Pesquisa Cientfica Fase 1 Pesquisa Bibliogrfica o levantamento

Pesquisa Científica - Fase 1 Pesquisa Bibliográfica É o levantamento da bibliografia (dos documentos) referente ao tema de pesquisa escolhido É um passo decisivo em qualquer pesquisa científica n Elimina a possibilidade de se perder tempo investigando o que já foi solucionado! Etapas n Identificação, seleção, compilação, fichamento, redação da revisão bibliográfica w Detalhes daqui a pouco. . . 1

Tipos de Documentos: uma classificação Documentação Direta: n Documentos que ainda não foram utilizados em pesquisas científicas w Encontrados em museus, arquivos públicos, escolas, instituições religiosas, filmotecas, correspondências, fotografias, etc n Pode ser obtida também pela observação direta w E. g. , entrevistas, pesquisas de campo ou de laboratório Documentação Indireta: n n obtida pela pesquisa bibliográfica baseia-se em documentos pré-existentes 2

Pesquisa Bibliográfica: Etapas 1. Identificação: Onde posso encontrar material do meu interesse? n n Livrarias, Bibliotecas, Web, Universidades, Hospitais, Museus, … Nas referências bibliográficas de livros e artigos 2. Seleção: Como selecionar o material a ser usado? n n Por título, autor, edição, prefácio, resumo, índice, bibliografia… Os documentos selecionados devem ser confiáveis w Coletados de fontes reconhecidamente aceitas w Cuidado com a Web. . . 3

Pesquisa Bibliográfica: Etapas 3. Compilação n Obtenção e reunião do material desejado 4. Fichamento n Transcrição dos dados de interesse em fichas, para posterior consulta e referência 5. Redação da Revisão Bibliográfica n Análise e interpretação do que foi lido, resultando em um texto/resumo 4

O que é Fichamento? Fichas de leitura n n n Registram o levantamento bibliográfico realizado pelo leitor Podem estar em papel ou digitalizadas O tempo inicial é longo, mas o ganho futuro é grande w As fichas auxiliam nos estudos e na redação do trabalho final Exemplo n A seguir… 5

Exemplo de ficha Título genérico: A evolução dos computadores Título específico: O S. O. MS Windows Plano de trabalho: 1. 2 N. ficha: A Referência Bibliográfica: SMITH, John E. Introdução a MS Windows. 1 a ed. São Paulo: Editora Royal, 1998. P. 210. Texto Local onde está a obra: Biblioteca do CCEN/CIn – UFPE 6

Fichamento Tipos de fichas n n De leitura Temáticas w Separadas por tema n n Por autor De citações w Contendo apenas citações n De trabalho w Sugestões, ligações enter as idéias, … n Bibliográficas w Contêm apenas as informações bibliográficas necessárias para se localizar um livro 7

Fichamento Fichas de Leitura n n Registram informações bibliográficas completas, anotações sobre tópicos da obra, resumo do texto lido e comentários O corpo da ficha pode conter w w n Citações diretas (transcrições) Resumo do texto Informações sobre o autor Comentários apreciativos O conteúdo da ficha pode ser indicado no seu cabeçalho 8

Fichas de leitura: Fichamento de transcrição ATENÇÃO: n Essas fichas obedecem as mesmas normas utilizadas para fazermos citação direta de textos de outros autores dentro de textos de nossa autoria Normas gerais: n n A citação deve vir entre aspas Traz a reprodução fiel do texto do autor citado 9

Citação: Normas gerais Se já houver um trecho entre aspas no texto sendo transcrito, elas transformam-se em aspas simples: “Lembremos a recomendação de Bacon ao leitor: ‘ Leia, não para contradizer ou refutar, nem para acreditar ou aceitar como verdade indiscutível, nem para ter assunto para conversa e discurso, mas para pensar e considerar ’ ” (Adler & Doren, 1990: 117) Deve-se indicar o número da página de onde o texto foi copiado n n Nas citações, deve-se também incluir o nome do autor e o ano de publicação da obra Isso aparece no cabeçalho das fichas… 10

Citação: Normas gerais Se for necessário suprimir palavras do texto original, deve-se indicar isso com três pontos entre parênteses “Lembremos a recomendação de Bacon ao leitor: ‘ Leia, não para contradizer ou refutar, (…) nem para ter assunto para conversa e discurso, mas para pensar e considerar ’ ” (Adler & Doren, 1990: 117) A supressão de parágrafos intermediários é indicada por uma linha pontilhada. Não se deve alterar o texto original sendo citado n Respeitar aspas, letras maiúsculas, pontuação, itálico, etc 11

Citação: Normas gerais No trabalho científico n n As citações com até duas linhas podem ser incluídas no parágrafo em que é feita a referência ao autor Citações com mais de duas linhas devem vir em parágrafo próprio, com recuo (exemplo anterior) 12

Fichas de leitura: Fichamento de Resumo n Condensação do texto w Deve apresentar todo o pensamento exposto no texto, não apenas um fragmento n Engloba duas fases w Compreensão do texto n Técnicas de leitura já apresentadas w Elaboração de um novo texto n Ver aula passada w Anotações resumidas! 13

Fichas de leitura: Fichamento de Comentários analisam o texto sob aspectos quantitativos e qualitativos Aspectos quantitativos n n Tamanho do texto (n. de páginas) Sua constituição (exemplos, figuras, bibliografia) w Conceitos abordados 14

Fichas de leitura: Fichamento de Comentários sob aspectos qualitativos n n n Detecção e análise da hipótese do autor Objetivos do texto Idéias que fundamentam o texto Avaliação da obra Verificar se: w w w A organização do texto é clara e consistente A exposição das idéias é formal ou informal A terminologia é precisa Se há pontos fracos na argumentação A conclusão é convincente 15

Fichas de leitura: Fichamento Informatizado Vantagens: n n Não há limite de linhas na ficha É possível/fácil copiar textos (para fazer citações) É possível consultar dicionários on-line Facilita a troca de informação 16

Pesquisa Bibiográfica: Etapas Identificação, seleção, compilação, fichamento – OK Redação da revisão bibliográfica n Tipos de documentos gerados w Resumo breve w Seção de documento curto (artigo científico) w Capítulo de documento longo (dissertações e teses) w Documento completo n Conteúdo w Resumo crítico dos trabalhos desenvolvidos em determinada área de pesquisa 17

Pesquisa Bibiográfica: Etapas Redação da revisão bibliográfica n Veremos detalhes sobre a forma e o conteúdo desses documentos depois de vermos os tipos de textos científicos. 18

Revisão Bibliográfica: Resumo Segundo a NBR 6028 da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) n “Apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto” w Deve ser sintético e seletivo, ressaltando a articulação das ideais Formas variadas n n n Apresenta apenas o sumário das idéias do autor Concentra-se nas idéias principais Condensa o conteúdo dispensando a leitura do original 19

Resumo Tamanho n até 100 palavras w Notas e comunicações breves, textos curtos n até 250 palavras w Resumos de trabalhos de graduação, dissertações de mestrado e artigos científicos n até 500 palavras w Resumos de relatórios de pesquisa/desenvolvimento e teses de doutorado Pode ser constituído de um só parágrafo! 20

Resumo Procedimentos a observar n n Deve ser redigido em linguagem objetiva Deve evitar repetições de frases do original Deve respeitar a ordem de apresentação dos fatos ou idéias Não deve criticar o texto w Isso é feito em Resenhas (outro tipo de texto científico) n Deve ser compreensível por si mesmo, sem necessidade de se consultar o original 21

Resumo Algumas etapas (segundo vários autores) n n Selecionar as idéias principais Apagar os elementos redundantes ou irrelevantes Agrupar as idéias inter-relacionadas Generalizar as idéias do texto w Registrar as informações de ordem geral w Substituir enunciados específicos por gerais n Inventar (criar) o novo texto w Construir frases que incluam várias idéias expostas no texto w De forma sintética 22

Resumo Destaque para n O objetivo do texto w Sua intenção, o que o texto deseja comunicar w E. g. , transmitir conhecimentos sobre a evolução dos computadores n O assunto do texto w E. g. , A evolução dos computadores n A perspectiva sob a qual o texto foi construído w E. g. , visão história da evolução dos processadores de hardware e dos sistemas operacionais n n n A articulação das idéias Os resultados apresentados As conclusões do autor 23

Revisão Bibliográfica: Capítulo de Monografia Semelhante ao Resumo n Ver os 2 slides anteriores Diferenças principais: n n n Pode estar baseado em mais de um documento Deve incluir no texto referências à bibliografia consultada (os documentos) O texto é mais longo w Geralmente, entre 5 e 20 páginas n n Está dividido em seções e subseções Pode conter figuras 24

Revisão Bibliográfica: Monografia n Dissertação (escrita) que trata de um assunto particular de forma sistemática e completa w Relata estudo sobre um tema específico w Obedece a uma rigorosa metodologia w Investiga os fatos de forma pormenorizada e exaustiva n Engloba: w w n Revisão Bibliográfica baseada em vários documentos Trabalho de conclusão de curso de graduação Dissertação (mestrado) Tese (doutorado) O que diferencia um texto do outro é o tipo e o nível da pesquisa realizada e relatada, porém, todos podem ser chamados de monografias. 25

Monografia Científica Estrutura básica Elementos pré-textuais n Página de rosto, Dedicatória, Agradecimentos, Resumo, Sumário, Lista de ilustrações, abreviaturas e siglas Elementos textuais n Capítulos numerados, contendo seções com quadros, figuras e tabelas Elementos pós-textuais n Apêndices, Anexos, Bibliografia (ou Referências bibliográficas), Índice onomástico, Índice remissivo 26

Monografia Científica Elementos pré-textuais Página de rosto (~ Capa) n Nome da instituição, Curso, Disciplina, Título (e subtítulo) do trabalho, nome do autor, local, mês e ano Dedicatória, Agradecimentos (opcionais) n Devem aparecer cada um em uma página separada Resumo n As monografias no nível de mestrado e de doutorado exigem um também resumo em alguma língua estrangeira (geralmente, inglês) Sumário n n Enumera as divisões do texto (capítulos, seções e subseções), indicando as páginas de início de cada divisão Deve conter TODAS as partes da monografia que o sucedem Lista de ilustrações, abreviaturas e siglas (opcionais) 27

Elementos Textuais: Os capítulos Seqüência n n Introdução, Revisão Bibliográfica, Desenvolvimento e Conclusão Cada capítulos deve incluir referências à bibliografia consultada referente ao assunto daquele capítulo. Introdução n Objetivo, enfoque e delimitação (escopo) da pesquisa realizada, apresentação sintética da questão abordada (solucionada), justificativa do trabalho, objetivo do texto, metodologia utilizada (levantamento bibliográfico, pesquisa de campo, uso de questionários, pesquisa de laboratório) e referências às publicações relativas ao assunto. Revisão Bibliográfica n Resultado da pesquisa bibliográfica sobre o tema da monografia 28

Elementos Textuais: Os capítulos Desenvolvimento (um ou mais capítulos) n n n Objetivo: demonstrar o que foi proposto na Introdução Exposição dos fundamentos do trabalho (argumentos), discussão (apresentação dos contra-argumentos) e demonstração (exame e demonstração do raciocínio, apresentação de provas) Informação nova, trabalho desenvolvido pelo autor da monografia Conclusão n n Síntese das idéias defendidas na monografia Retoma as pré-conclusões expostas ao longo do texto, reforça a linha de pensamento que dá sustentação à monografia Obs. : A introdução aponta problemas e a conclusão sintetiza a postura do autor diante do problema 29

Elementos pós-textuais Apêndices n Texto escrito pelo autor da monografia, mas não é central para o trabalho (e por isso não aparece dentro da parte textual) Anexos n Textos que não foram escritos pelo autor da monografia, e que estão relacionados com o tema da monografia Bibliografia n n Lista de documentos consultados e utilizados na construção da monografia Lista de documentos referentes a um mesmo tema Referências bibliográficas n Lista de documentos que foram mencionados no texto da monografia Índice remissivo (opcional) n Lista dos termos do texto, com indicação das páginas onde aparecem Índice onomástico (opcional) n Lista dos autores citados, com indicação das páginas onde aparecem 30

Elaboração de Referências Bibliográficas Utilizar as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) n n As normas são pagas (custa caro. . . ) Assim sendo, tivemos acesso a essas normas através de livros e documentos disponíveis online w Livro texto: Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas w Apostila da Fundação Getúlio Vargas: Normas para Apresentação de Monografias Vejamos alguns exemplos. . . 31