PESQUISA CIENTFICA FLAVIO THALES RIBEIRO FRANCISCO FLAVIO THALESUFABC
PESQUISA CIENTÍFICA FLAVIO THALES RIBEIRO FRANCISCO FLAVIO. THALES@UFABC. EDU. BR
• Pesquisa é, portanto, um conjunto de ações, propostas para encontrar a solução para um problema, as quais têm por base procedimentos racionais e sistemáticos. A pesquisa é realizada quando temos um problema e não temos informações para solucioná-lo. A pesquisa procura respostas! Podemos encontrá-las ou não. As chances de sucesso certamente aumentam à medida que enfocarmos a pesquisa como um processo e não como uma simples coleta de dados.
ETAPAS DA PESQUISA • Pesquisar também é planejar. É antever toda a série de passos que devem ser dados para chegarmos a uma resposta segura sobre a questão que deu origem à pesquisa. • Esses passos ou etapas devem ser percorridos dentro do contexto de uma avaliação precisa das condições de realização do trabalho, a saber: a) tempo disponível para sua realização; b) espaço onde será realizado; c) recursos materiais necessários; d) recursos humanos disponíveis
PROJETO DE PESQUISA • Resumo • Justificativa • Marcos Teóricos • Metodologia • Objetivo • Hipóteses
QUESTÕES PARA UM PROJETO DE PESQUISA • O que será feito? • Por que será feito? • Para quem será feito? • Onde e como será feito? • Quanto custará? • Quando será feito?
PESQUISA E ÉTICA • O pesquisador deve seguir uma série de condutas que podem evitar consequências negativas em uma pesquisa. • Problema da apropriação indevida de obras de terceiros. Respeito aos direitos autorais.
QUALIDADES INDIVIDUAIS DO PESQUISADOR • Conhecimento do assunto pesquisado • Curiosidade e criatividade • Integridade intelectual • Atitude autocorretiva • Imaginação disciplinada • Perseverança e paciência
FASES DA PESQUISA • a) preparação da pesquisa: seleção, definição e delimitação do tópico ou problema a ser investigado; planejamento de aspectos logísticos para a realização da pesquisa; formulação de hipóteses e construção de variáveis; b) trabalho de campo (coleta de dados); c) processamento dos dados (sistematização e classificação dos dados); d) análise e interpretação dos dados; e) elaboração do relatório da pesquisa.
PESQUISA CIENTÍFICA • a) discute ideias e fatos relevantes relacionados a determinado assunto, a partir de um marco teórico bem-fundamentado; b) o assunto tratado é reconhecível e claro, tanto para o autor quanto para os leitores; c) tem alguma utilidade, seja para a ciência, seja para a comunidade; d) demonstra, por parte do autor, o domínio do assunto escolhido e a capacidade de sistematização, recriação e crítica do material coletado; e) diz algo que ainda não foi dito;
PESQUISA CIENTÍFICA • f) indica com clareza os procedimentos utilizados, especialmente as hipóteses (que devem ser específicas, plausíveis, relacionadas com uma teoria e conter referências empíricas) com que trabalhamos na pesquisa; g) fornece elementos que permitam verificar, para aceitar ou contestar, as conclusões a que chegou; h) documenta com rigor os dados fornecidos, de modo a permitir a clara identificação das fontes utilizadas; i) a comunicação dos dados é organizada de modo lógico, seja dedutiva, seja indutivamente; j) é redigido de modo gramaticalmente correto, estilisticamente agradável, fraseologicamente claro e terminologicamente preciso.
TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA • a) teórica, dedicada a estudar teorias; • b) metodológica, que se ocupa dos modos de se fazer ciência; • c) empírica, dedicada a codificar a face mensurável da realidade social; • d) prática ou pesquisa-ação, voltada para intervir na realidade social • Pesquisa exploratória: quando a pesquisa se encontra na fase preliminar, tem como finalidade proporcionar mais informações sobre o assunto quevamos investigar, possibilitando sua definição e seu delineamento, isto é, facilitar a delimitação do tema da pesquisa
TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA • Pesquisa descritiva: quando o pesquisador apenas registra e descreve os fatos observados sem interferir neles. Visa a descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis • Pesquisa explicativa: quando o pesquisador procura explicar os porquês das coisas e suas causas, por meio do registro, da análise, da classificação e da interpretação dos fenômenos observados. • Pesquisa bibliográfica: quando elaborada a partir de material já publicado, constituído principalmente de: livros, revistas, publicações em periódicos e artigos científicos, jornais, boletins, monografias, dissertações, teses, material cartográfico, internet, com o objetivo de colocar o pesquisador em contato direto com todo material já escrito sobre o assunto da pesquisa.
TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA • Pesquisa documental: Enquanto a pesquisa bibliográfica se utiliza fundamentalmente das contribuições de vários autores sobre determinado assunto, a pesquisa documental baseia-se em materiais que não receberam ainda um tratamento analítico ou que podem ser reelaborados de acordo com os objetivos da pesquisa. • Pesquisa experimental: quando determinamos um objeto de estudo, selecionamos as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, definimos as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto
TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA • Levantamento (survey): esse tipo de pesquisa ocorre quando envolve a interrogação direta das pessoas cujo comportamento desejamos conhecer através de algum tipo de questionário. • Pesquisa de campo: pesquisa de campo é aquela utilizada com o objetivo de conseguir informações e/ou conhecimentos acerca de um problema para o qual procuramos uma resposta, ou de uma hipótese, queiramos comprovar, ou, ainda, descobrir novos fenômenos ou as relações entre eles.
TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA • Estudo de caso: o estudo de caso consiste em coletar e analisar informações sobre determinado indivíduo, uma família, um grupo ou uma comunidade, a fim de estudar aspectos variados de sua vida, de acordo com o assunto da pesquisa. • Pesquisa-ação: quando concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo. Os pesquisadores e os participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo. • Pesquisa participante: A observação participante é uma técnica de investigação social em que o observador partilha, na medida em que as circunstâncias o permitam, as atividades, as ocasiões, os interesses e os afetos de um grupo de pessoas ou de uma comunidade É, no fundo, uma técnica composta, na medida em que o observador não só observa como também tem de se socorrer de técnicas de entrevista com graus de formalidade diferentes.
DIMENSÃO SUBJETIVA DE PESQUISA • [. . . ] todas as pesquisas são ideológicas, pelo menos no sentido de que implicam posicionamento implícito por trás de conceitos e números; a pesquisa prática faz isso explicitamente. Todas as pesquisas carecem de fundamento teórico e metodológico e só têm a ganhar se puderem, além da estringência categorial, apontar possibilidades de intervenção ou localização concreta.
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