PERSPECTIVA BBLICA E WESLEYANA DO CUIDADO PASTORAL Retiro
PERSPECTIVA BÍBLICA E WESLEYANA DO CUIDADO PASTORAL Retiro de Superintendentes Nazarenos Bispo Ildo Mello 1
O DRAMA DOS PASTORES ➤ Clima de competição entre pastores e igrejas. ➤ São cobrados como executivos que precisam apresentar resultados numéricos. ➤ Tentação de dar o melhor para o ministério em detrimento da família ou vice versa. ➤ A figura do pastor pai cuidador está escassa; aquele que expõe a Palavra, aconselha e cuida dos enfermos e das viúvas. ➤ Crise financeira ➤ Quando trocam de carro ou adquirem um imóvel são motivos de comentários maldosos. 2
O DRAMA DOS PASTORES ➤ Atender a todas as expectativas do rebanho. Sentem se pagos para atender a todos o tempo todo. Não sabem dizer não. ➤ Injustiças e falta de reconhecimento de seu valor. Comparações. ➤ Frustração, desânimo, perderam a visão e o primeiro amor. ➤ Não descansam e nem se divertem. Sentem que devem dormir de paletó! ➤ Falta de amigos. ➤ Cuidam, mas não se cuidam. Vestem a capa do super homem. 3
APENAS ⅓ DOS LÍDERES BÍBLICOS COMPLETAM BEM A CARREIRA ➤ 70% dos pastores lutam contra a depressão, 71% se dizem esgotados, 80% acreditam que o ministério pastoral afeta negativamente suas famílias e 70% dizem não ter um amigo próximo (Instituto Schaeffer). ➤ Há muita frustração no ministério. ➤¾ da semente cai em terreno ruim e não dará em nada, mas vale a pena pelo ¼ que cai em terra boa! 4
VOCÊ JÁ PENSOU EM ABANDONAR O MINISTÉRIO? ➤ Quando pensei… Testemunho da Irmã Laura de 80 anos ➤ Quando minha esposa escreveu uma carta de demissão… ➤ Quando pensei em abandonar o ministério já como bispo… ➤ Aí tive um sonho: MT 21: 44 ➤ Não ➤A desista! visão que tive no início da carreira em Jd. Rey. 5
CASO DO PASTOR QUE NÃO CONSEGUIA PERDOAR Precisamos de alguém para por o dedo na nossa cara! Todos abandonaram a Paulo. Carregamos cicatrizes, mas não amargura e nem ressentimento. "Que isto não lhe seja cobrado"! Perdoe! (2 Tm 4: 16 17) 6
SUGESTÕES ➤ ➤ Para pastores: ➤ Encontrar um amigo que o aceite como é, com suas bobagens e defeitos, com quem se possa “jogar conversa fora”. ➤ Encontrar um conselheiro de confiança para abrir o coração. ➤ Separar tempo para descanso e lazer. Descansar significa “ser capaz de distanciar se daquilo que nos torna obsessivos” O descanso é aquilo que nos faz dormir em paz. ➤ Nunca classifique como pequeno algo que Deus está fazendo! Para denominações ➤ Promover encontros de pastores que possuam caráter terapêutico. ➤ Diminuir as pressões de resultados numéricos. ➤ Estar atento a um padrão mínimo razoável para o salário pastoral ➤ Desmitificar pseudo hierarquizações: papéis x poder, realçando a humanidade de todos e o pertencimento mútuo. Catito Grzybowski 7
PASTOREIO DE PASTORES 8
CUIDADO PASTORAL Mentoria Cuidando de quem cuida Só tem sucesso quem deixa sucessor! 9
APRENDENDO COM JESUS ➤ Transformando filhos do trovão em apóstolos do amor ➤O discipulado se deu na caminhada da vida. ➤ Ensinou e exemplificou com a vida o espírito da Palavra. ➤ Jesus lavou os pés dos seus discípulos e os chamou de amigos (Jo 13. 4 5; 15. 15). 10
JESUS AMOU SEUS DISCÍPULOS ATÉ O FIM (JO 13. 1) ➤ Quanta decepção! ➤ "Ó geração incrédula, até quando estarei convosco, até quando vos sofrerei" (Mc 9. 19) ➤ Não foi fácil seguir amando os discípulos depois de ter sido abandonado por eles. ➤ Jesus demonstrou paciente bondade para com discípulos que, a princípio, queriam destruir seus inimigos com fogo do céu, disputavam por poder e prestígio, agiam com incredulidade, buscavam as coisas terrenas, o abandonavam e o negavam. 11
APRENDENDO COM JESUS ➤ Jesus foi a procura de Pedro para, com amor, restaurá lo ao ministério pastoral. ➤ Quando Pedro pensou em desistir, ouviu de Cristo: “você me ama? ” Eis aí a nossa motivação… ➤ No grupo de discípulos haviam os que foram publicados e os que haviam sido zelotes. Imagine a dificuldade de convívio! ➤ Precisamos aprender a conviver como irmãos independente das diferenças sociais, raciais, preferências políticas, clubísticas, etc. 12
JESUS ERA AMOROSO E FIRME! ➤ Jesus corrigia firmemente seus discípulos quando pecavam. ➤ Porque os discípulos tinham uma aliança com Cristo, eles não foram embora mesmo depois de terem sido duramente repreendidos por ele e em público, como Pedro que dele ouviu: “Arreda Satanás”. 13
TRANSFORMANDO INIMIGOS EM IRMÃOS ➤ Ananias chama Saulo de irmão (At 9. 17) ➤ Um irmão que deixou de conversar com o outro por 30 anos. "Perdi 30 anos de convívio!” ➤ A nossa carne pede vingança: "Pesa mão, Senhor!" ➤ Pastores dizem "estou feliz por que um bode foi embora da igreja. " Estamos perdendo oportunidade de transformar inimigos em irmãos. Desafio para jejuar e orar por transformação. ➤ Ilustração: Tesoureiro que não gostava do pastor. 14
APRENDENDO COM BARNABÉ ➤ Barnabé significa encorajador! ➤ Discernimento: Viu em Saulo e Marcos algo que os demais não viram. ➤ Acredita ➤ Não no potencial é preconceituoso ➤ Coragem ➤ Promove amizade e integração ➤ Barnabé ensinava pelo exemplo de santidade, generosidade e amor a Igreja: “vendeu um campo que possuía, trouxe o dinheiro e o colocou aos pés dos apóstolos” (At 4. 37). 15
BARNABÉ FEZ PARTE DOS 7 O DISCÍPULOS DE JESUS, ONDE… ➤ Aprendeu a obedecer a Cristo com confiança e alegria (Lc 10. 1 20). ➤ Aprendeu a trabalhar em equipe, pois eram enviados de dois a dois (v. 1). ➤ Aprendeu sobre a necessidade de levantar obreiros e a buscar em oração (v. 2). ➤ Aprendeu que é necessário coragem para enfrentar os lobos (v. 3). ➤ Aprendeu a ser desprendido dos bens materiais e a depender da providência divina (v. 4). ➤ Aprendeu levar a paz (v. 5). ➤ Aprendeu a ter discernimento espiritual (v. 6). ➤ Aprendeu a estabelecer amizades duradouras e não superficiais. (v. 5 7). ➤ Aprendeu a exercer a autoridade de embaixador do Reino de Deus (v. 9, 11). 16
MINISTÉRIO COLEGIADO SOZINHOS NUNCA! ➤ Barnabé fez parte do grupo dos 70 discípulos de Cristo que foram enviados de dois em dois! ➤ Barnabé foi enviado pelos apóstolos para liderar a igreja de Antioquia, mas recrutou Saulo e outros para ajudá lo. (At 11. 22 25) ➤ “Na igreja de Antioquia havia profetas e mestres: Barnabé, Simeão, chamado Níger, Lúcio de Cirene, Manaém, que fora criado com Herodes, o tetrarca, e Saulo” (At 13. 1). ➤ Depois, Barnabé e Paulo são enviados juntos para a Missão. 17
MINISTÉRIO COLEGIADO SOZINHOS NUNCA! ➤ Na copa do mundo de 2014, os portugueses tinham o Cristiano Ronaldo, os holandeses tinham o Robben, os argentinos tinham o Messi, os brasileiros tinham o Neymar, mas a Alemanha tinha um time! 18
MINISTÉRIO COLEGIADO SOZINHOS NUNCA! ➤ Discípulo s => 246 vezes no NT (ARA) => 30 vezes no NT (ARA) ➤A maioria das referencias no singular diz respeito a João, como discípulo amado, ou a discípulo de uma forma genérica. ➤O discipulado se dava em grupo no contexto do dia a dia da comunidade. 19
QUEREMOS QUE NOSSOS FILHOS CRESÇAM MAIS QUE NÓS! ➤ A princípio o nome de Barnabé aparece antes do de Saulo ou Paulo (At 11. 30; 12. 25; 13. 1, 2; 7) ➤ Barnabé passa a liderança para Paulo: “Paulo e seus companheiros navegaram para Perge…” (At 13. 13) ➤ Daí em diante, o nome de Paulo aparece em primeiro lugar (At 13. 42, 43, 46, 50; 14. 1, 3; 15. 35), com uma exceção de Atos 14. 14 e 15. 25 (no início do Concílio por conta da consideração dos Apóstolos, mas, no final… v. 35!). 20
MARCOS FOI REABILITADO POR BARNABÉ ➤ Sabia reconhecer o potencial de líderes imaturos. Não desistiu de Marcos que havia abandonado a missão (At 15. 38). ➤ Mais tarde, Paulo se refere a Marcos como um de seus “cooperadores” (Fm 1. 24). ➤ Tendo combatido o bom combate (2 Tm 4. 7), abandonado por quase todos, Paulo busca o apoio de duas pessoas para animá lo e para passar o bastão do ministério: "Procure vir logo ao meu encontro… traga Marcos com você, porque ele me é útil para o ministério" (2 Tm 4. 9 11). ➤ Marcos também deve ter ficado magoado com Paulo por ter sido rejeitado. Barnabé ajudou Marcos a perdoar e respeitar a Paulo, pois veio a submeter se a liderança dele. 21
JESUS E BARNABÉ NADA ESCREVERAM, MAS… ➤ Sem Barnabé… ➤ Não teríamos Paulo, Apóstolo dos Gentios, suas cartas… ➤ Não teríamos o Concílio de Jerusalém em favor dos gentios. ➤ Não teríamos o ministério de Marcos e seu Evangelho e os Evangelhos sinópticos. 22
RELATO SOBRE O APÓSTOLO JOÃO Eusébio de Cesareia. História Eclesiástica, XXIII. 23
APRENDENDO COM O APÓSTOLO JOÃO ➤ Tendo chegado a uma cidade não muito distante, cujo nome alguns ain da podem citar, João, após consolar os irmãos, observou ali um jovem de boa estatura, de aspecto gracioso e de mente ardorosa. O apóstolo, en tão, voltando se para o presbítero ordenado, disse lhe: ‘Encomendo te este mancebo, com todo zelo, na presença da Igreja e de Cristo. ’ ➤ Assim, o presbítero, levando consigo o rapaz que lhe fora confiado, edu cou o e sustentou o até, por fim, batizá lo. Algum tempo depois, contu do, relaxou em seu cuidado e em sua vigilância, como se o jovem, agora selado no Senhor, já estivesse totalmente seguro. 24
APRENDENDO COM O APÓSTOLO JOÃO ➤ Então, certos homens ociosos e dissolutos, familiarizados a toda sorte de iniqüidade, desafortunadamente se juntaram ao mancebo, desligando o prematuramente de sua rígida educação. A princípio, conduziram no aos mais caros divertimentos. Depois, levaram no consigo em suas investidas noturnas, nas quais se entregavam aos saques. Por fim, passou a desprezar os pequenos delitos e, entregando se a grandes transgressões, achou se arruinado e disposto a padecer até o fim junto àqueles com quem andava. Tomando, pois, consigo os mesmos parcei ros, fez deles uma corja, da qual se tornou o capitão, pelo que a todos sobrepujava em sanguinolência e crueldade. 25
APRENDENDO COM O APÓSTOLO JOÃO (2) ➤ Passado muito tempo, João foi novamente solicitado naquela re gião e, tendo cuidado dos assun tos porque fora chamado, disse: ‘Vem, ó presbítero, e retorna me o depósito que te fiz na presença da Igreja sobre a qual presides. ’ O ministro, a princípio, confuso, pensou tratar se da cobrança de alguma soma de dinheiro. No entanto, quando João claramente falou lhe: ‘Demando te a alma do jovem irmão’, o presbítero, gemendo e derramando se em lágrimas, replicou: ‘Ele está morto!’. ‘Como assim, morto? ’ pergunta João. ‘Ele está morto’ – disse ele – ‘morto para Deus. Tornou se, a princípio, ímpio e libertino e, por fim, um salteador. Ago ra, acerca se das regiões montanhosas em companhia de um bando de ho mens semelhantes a ele. ’ 26
APRENDENDO COM O APÓSTOLO JOÃO (2) ➤ Ouvindo essas palavras, o apóstolo rasgou suas vestes e, ao bater em sua cabeça com grande lamentação, disse lhes: ‘Preparai me, pois, um cavalo e alguém dentre vós para guiar me em meu caminho. ’ ➤ Assim João, ao cavalgar, muito distanciou se da Igreja e, tendo chegado ao campo, foi feito prisioneiro pelas sentinelas dos bandidos. O apóstolo, entretanto, não esboçou qualquer tentativa de fuga, tampouco ofereceu resistência a sua prisão, antes disse lhes: ‘Por esse motivo vim até aqui. Conduzi me ao vosso capitão. ’ 27
APRENDENDO COM O APÓSTOLO JOÃO (3) ➤ O jovem, armado, permanecia observando a tudo. Porém, ao identificar aquele que se aproximava como João, viu se tomado de grande vergonha e tencionou retirar se imediatamente. O apóstolo, no entanto, procuran do persuadi lo com toda a força e compaixão de sua idade, rogou lhe: ‘Por que foges, filho meu, por que foges de teu idoso e indefeso pai? Tem piedade de mim, filho meu; não temas, pois tu ainda gozas de esperança para a vida. Intercederei por ti, diante de Cristo. Fora necessário e eu sofreria a morte por ti, como Cristo assim sofreu por nós. Eu to daria a minha própria vida. Fica e crê que Cristo me enviou. ’ 28
APRENDENDO COM O APÓSTOLO JOÃO (3) ➤ Ao ouvir as palavras de João, o rapaz, interrompendo sua retirada, perma neceu cabisbaixo. Então, de braços abertos, sofregamente correu para o ancião, tomado por uma lamentação através da qual expressava, tanto quanto podia, suas súplicas por perdão. Derramando se, como se fora, em suas próprias lágrimas, batizado pela segunda vez, o jovem preocupa va se apenas em esconder sua mão direita. Mas, o ancião, pondo se de joelhos em oração, empenhou sua palavra, lhe assegurando que verdadei ramente recebera o perdão de seus pecados das mãos de Cristo. Toman do, então, sua mão direita, como já purificada de toda iniqüidade, beijou a. ➤ O ancião, pois, levando consigo o jovem, conduziu o de volta à Igreja, sustentando o com muitas orações e constantes jejuns e abrandando sua alma com freqüentes consolações. João – como dizem – não o deixou até vê lo completamente restaurado à Igreja. ” 29
JOÃO TAMBÉM TERMINOU BEM A SUA CARREIRA ➤ Nutriu um bom relacionamento com Cristo até o final. ➤ Quando lemos as epístolas de João podemos sentir o toque do Espírito e sua paixão por Deus, pela Igreja e sua missão! ➤ Pareceu estar mais apaixonado por Cristo no final do que no começo! ➤ Pessoas assim nos inspiram. Em momentos de dificuldades, lembramos deles! 30
VIGOR, PAIXÃO, FÉ E CORAGEM ATÉ O FIM, COMO CALEB! ➤ “… Já agora, sou de oitenta e cinco anos. Estou forte ainda hoje como no dia em que Moisés me enviou… Agora, pois, dá me este monte… o Senhor, porventura, será comigo, para os desapossar, como prometeu. " (Js 14. 10– 12). 31
JOHN WESLEY ➤ Manteve viva a paixão por Cristo e Sua Igreja até o fim! ➤ Sempre participou de classes de discipulado mútuo onde havia prestação de contas sobre a condição da alma e do progresso espiritual. ➤ "Preguem em todos os lugares e ocasiões possíveis e organizem tantas classes forem possíveis. Mas não ousem pregar sem organizar novas classes. ” 32
CLASSES WESLEYANAS ➤ 10 a 15 pessoas reunindo se semanalmente com o sério compromisso de promoverem o mútuo crescimento espiritual, aprendendo o que evitar e o que buscar, fazendo bom uso dos meios de graça. Estando abertos para confessarem seus vícios e pecados, abertos também a repreensão para vencerem suas fraquezas com o apoio de Cristo e da comunidade da fé, em uma atmosfera de amor, graça e misericórdia, onde os líderes também confessam seus pecados. ➤ Do participante se esperava uma radical abertura para a avaliac a o mu tua. ➤ Os líderes deveriam visitar semanalmente os membros, perguntando sobre a condição de suas almas. 33
PERGUNTAS PARA ADMISSÃO NAS CLASSES 1. Já recebeu o perdão dos seus pecados? 2. Já tem paz com Deus, por nosso Senhor Jesus Cristo? 3. Já tem o testemunho do Espírito de Deus com o seu espírito, que você é um filho de Deus? 4. O amor de Deus foi derramado em seu coração? 5. Existe algum pecado, por dentro ou por fora, dominado sua vida? 6. Você deseja ser informado dos seus defeitos? 7. Você deseja ser informado de todas as suas falhas? 34
PERGUNTAS PARA ADMISSÃO NAS CLASSES 8. Você deseja que cada um de nós diga, de tempos em tempos, tudo está em nosso coração que lhe diz respeito? 9. Considere! Você deseja que devamos dizer-lhe tudo o que nós pensamos, tudo o que ouvimos, que lhe dizem respeito? 10. Você deseja que, ao fazer isto, devamos chegar o mais perto possível para te ajudar a cortar todo pecado que está no fundo do seu coração? 11. É o seu desejo e projeto ser, em qualquer ocasião, inteiramente aberto, de modo a falar tudo o que está em seu coração, sem exceção, sem disfarce, e sem reserva? 35
PERGUNTAS FEITAS EM TODAS AS REUNIÕES ➤ Você cometeu pecados desde o nosso último encontro? ➤ 2. Quais tentações você tem encontrado? ➤ 3. Como você enfrentou a tentação? ➤ 4. Você tem dúvida de que alguma coisa que você pensou, disse ou fez, pode ser pecado? ➤ Estas perguntas eram feitas nas bandas. As bandas eram grupos com poucas pessoas e mais maduras onde uma cuidava da outra como num discipulado um a um. 36
➤ Wesley seguiu o modelo de Jesus que dedicou mais tempo a formação do seu pequeno grupo de discípulos do que as multidões. ➤ Wesley trabalhava com diligência para educar os seus auxiliares. Insistia que fossem leitores, e lhes repreendia asperamente quando lhes achava negligentes de seus livros. ➤ As reuniões de classes tiveram de competir com as reuniões de avivamento, nos quais a conversão evangélica passou a ser pregada muito mais como uma experiência imediata e instantânea altamente emocional ao invés de um processo gradual e mediado pela disciplina, como o promovido pelo metodismo primitivo. ➤ Com prejuízos para a prática da santidade exterior, social e gradual, desenvolvida sob a mútua disciplina das classes metodistas – deu crescente ênfase cada vez maior à santificação interior, individual e instantânea, promovida pelas reuniões de oração das terças feiras. 37
➤ Quem são as pessoas que lhe amam a ponto de orar por você todos os dias? ➤ Tais pessoas oram para que você seja semelhante a Cristo? ➤ Elas estão dispostas a fazer lhe perguntas difíceis? ➤ Preocupam se com você a ponto de advertir lhe quando não anda semelhante a Cristo. 38
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