PHNG GD T NINH HA Trng THCS Trnh

PHÒNG GD & ĐT NINH HÒA Trường THCS Trịnh Phong Tế Hanh Giáo viên: Trần Thị Thanh Vân

KIỂM TRA MIỆNG Câu 1: Đọc diễn cảm bài thơ: “ Nhớ rừng” của Thế Lữ và nêu cảm nhận về nội dung, nghệ thuật của bài thơ? ( 8điểm) Câu 2: Nêu tên văn bản, tên tác giả và nội dung chính của văn bản sẽ học ngày hôm nay? ( 2điểm)

Tiết 77: Văn bản Quê hương Tế Hanh I. Tìm hiểu chung: 1. Tác giả Tế Hanh sinh ngày 20/6/1921. Quê ở Quảng Ngãi. - Nguồn cảm hứng đi dọc suốt đời thơ Tế Hanh là cảm hứng về quê hương. 2. Tác phẩm: - Bài thơ sáng tác năm 1939, lúc nhà thơ mới 18 tuổi đang học ở Huế, xa quê. Em hiểu những gì về nhà thơ Tế Hanh và xuất xứ của bài thơ“ Quê hương”?

QUÊ HƯƠNG Tế Hanh I. Tìm hiểu chung: II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Đọc, tìm hiểu chú thích: (sgk/ 17 ) 2. Thể loại: Thơ tám chữ 3. Bố cục : khổ thơ 1 khổ thơ 2 Giới thiệu chung về làng chài Cảnh dân chài bơi thuyền ra khơi đánh cá khổ thơ 3 Cảnh đón thuyền cá trở về bến khổ thơ 4 Nỗi nhớ về làng chài quê hương Xác định bố cục và nêu rõ nội dung chính trong từng phần ?

II. Đọc - hiểu văn bản. 4. Tìm hiểu bài thơ: QUÊ HƯƠNG Tế Hanh a. Giới thiệu chung về làng chài. Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới Nước bao vây, cách biển nửa ngày sông. Lời giới thiệu chân thực, mộc mạc, bình dị: Vừa giới thiệu được vị trí địa lý, nghề , lại vừa giới thiệu được lối tư duy của người dân làng chài. Em có suy nghĩ gì về lời giới thiệu làng chài của tác giả?

Hình ảnh nổi bật trong tranh là gì? Liên quan đến nội dung nào của bài thơ? => Thuyền ra khơi

QUÊ HƯƠNG 4. Tìm hiểu bài thơ: b. Cảnh dân chài bơi thuyền ra khơi đánh cá. Thời gian: sớm mai hồng. - Không gian: trời trong, gió nhẹ. - Con người: dân trai tráng… Con thuyền: hăng như con tuấn mã; phăng. . mạnh mẽ vượt. . . Tế Hanh Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang. Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió… Cánh buồm: giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng …thâu góp gió. Tác giả dùng nhiều động từ, tính từ; hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa; giọng thơ nhẹ nhàng mà hào hứng. . . để miêu tả. Em chỉ ra những đặc sắc trong cách miêu tả của tác Cáchgiả? miêu tả ấy đã khắc họa được cảnh dân chài ra khơi đánh cá như thế Hình ảnh dân làng chài ra nào? khơi đánh cá được miêu tả nổi bậtvạm qua vỡ, những từ ngữ, Khổ thơ khắc hoạ vẻ đẹp người dân chài khoẻ mạnh, có sức vóc phi thường; hìnhso ảnh nào? Có niềm tin vững chắc vào công việc lao động; Hình ảnh sánh không chỉ làm cho việc miêu tả cụ thể hơn mà gợi ra vẻ đẹp bay bổng, mang ý nghĩa lớn lao: Họ ra khơi mang theo cả linh hồn của quê hương.

QUÊ HƯƠNG II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Bố cục bài thơ. 2. Tìm hiểu bài thơ: c. Cảnh đón thuyền cá trở về bến. -Cảnh trên bến, dân làng đón thuyền cá trở về: … ồn ào, tấp nập… con cá tươi ngon thân bạc trắng… -Hình ảnh người dân đánh cá: làn da ngăm rám nắng; cả thân hình nồng thở vị xa xăm. - Chiếc thuyền: im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ. Tế Hanh Cảnh miêu đón thuyền cá trở Cách tả của tác về được họa rõ giả có gì khắc nổi bật? Cách miêu tảnào? nhất qua hình ảnh như thế có tác dụng gì? Cuộc sống đầy ắp niềm vui, đầy sức Từ ngữ sống. gợi tả; Khắc hoạ sự khỏe Biện mạnh, rắn rỏi cũng pháp là vẻ đẹp riêng biệt ẩn dụ của người dân làng chài. Hình ảnh con thuyền nghỉ ngơi thanh thản, yên bình sau chuyến ra khơi. Cảnh làng chài đầy ắp niềm vui, sự bình yên và tràn đầy sức sống.

QUÊ HƯƠNG Tế Hanh II. Đọc - hiểu văn bản. 4. Tìm hiểu bài thơ: d. Nỗi nhớ về làng chài quê hương. nước xanh, cá bạc Tưởng nhớ chiếc buồm, con thuyền Nỗi nhớ chân thành, da diết khôn nguôi về cảnh vật, con người, mùi vị và cuộc sống sinh hoạt của làng chài. mùi nồng mặn Tâm hồn tinh tế, tài hoa, tấm lòng gắn bó sâu nặng với con người cùng cuộc sống lao động ở làng chài quê hương.

III. Tổng kết: Thâu tóm nội dung, nghệ thuật bài thơ qua bài tập sau: Câu 2: Trắc nghiệm nội dung Câu 1: Trắc nghiệm nghệ thuật Đ n n A. Phương thức biểu đạt bao trùm bài thơ là biểu cảm kết S hợp miêu tả. Đ B. Sự sáng tạo hình ảnh thơ độc đáo bằng những so sánh, ẩn dụ, nhân hóa đẹp, bay Đ S Dbổng, lãng mạn. C. Có những hình ảnh thơ chân thực, mộc mạc, bình dị D. Dựng nghệ thuật chơi chữ tài tình. Đ Đ S S n D S A. Bài thơ vẽ ra bức tranh tưươi sáng về một làng quê miền biển. B. Nổi bật là hình ảnh khỏe khoắn, rắn rỏi đầy sức sống của ngưười dân chài và sinh hoạt lao động làng chài đầy ắp niềm vui S Đ và sự sống. C. Thể hiện tình cảm quê hưương trong sáng, tha thiết của nhà thơ. D. Cả 3 phưương án trên. Đ Đ S S

Giới thiệu chung làng chài. Nghệ Nội H i Ö n t h ù c Cảnh dân chài bơi thuyền ra khơi. L · n g m ¹n Cảnh đón thuyền cá về bến. H åi t ë n g - Phương thức biểu đạt bao trùm bài thơ là biểu cảm kết hợp miêu tả. - Sự sáng tạo hình ảnh thơ độc đáo bằng những so sánh, ẩn dụ, nhân hóa đẹp, bay bổng, lãng mạn. thuật - Có những hình ảnh thơ chân thực, mộc mạc, bình dị. Nỗi nhớ về làng chài. NghÖ thuËt - Bài thơ vẽ ra bức tranh tưươi sáng về một làng chài miền biển. - Nổi bật là hình ảnh khỏe khoắn, rắn rỏi đầy sức sống của người dân chài và sinh hoạt lao động làng chài đầy ắp Néi dungniềm vui và sự sống. - Thể hiện tình cảm quê hưương trong sáng, tha thiết của nhà thơ.

BÀI TẬP TỔNG KẾT

Q Q U Ã N G Ã 1 B 2 3 4 5 B Ì I Ể U C Ả M M I T Ả Ê U C Á N H B U Ồ M N H D Ư Ơ N G 6 T Ư Ơ Ơ 7 N Ồ N G M Ặ N 8 I S I Á N G Ă M Phần lớn ảnh Nhà số được câu thơ trong so sinh sánh ra bài ởvới thơ tỉnh “mảnh lànhà nào? loại hồn câu làng” gì? là Màu da đặc trưng của người dân chài trong bài Mùi vịHình riêng của quê hương theo cảm nhận của tác giả? Phương Một Tên tính xã thức –từquê thể biểu hương hiện đạt vẻ chính của đẹp của cảnh thơ bài ralà thơ khơi gì? làthơ? gì?

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP n n n n n * Bài cũ: - Học thuộc – hiểu nội dung ghi nhớ và phần phân tích trong vở ghi để nắm vững nội dung, nghệ thuật của bài thơ. - Học thuộc lòng và tập đọc diễn cảm bài thơ. - Tìm thêm những bài thơ, bài hát nói về tình yêu quê hương đất nước. BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Các em làm trên giấy kiểm tra và đem để vào hộc bài kiểm tra ở trường, bài tập này là điểm KT 15 p) 1. Cảm nhận về tình yêu quê hương của tác giả qua bài thơ Quê hương. 2. Liên hệ bản thân mình: đã trân trọng, tự hào về quê hương của mình chưa? Làm gì để góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp. *Bài mới: Chuẩn bị bài: Câu cầu khiến; Câu cảm thán + Đặc điểm và chức năng của các kiểu câu + Xem kĩ phần bài tập