PHNG GIO DC V O TO HUYN MNG

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MƯỜNG NHÉ TRƯỜNG MẦM NON HOA BAN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Hoạt động làm quen văn học Thơ : Hoa kết trái Lứa tuổi: 4 – 5 tuổi Thời gian: 25 - 30 phút Giáo viên: Dương Thị Xuân Quỳnh

I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ “Hoa kết trái” của tác giả Thu Hà và hiểu nội dung bài thơ: Biết được hoa cà, hoa mướp, hoa lựu, hoa vừng, hoa đỗ, hoa mận đều là loại hoa kết trái. - Trẻ biết đọc thơ cùng cô, thể hiện được sắc thái âm điệu của bài thơ. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. - Trẻ biết cách đọc thơ diễn cảm. 3. Giáo dục: - Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các loài hoa. - Cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên

II. CHUẨN BỊ - Tranh 1: Hoa cà - Tranh 2: Hoa cà kết thành trái cà - Tranh 3: Hoa mướp - Tranh 4: Hoa mướp kết thành trái mướp - Tranh 5: Hoa lựu - Tranh 6: Hoa vừng - Tranh 7: Hoa đỗ - Tranh 8: Hoa mận - Tranh 9: Hoa rung rinh - Tranh 10: Tranh các bạn nhỏ - Một số tranh đàm thoại - Một số tranh giảng giải từ khó - Nhạc bài hát “ Màu hoa”

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1. Gợi mở. Hát bài “ Màu hoa” 2. Cô đọc diễn cảm bài thơ. Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm bài thơ. Cô đọc lần 2: Đọc diễn cảm kết hợp với tranh minh họa, giảng giải nội dung bài thơ. 3. Đàm thoại , giảng giải, trích dẫn. 4. Dạy trẻ đọc thơ. 5. Kết thúc

1 Gợi mở. Cho trẻ hát bài “Màu hoa”

2. Cô đọc diễn cảm thơ. Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm thơ Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác? Cô đọc lần 2: Đọc diễn cảm kết hợp tranh minh họa , giảng giải nội dung

Đọc bài thơ: Hoa kết trái

3. Đàm thoại, giảng giải, trích dẫn

Bài thơ bao gồm những loại hoa nào?

Hoa cà có màu gì ? Hoa cà Tim tím

Hoa cà kết thành quả gì ?

Hoa mướp có màu gì? Hoa mướp vàng

Hoa mướp sẽ phát triển thành quả gì? Quả mướp

Hoa lựu đỏ như thế nào? Hoa lựu chói chang Đỏ như đốm lửa

Hoa lựu sẽ kết thành quả gì?

Còn hoa mận màu gì? Hoa mận trắng tinh

Trong bài thơ còn nhắc đến những loại hoa nào nữa nhỉ ? Hoa vừng nho nhỏ Hoa đỗ xinh

Hoa mận trắng tinh Rung rinh trước gió

Tác giả đã khuyên các bạn nhỏ như thế nào nhỉ

4. Dạy trẻ đọc thơ: - Cô cho cả lớp đọc đồng thanh với cô 2 -3 lần. (cô quan sát sửa sai cho trẻ) - Cho tổ thi đua với nhau. - Cho các nhóm , cá nhân trẻ đọc “Nhận xét sửa sai cho trẻ giáo dục trẻ”

5. Kết thúc