PERTEMUAN VI MENYUSUN PERTANYAAN TUJUAN PENYUSUNAN PERTANYAAN q

PERTEMUAN VI : MENYUSUN PERTANYAAN

TUJUAN PENYUSUNAN PERTANYAAN q Disiapkan dengan maksud agar : • Tujuan wartawan tercapai • Memotivasi ITEE untuk berkomunikasi q Perumusan Pertanyaan perlu memperhatikan • Pemilihan kata-kata • Pemilihan bentuk pertanyaan (terbuka/tertutup , langsung/ tdk langsung)

FAKTOR SITUASIONAL q Yang Perlu Dipertimbangkan dalam Memilih Pertanyaan “terbuka” & “tertutup” • Tujuan Interview • Kadar Pengetahuan/Taraf Info ITEE • Tingkat Pemahaman/Pemikiran ITEE ttg Topik yang akan dibicarakan • Mudah/sukarnya Topik Masalah bagi ITEE • Seberapa banyak keadaan ITEE sudah diketahui

(Lanjutan) q DENGAN DEMIKIAN, diperlukan info substansional dan wawasan mengenai situasi ITEE (pengetahuan, struktur kognitif, taraf motivasi) q Apabila ITEE memiliki Info yang memadai mengenai hal tsb di atas, gunakan pertanyaan TERTUTUP. q Dalam penelitian Kuantitatif, menurut Lazarsfeld menyarankan: • Pertanyaan TERBUKA : Pada fase Eksplorasi • Pertanyaan TERTUTUP: Pada fase Pengumpulan data

PEMILIHAN JENIS PERTANYAAN q Pertanyaan TERTUTUP • Lbh tepat digunakan bila daya yg menimbulkan bias tdk ada • Lbh tepat digunakan bila ITEE tdk melihat salah satu alternatif jawaban sbg sesuatu yg dapat diterima ITER q Jika tidak, gunakan Pertanyaan TERBUKA dng • Tekankan Maksud Interview • Jamin Kerahasiaan • Kembangkan Kualitas Hubungan Pribadi

PERTANYAAN TERTUTUP q KEUNTUNGAN • Memerlukan motivasi kuat untuk menjawab, karena tidak begitu mengancam dan tidak banyak menyingkapkan perasaan ITEE • Jarang sekali tidak mendapat respons, ditolak atau dijawab ‘tidak tahu’ q KERUGIAN • Jawaban yang diberikan lebih didasarkan pada upaya menghindar daripada upaya memberi info yg valid/sahih

ATAS DASAR TUJUAN INTERVIEW q Pertanyaan TERTUTUP Apabila Tujuan interview adalah MENGKLASIFIKASIKAN ITEE ke dalam kategori dng cara “menggiring” ITEE untuk menyatakan setuju atau tdk setuju thd suatu pertanyaan. q Pertanyaan TERBUKA Apabila tujuan interview lbh dari sekedar mengklasifikasikan itee, tetapi mencakup keinginan utk mengetahui KERANGKA ACUAN (pola pikir) atau proses terbentuknya sudut pandang tertentu

PENGORGANISASIAN PERTANYAAN q Urutan pertanyaan dpt mempengaruhi keberhasilan interview, maka yg perlu dipertimbangkan adalah : • Keharusan untuk memberikan PENGANTAR yg tepat • PERALIHAN dari satu topik ke topik lain harus mudah dan beralasan. • RUMUSAN AKHIR interview harus jelas & tepat

URUTAN PERTANYAAN DLM SUATU TOPIK q The Tunnel sequence of questions Prosedur ini dimulai dng pertanyaan yang bersifat sangat umum kemudian diikuti secara berturut-turut oleh pertanyaan yg lbh spesifik q Tujuan Utama • Mencegah pertanyaan awal yg mengkondisikan atau menimbulkan bias pd respon yg diberikan • Mengetahui Kerangka Acuan ITEE • Menjaga hubungan baik ITEE - ITER

q Inverted Tunnel Sangat tepat digunakan bila Itee tidak memiliki perasaan yg kuat terhadap topik atau belum merumuskan sudut pandangnya sebelumnya.

DAYA MEMOTIVASI SUATU PERTANYAAN q INDIKATOR bahwa motivasi ITEE belum memadai • ITEE tidak menjawab sama sekali • ITEE secara eksplisit, menyatakan enggan menjawab • ITEE menjawab dg maksud mengelak tujuan pertanyaan q CARA MENGATASI • Jaminan Kerahasiaan • Nyatakan Kembali Alasan Pertanyaan • Tekankan Pentingnya maksud Wawancara