài nhạc “Gọi bướm” kết thúc, đội nào làm đúng và nhanh nhất là đội thắng cuộc. -Mời 1 trẻ nói lại vòng đời của bướm. Kết thúc: Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.
- Slides: 25