PHNG GIO DC V O TO VNH LINH

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH LINH TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA HỘI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Người thực hiện: Hồ Thị Nhật Anh Đơn vị: Trường mầm non Sơn Ca Năm học 2017 -2018

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH TH N YÊU ĐỀ TÀI: CHUYỆN “ CÔ BÉ QUÀNG KHĂN ĐỎ” ĐỘ TUỔI: 3 -4 TUỔI NGƯỜI THỰC HIỆN: HỒ THỊ NHẬT ANH

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết vâng lời mẹ và người lớn trong gia đình, đi đến nơi về đến chốn. Ở lớp vâng lời cô giáo 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ có chủ định, trả lời câu hỏi mạch lạc. - Hứng thú chơi trò chơi và làm theo yêu cầu của cô. 3. Kiến thức: - Dạy trẻ nhớ tên chuyện, các nhân vật trong chuyện, hiểu nội dung câu chuyện: “ Cô bé quàng khăn đỏ vì không vâng lời mẹ dặn nên bị con chó sói ăn thịt bà ngoại và suýt nữa là ăn thịt luôn cô bé quàng khăn đỏ, may nhờ có bác thợ săn cứu nên hai bà cháu thoát chết” - Dạy trẻ kể lại câu chuyện cùng cô theo trình tự nội dung câu chuyện, thể hiện đúng ngữ điệu của từng nhân vật

II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của cô: + Powerpoint minh họa nội dung câu chuyện: Cô bé quàng khăn đỏ + Mô hình rối dẹt minh họa nội dung câu chuyện: Cô bé quàng khăn đỏ + Nhạc bài hát: Mẹ yêu không nào. 2. Đồ dùng của trẻ: + Tranh minh họa nội dung câu chuyên: 2 bộ

III. TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: Cô kể chuyện cho trẻ nghe - Cô cho lớp hát bài “ mẹ yêu không nào” - Trò chuyện về nội dung bài hát - Ở nhà các con đi đâu có xin phép bố mẹ không ? - Có khi nào các con làm sai lời mẹ dặn chưa ? - Có một bạn nhỏ không vâng lời mẹ dặn, các con thử đoán xem chuyện gì sẽ xảy ra với bạn ấy ? - Cô giới thiệu tên chuyện: “Cô bé quàng khăn đỏ” - Cô kể chuyện cho trẻ nghe 2 lần: + Lần 1: Kể diễn cảm kết hợp mô hình rối dẹt minh họa nội dung câu chuyện - Cô hỏi trẻ tên chuyện.

+ Cô kể lần 2: Cô kể diển cảm kết hợp trình chiếu powerpoint

Chuyện: Cô bé quàng khăn đỏ

* Đàm thoại và trích dẫn nội dung câu chuyện - Cô vừa kể câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Trước khi mang bánh sang biếu bà ngoại. Mẹ dặn cô bé quàng khăn đỏ như thế nào? + Kể trích dẫn: “ Con đi thì đi đường thẳng, đừng đi đường vòng qua rừng mà con chó sói ăn thịt con đấy” - Cô bé quàng khăn đỏ có vâng lời mẹ không? Vì sao? + Kể trích dẫn: “ Vừa ra khỏi nhà cô bé quàng khăn đỏ đã quên mất lời mẹ dặn, cô đi đường vòng qua rừng vì có nhiều hoa và bướm thích hơn ” - Ai đã nhắc cô bé quàng khăn đỏ phải đi đúng đường ? + Kể trích dẫn: “ Cô bé quàng khăn đỏ ơi! lúc nãy tôi nghe mẹ cô dặn đi đường thẳng, đừng đi đường vòng cơ mà”

- Đến cửa rừng cô bé quàng khăn đỏ đã gặp ai? Chó sói như thế nào? + Kể trích dẫn: “ Vừa đến cửa rừng thì cô bé quàng khăn đỏ gặp một con chó sói nó hỏi: Này cô bé đi đâu thế. . => Giải thích từ: “ chạy một mạch” có nghĩa là chạy rất nhanh không nghỉ - Chó sói đến nhà bà ngoại nó đã làm gì ? + Kể trích dẫn: “ Chó sói đến nhà bà ngoại, thấy bà ngoại nằm ở trên giường, nó vồ lấy bà cụ rồi nuốt chửng vào trong bụng. . giả vờ làm bà ngoại bị ốm ” => Giải thích từ: “ nuốt chửng” có nghĩa là không nhai mà nuốt

- Khi cô bé quàng khăn đỏ đến nhà bà ngoại thì chuyện gì đã xảy ra? - Ai đã cứu 2 bà cháu thoát chết ? - Qua câu chuyện: “Cô bé quàng khăn đỏ” các con học tập được điều gì? -Giáo dục trẻ biết vâng lời mẹ và người lớn trong gia đình, đi đến nơi về đến chốn. Ở lớp vâng lời cô giáo.

* Hoạt động 2: Dạy trẻ kể chuyện - Cô nhắc trẻ khi kể phải thể hiện đúng ngữ điệu của từng nhân vật: giọng của cô bé quàng khăn đỏ trong sáng, giọng của mẹ ấm áp, giọng của sóc con nhí nhảnh, giọng của chó sói ồm ồm - Cô dạy trẻ kể chuyện cùng cô dưới nhiều hình thức: Cô là người dẫn chuyện cả lớp, nhóm, cá nhân kể lại chuyện cùng cô - Cô bao quát động viên và tuyên dương trẻ

* Hoạt động 3: Chung sức - Cách chơi: Chia trẻ làm 2 gia đình đứng thành 2 hàng dọc. Khi có hiệu lệnh thì lần lượt từng thành viên trong mỗi gia đình chạy lên chọn tranh gắn theo trình tự nội dung câu chuyện: Cô bé quàng khăn đỏ. Sau khi kết thúc 1 bản nhạc, gia đình nào gắn đúng và nhanh hơn thì gia đình đó chiến thắng - Luật chơi: Mỗi lần 1 thành viên chỉ chọn 1 bức tranh -Tổ chức cho trẻ chơi

- Nhận Xét kết quả hai gia đình - Mời 1 trẻ chỉ vào tranh kể tóm tắt câu chuyện cùng cô

Xin chân thành cảm ơn !