Perencanaan dan Evaluasi Program Promosi Kesehatan Pendidikan Kesehatan
![Perencanaan dan Evaluasi Program Promosi Kesehatan & Pendidikan Kesehatan Pro. Di S 2 IKM Perencanaan dan Evaluasi Program Promosi Kesehatan & Pendidikan Kesehatan Pro. Di S 2 IKM](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-1.jpg)
![Promosi Kesehatan • “The process of enabling people to increase control over, and to Promosi Kesehatan • “The process of enabling people to increase control over, and to](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-2.jpg)
![Contoh 1 • Kebijakan & penyelenggaraan Kafetaria Sekolah (sarapan & makan siang) untuk meningkatkan Contoh 1 • Kebijakan & penyelenggaraan Kafetaria Sekolah (sarapan & makan siang) untuk meningkatkan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-3.jpg)
![Contoh 2 • Kebijakan dan penggunaan pedometer untuk meningkatkan Aktivitas Fisik (AF) orang dewasa Contoh 2 • Kebijakan dan penggunaan pedometer untuk meningkatkan Aktivitas Fisik (AF) orang dewasa](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-4.jpg)
![Sumber: http: //www. sfgate. com/health/article/Pedometer-users-walk-farther-gethealthier-3300697. php Sumber: http: //www. sfgate. com/health/article/Pedometer-users-walk-farther-gethealthier-3300697. php](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-5.jpg)
![Pendidikan Kesehatan • “Health education is any combination of learning experiences designed to help Pendidikan Kesehatan • “Health education is any combination of learning experiences designed to help](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-6.jpg)
![Contoh 1. Pengajaran di sekolah untuk meningkatkan perilaku makan buah dan sayur. 2. Penyuluhan Contoh 1. Pengajaran di sekolah untuk meningkatkan perilaku makan buah dan sayur. 2. Penyuluhan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-7.jpg)
![Sumber: http: //www. improvingpopulationhealth. org/blog/what-is-populationhealth. html Keterangan: SES = Social Economic Status County (dlm Sumber: http: //www. improvingpopulationhealth. org/blog/what-is-populationhealth. html Keterangan: SES = Social Economic Status County (dlm](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-8.jpg)
![Tujuan Umum Pem. Da Kab/Kota (Lintas Sektor) 1. Meningkatkan kualitas dan jumlah tahun hidup Tujuan Umum Pem. Da Kab/Kota (Lintas Sektor) 1. Meningkatkan kualitas dan jumlah tahun hidup](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-9.jpg)
![Visi ke Depan Lingkungan Perilaku Fisik & meningkat. Sosial kan mendukung kesehatan Populasi Res. Visi ke Depan Lingkungan Perilaku Fisik & meningkat. Sosial kan mendukung kesehatan Populasi Res.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-10.jpg)
![Populasi Sasaran Lingkungan Fisik & Sosial tidak mendukung kesehatan Perilaku merugikan kesehatan Populasi Res. Populasi Sasaran Lingkungan Fisik & Sosial tidak mendukung kesehatan Perilaku merugikan kesehatan Populasi Res.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-11.jpg)
![Sasaran Intervensi • Populasi Sakit (Sektor Kesehatan): stroke, infark miokard, gagal jantung kongestif. • Sasaran Intervensi • Populasi Sakit (Sektor Kesehatan): stroke, infark miokard, gagal jantung kongestif. •](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-12.jpg)
![Intervensi Landasan Bukti • Dayaguna (efficasious) • Hasil telaah sistematik (Systematic Review) • Hasilguna Intervensi Landasan Bukti • Dayaguna (efficasious) • Hasil telaah sistematik (Systematic Review) • Hasilguna](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-13.jpg)
![Contoh Landasan Bukti Efikasi Intervensi Prom. Kes 1. Ganann, R. , Fitzpatrick-Lewis, D. , Contoh Landasan Bukti Efikasi Intervensi Prom. Kes 1. Ganann, R. , Fitzpatrick-Lewis, D. ,](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-14.jpg)
![2. Freak-Poli RL, Cumpston M, Peeters A, & Clemes SA. (2013). Workplace pedometer interventions 2. Freak-Poli RL, Cumpston M, Peeters A, & Clemes SA. (2013). Workplace pedometer interventions](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-15.jpg)
![Perencanaan & Evaluasi Program 1. Menetapkan tujuan program dan populasi sasaran. 2. Merumuskan Kebijakan Perencanaan & Evaluasi Program 1. Menetapkan tujuan program dan populasi sasaran. 2. Merumuskan Kebijakan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-16.jpg)
- Slides: 16
![Perencanaan dan Evaluasi Program Promosi Kesehatan Pendidikan Kesehatan Pro Di S 2 IKM Perencanaan dan Evaluasi Program Promosi Kesehatan & Pendidikan Kesehatan Pro. Di S 2 IKM](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-1.jpg)
Perencanaan dan Evaluasi Program Promosi Kesehatan & Pendidikan Kesehatan Pro. Di S 2 IKM UNS April 2020 Rossi Sanusi http: //rossisanusi. wordpress. com
![Promosi Kesehatan The process of enabling people to increase control over and to Promosi Kesehatan • “The process of enabling people to increase control over, and to](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-2.jpg)
Promosi Kesehatan • “The process of enabling people to increase control over, and to improve, their health. It moves beyond a focus on individual behavior towards a wide range of social and environmental interventions”. Sumber: http: //www. who. int/topics/health_promotion /en/
![Contoh 1 Kebijakan penyelenggaraan Kafetaria Sekolah sarapan makan siang untuk meningkatkan Contoh 1 • Kebijakan & penyelenggaraan Kafetaria Sekolah (sarapan & makan siang) untuk meningkatkan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-3.jpg)
Contoh 1 • Kebijakan & penyelenggaraan Kafetaria Sekolah (sarapan & makan siang) untuk meningkatkan konsumsi Buah & Sayur (BS) anak usia sekolah. Intervensi (Lingkungan Gizi) Perilaku (Konsumsi BS) Status Kesehatan (TD, BB, Lemak darah, Gula darah)
![Contoh 2 Kebijakan dan penggunaan pedometer untuk meningkatkan Aktivitas Fisik AF orang dewasa Contoh 2 • Kebijakan dan penggunaan pedometer untuk meningkatkan Aktivitas Fisik (AF) orang dewasa](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-4.jpg)
Contoh 2 • Kebijakan dan penggunaan pedometer untuk meningkatkan Aktivitas Fisik (AF) orang dewasa di tempatkerja. Intervensi (Lingkungan Kerja) Perilaku (Aktivitas Fisik) Res. Ti (TD, Cholesterol, DM)
![Sumber http www sfgate comhealtharticlePedometeruserswalkfarthergethealthier3300697 php Sumber: http: //www. sfgate. com/health/article/Pedometer-users-walk-farther-gethealthier-3300697. php](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-5.jpg)
Sumber: http: //www. sfgate. com/health/article/Pedometer-users-walk-farther-gethealthier-3300697. php
![Pendidikan Kesehatan Health education is any combination of learning experiences designed to help Pendidikan Kesehatan • “Health education is any combination of learning experiences designed to help](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-6.jpg)
Pendidikan Kesehatan • “Health education is any combination of learning experiences designed to help individuals and communities improve their health, by increasing their knowledge or influencing their attitudes”. Sumber: http: //www. who. int/topics/health_education /en/
![Contoh 1 Pengajaran di sekolah untuk meningkatkan perilaku makan buah dan sayur 2 Penyuluhan Contoh 1. Pengajaran di sekolah untuk meningkatkan perilaku makan buah dan sayur. 2. Penyuluhan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-7.jpg)
Contoh 1. Pengajaran di sekolah untuk meningkatkan perilaku makan buah dan sayur. 2. Penyuluhan di tempatkerja untuk meningkatkan aktivitas fisik.
![Sumber http www improvingpopulationhealth orgblogwhatispopulationhealth html Keterangan SES Social Economic Status County dlm Sumber: http: //www. improvingpopulationhealth. org/blog/what-is-populationhealth. html Keterangan: SES = Social Economic Status County (dlm](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-8.jpg)
Sumber: http: //www. improvingpopulationhealth. org/blog/what-is-populationhealth. html Keterangan: SES = Social Economic Status County (dlm text rujukan) – setingkat kabupaten/kota di Indonesia.
![Tujuan Umum Pem Da KabKota Lintas Sektor 1 Meningkatkan kualitas dan jumlah tahun hidup Tujuan Umum Pem. Da Kab/Kota (Lintas Sektor) 1. Meningkatkan kualitas dan jumlah tahun hidup](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-9.jpg)
Tujuan Umum Pem. Da Kab/Kota (Lintas Sektor) 1. Meningkatkan kualitas dan jumlah tahun hidup sehat. 2. Melenyapkan kesenjangan (gender, sosek, geografis). Tujuan Umum Sektor Kesehatan • Mengendalikan PM & PTM prioritas melalui Upaya Kesehatan Perorangan (UKP) dan Upaya Kesehatan Masyarakat (UKM) yang dikelola organisasi pemerintah dan swasta.
![Visi ke Depan Lingkungan Perilaku Fisik meningkat Sosial kan mendukung kesehatan Populasi Res Visi ke Depan Lingkungan Perilaku Fisik & meningkat. Sosial kan mendukung kesehatan Populasi Res.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-10.jpg)
Visi ke Depan Lingkungan Perilaku Fisik & meningkat. Sosial kan mendukung kesehatan Populasi Res. Ti kecil Serangan jantung/ stroke & Kematian jarang Kapasitas Kualitas fungsional hidup baik tinggi/Resi- sampai mati ko kambuh rendah Intervensi Kebijakan & Perubahan Perilaku Lingkungan Pengendalian FR Perawatan Darurat & Akut Rehab & Perawatan Jangka Panjang Perawatan Akhir Hidup Cacat/Resiko kambuh tinggi Komplikasi fatal/ Dekompensasi Realitas Sekarang Lingkungan Fisik & Sosial tidak mendukung kesehatan Perilaku merugikan kesehatan Populasi Res. Ti besar Serangan jantung/ stroke & Kematian mendadak Sumber: CDC. (2008). A PH Action Plan to Prevent Heart Disease & Stroke.
![Populasi Sasaran Lingkungan Fisik Sosial tidak mendukung kesehatan Perilaku merugikan kesehatan Populasi Res Populasi Sasaran Lingkungan Fisik & Sosial tidak mendukung kesehatan Perilaku merugikan kesehatan Populasi Res.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-11.jpg)
Populasi Sasaran Lingkungan Fisik & Sosial tidak mendukung kesehatan Perilaku merugikan kesehatan Populasi Res. Ti besar Serangan jantung/ stroke & Kematian mendadak Cacat/Resiko kambuh tinggi Komplikasi fatal/ Dekompensasi %? Komposisi? %? Komposisi? Komposisi*? Intervensi Kebijakan & Perubahan Lingkungan Perubahan Perilaku Pengendalian FR Perawatan Darurat & Akut Rehab & Perawatan Jangka Panjang Perawatan Akhir Hidup Interv Apa? Ditujukan kpd siapa#? Keluaran? Interv Apa? Ditujukan kpd siapa? Keluaran? Interv Apa? Ditujukan kpd siapa? Keluaran? *Komposisi: Gender, Status Sosek, Geografi; # Perorangan, Kelompok, Institusi
![Sasaran Intervensi Populasi Sakit Sektor Kesehatan stroke infark miokard gagal jantung kongestif Sasaran Intervensi • Populasi Sakit (Sektor Kesehatan): stroke, infark miokard, gagal jantung kongestif. •](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-12.jpg)
Sasaran Intervensi • Populasi Sakit (Sektor Kesehatan): stroke, infark miokard, gagal jantung kongestif. • Populasi Resiko Tinggi (Lintas Sektor): merokok, tekanan darah tinggi, kholesterol tinggi, DM. • Populasi Perilaku Merugikan (Lintas Sektor): merokok, kegiatan fisik kurang, pola makan hipertensi, ketahanan mental rendah. • Lingkungan fisik & sosial (Lintas Sektor): tidak/ kurang mendukung perilaku hidup sehat.
![Intervensi Landasan Bukti Dayaguna efficasious Hasil telaah sistematik Systematic Review Hasilguna Intervensi Landasan Bukti • Dayaguna (efficasious) • Hasil telaah sistematik (Systematic Review) • Hasilguna](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-13.jpg)
Intervensi Landasan Bukti • Dayaguna (efficasious) • Hasil telaah sistematik (Systematic Review) • Hasilguna & Tepatguna (effective & efficient) • Surveilans (distribusi penyakit) & survei (kemampuan & kemauan pemberi pelayanan dan penerima pelayanan)
![Contoh Landasan Bukti Efikasi Intervensi Prom Kes 1 Ganann R FitzpatrickLewis D Contoh Landasan Bukti Efikasi Intervensi Prom. Kes 1. Ganann, R. , Fitzpatrick-Lewis, D. ,](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-14.jpg)
Contoh Landasan Bukti Efikasi Intervensi Prom. Kes 1. Ganann, R. , Fitzpatrick-Lewis, D. , Ciliska, D. , Peirson, L. J. , Warren, R. L. , Fieldhouse, P. , . . . & Wolfenden, L. (2014). Enhancing nutritional environments through access to fruit and vegetables in schools and homes among children and youth: a systematic review. BMC research notes, 7(1), 422. (http: //www. biomedcentral. com/17560500/7/422)
![2 FreakPoli RL Cumpston M Peeters A Clemes SA 2013 Workplace pedometer interventions 2. Freak-Poli RL, Cumpston M, Peeters A, & Clemes SA. (2013). Workplace pedometer interventions](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-15.jpg)
2. Freak-Poli RL, Cumpston M, Peeters A, & Clemes SA. (2013). Workplace pedometer interventions for increasing physical activity. Cochrane Database Systematic Reviews, 2013(4), CD 009209 (http: //onlinelibrary. wiley. com/doi/10. 1002/14 651858. CD 009209. pub 2/abstract; jsessionid=0 03 AAE 00616 C 7392 B 6262 BD 96 A 192 DF 7. f 04 t 0 4)
![Perencanaan Evaluasi Program 1 Menetapkan tujuan program dan populasi sasaran 2 Merumuskan Kebijakan Perencanaan & Evaluasi Program 1. Menetapkan tujuan program dan populasi sasaran. 2. Merumuskan Kebijakan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/e14446a29a114dff53e599aba59a469b/image-16.jpg)
Perencanaan & Evaluasi Program 1. Menetapkan tujuan program dan populasi sasaran. 2. Merumuskan Kebijakan dan Program (Evidence Based Intervention & Management). 3. Menjalankan & Memonitor program. 4. Mengevaluasi hasilguna/effectiveness (Outcome) dan tepatguna/efficiency (ketepatan menggunakan sumberdaya) program.
Evaluasi promosi kesehatan
Perencanaan dan evaluasi promosi kesehatan
Perencanaan dan evaluasi program kesehatan lingkungan
Perencanaan evaluasi program pendidikan
Perencanaan evaluasi
Perencanaan dan evaluasi kesehatan
Tujuan perencanaan kesehatan
Perawat sebagai edukator
Perencanaan promosi kesehatan
Sasaran kemitraan dalam promosi kesehatan
Rancangan pendidikan kesehatan
Contoh perencanaan pendidikan kesehatan
Prinsip promosi kesehatan adalah
Contoh pesan advokasi
Jurusan penelitian dan evaluasi pendidikan
Ruang lingkup perencanaan pendidikan
Evaluasi keputusan teoritis