Personlighet Gener og milj Det menneskelige genom Inneholder

Personlighet Gener og miljø

Det menneskelige genom Inneholder ca 30. 000 gener Ø Fordelt på 23 kromosompar Ø Kroppen inneholder ca 100 milliarder kopier av genomet Ø “The Human Genome Project” Ø

Gener Er stort sett funksjonelle ‘hjelpere’ Ø Gjør oss til det vi er Ø Ikke enten gener eller miljø – Samspill! Ø ‘Snille’ og ‘slemme’ gener? Ø Viktig kunnskapsdomene i årene framover Ø Evolusjonperspektiv (felles natur) vs atferdsgenetikk (forskjeller) Ø

Kontroverser Design-barn Ø ‘Risiko-informasjon’ Ø Forsikring etc. Ø

Atferdsgenetikk Estimering av hvor stor andel av total individuell variasjon som skyldes gener og miljø (på enkeltfenomen og sammenhenger) Ø Identifisering av hvordan gener og miljø samspiller og korrelerer Ø

Hva er arvelighet (heritabilitet)? Andelen av observert fenotypisk varians i en befolkning som kan forklares av genotypisk varians. Genotyp Fenotyp Miljø H=Vg / Vtot

Endring i arvelighet (tid, alder, . . . ) Miljøvariasjon Genetisk variasjon H=0. 5 H=0. 85

Myter og misforståelser Arvelighet som begrep kan benyttes ovenfor enkeltindivider. FEIL! Ø Arvelighet er konstant på tvers av sted og tid. FEIL! Ø Høy arvelighet innebærer at fenomenet ikke kan påvirkes av miljø. FEIL! Ø Hvis et fenomen er genetisk betinget må det ha høy arvelighet. FEIL! Ø

Gener vs miljø (nature-nurture) Ø På enkeltindividnivå er det generell enighet om et kontinuerlig samspill Ø På befolkningsnivå kan man estimere de respektive bidrag til total variasjon. Ø Ikke enten-eller, men både-og. Ø Dessuten: interaksjon og korrelasjon

Metoder Selektiv avl Ø Familiestudier Ø Tvillingstudier Ø Adopsjonsstudier Ø

Selektiv avl

Familiestudier Studier som benytter kunnskap om genetisk likhet mellom slektninger (f. eks 0. 5 mellom foreldre og barn) sammen med mål av faktisk fenotypisk likhet. Hvis korr(M, B)=0. 2 H=max 0. 4

Tvilling studier Ø Monozygote tvillinger(100% felles gener) Ø Dizygote tvillinger (50% felles gener) Heritabilitet = 2(rmz – rdz)

Adopsjonsstudier Undersøker korrelasjonene mellom adopterte barn og deres adopsjonsforeldre og/eller biologiske foreldre.

Studerte fenotyper Ø Personlighetstrekk Ø Psykiske vansker Ø Røyking og drikking Ø Holdninger Ø Religiøsitet Ø Livshendelser

Eksempler på korrelasjoner mellom atskilte eneggede tvillinger • • Nevrotisisme Opplevd trivsel Aggresjon Risikotaking . 70. 49. 67. 45

Risiko for schizofreni

To typer miljø - felles og unikt Ø Felles – det som bidrar til likhet mellom tvillinger, søsken etc. (felles mht konsekvens!) Ø Unikt – det som bidrar til ulikhet Typisk funn: Liten effekt av felles miljø på personlighet

Gen-miljø sammenhenger Ø Genotype-miljø samspill (interaksjon) Ø Genotype-miljø korrelasjon Passiv Ø Reaktiv Ø Aktiv Ø

Molekylærgenetikk Har som mål å identifisere spesifikke gener som er assosiert med trekk. Ø D 4 DR og “novelty seeking”

Oppsummering Ø Solid empirisk evidens for genetiske effekter på personlighet Ø Men, miljø-effekter som regel større. Ø Små effekter av ‘felles’ miljø. Ø Usikkerhet: Foreldrelikhet, tvillingmiljø, kontrast Ø Interaksjon og korrelasjon (Gx. E, Gx. G) potensielt viktig – men uutforsket område. Ø Foreløpig få replikerte funn mht spesifikke gener Ø Atferdsgenetiske studier også viktige mht å identifisere spesifikke miljøeffekter!