PERENCANAAN TENAGA KEPENDIDIKAN Oleh Lia Yuliana SPd doc

PERENCANAAN TENAGA KEPENDIDIKAN Oleh: Lia Yuliana, SPd doc. yuli@. MTK

APA PERENCANAAN TENAGA KEPENDIKAN? Perencanaan adalah proses peramalan, pengembangan, pengimpletasikan dan pengontrolan yang menjamin lembaga mempunyai kesesuaian jumlah pegawai, penempatan pegawai secara benar, waktu yang tepat secara ekonomis dan lebih bermanfaat. doc. yuli@. MTK

KRITERIAN KEBERHASILAN LEMBAGA PENDIDIKAN (SEKOLAH) INPUT Tingkat ketersediaan dan pendayagunaan masukan instrumental dan lingkungan PROSES Tingkat efisiensi dan tingkat efektivitas penyelenggaraan pembelajaran doc. yuli@. MTK

KRITERIAN KEBERHASILAN LEMBAGA PENDIDIKAN (SEKOLAH) OUTPUT Tingkat pencapaian lembaga dan hasil belajar OUTCOMES Dampak langsung dan tidak langsung doc. yuli@. MTK

MENGAPA DIPERLUKAN ? (1) Pemetaan keseimbangan proporsi jumlah tenaga kependidikan (2) Mengetahui kecenderungan tenaga yang akan memasuki usia pensiun, pindah (3) Pengembangan organisasi dan unit baru (4) Mengetahui proyeksi kebutuhan sumber daya tenaga yang diperlukan selama 5 (lima) sampai 10 (sepuluh) tahun yang akan datang doc. yuli@. MTK

BAGAIMANA CARANYA ? (1) Meramal/prediksi kebutuhan tenaga, (2) Memproyeksi persedian tenaga kerja (3) Membandingkan kebutuhan tenaga yang diramalkan dengan persedian yang diproyeksikan (4) Merencanakan kebijakan dan program untuk memenuhi kebutuhan tenaga doc. yuli@. MTK

FORMASI Jumlah dan susunan pangkat pegawai untuk jangka waktu tertentu berdasarkan jenis, sifat dan beban kerja yang harus dilakukan. doc. yuli@. MTK

Ada beberapa metode/pendekatan yang dapat digunakan untuk meramalkan kebutuhan tenaga : 1. Metode Status Quo. 2. Metode Petunjuk praktis. 3. Metode Peramalan unit. 4. Metode Delphi doc. yuli@. MTK

Analisis dibutuhkan didasarkan pada : (1) Jenis pekerjaan (2) Sifat pekerjaan (3) Analisis beban kerja (4) Beban kerja (5) Prinsip pelaksanaan pekerjaa (6) Peralatan yang tersedia (7) Faktor-faktor lain doc. yuli@. MTK

doc. yuli@. MTK