Peran Guru dalam Mengembangkan Potensi Peserta Didik Dasar
![Peran Guru dalam Mengembangkan Potensi Peserta Didik Peran Guru dalam Mengembangkan Potensi Peserta Didik](https://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-1.jpg)
Peran Guru dalam Mengembangkan Potensi Peserta Didik
![Dasar • Setiap peserta didik memiliki potensi diri dan kemampuan yang berbeda • Setiap Dasar • Setiap peserta didik memiliki potensi diri dan kemampuan yang berbeda • Setiap](http://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-2.jpg)
Dasar • Setiap peserta didik memiliki potensi diri dan kemampuan yang berbeda • Setiap peserta didik adalah pribadi yang unik • Setiap peserta didik memiliki kecenderungan berbeda dalam tingkatan usia • Setiap peserta didik memiliki kemauan dan semangat atau dorongan dari diri sendiri yang berbeda
![Potensi Diri • Potensi adalah sesuatu yang bisa dikembangkan • Diri adalah akumulatif dari Potensi Diri • Potensi adalah sesuatu yang bisa dikembangkan • Diri adalah akumulatif dari](http://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-3.jpg)
Potensi Diri • Potensi adalah sesuatu yang bisa dikembangkan • Diri adalah akumulatif dari pikiran kita • Potensi diri adalah kemampuan yang dimiliki untuk bisa dikembangkan (Efendi, 2007)
![Potensi Diri. . . • Kemampuan dasar yang dimiliki seseorang yang ada dalam diri Potensi Diri. . . • Kemampuan dasar yang dimiliki seseorang yang ada dalam diri](http://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-4.jpg)
Potensi Diri. . . • Kemampuan dasar yang dimiliki seseorang yang ada dalam diri dan dapat dikembangkan dengan latihan dan sarana yang memadai
![Cara Mengetahui Potensi Diri • Mengenali siapa diri anda • Mengenali kesukaan dan kebiasaan Cara Mengetahui Potensi Diri • Mengenali siapa diri anda • Mengenali kesukaan dan kebiasaan](http://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-5.jpg)
Cara Mengetahui Potensi Diri • Mengenali siapa diri anda • Mengenali kesukaan dan kebiasaan serta kebisaan diri • Mencoba hal baru sampai akhir kemampuan • Cari tau kelebihan dan kekurangan diri • Minta masukan dan saran orang lain tentang anda kemudian pelajari dan pahami makna atau maksudnya
![Mengembangkan Potensi Diri • Mempelajari bidang atau hal-hal yang anda sukai • Bergaul dengan Mengembangkan Potensi Diri • Mempelajari bidang atau hal-hal yang anda sukai • Bergaul dengan](http://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-6.jpg)
Mengembangkan Potensi Diri • Mempelajari bidang atau hal-hal yang anda sukai • Bergaul dengan teman atau komunitas yang memiliki ketertarikan yang sama mengenai suatu hal • Berani mencoba dan menunjukkan kemampuan anda • Menerima segala kritik masukan yang bersifat membangun dan “meruntuhkan”
![Peran Guru? • Mengenali potensi peserta didik dengan : melakukan pendekatan dari cara belajar Peran Guru? • Mengenali potensi peserta didik dengan : melakukan pendekatan dari cara belajar](http://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-7.jpg)
Peran Guru? • Mengenali potensi peserta didik dengan : melakukan pendekatan dari cara belajar • Menumbuhkan kepercayaan diri siswa • Memberikan dukungan dorongan kepada siswa • Jangan meremehkan kemampuan siswa • Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan sesuai dengan pemahaman siswa
![Peran Guru. . . ? • Berikan penghargaan dan penghormatan kepada setiap pilihan, cita-cita Peran Guru. . . ? • Berikan penghargaan dan penghormatan kepada setiap pilihan, cita-cita](http://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-8.jpg)
Peran Guru. . . ? • Berikan penghargaan dan penghormatan kepada setiap pilihan, cita-cita atau keinginan dan apapun yang telah dilakukan siswa dan itu dianggap baik • Jalin hubungan yang kondusif (nyaman dan aman) • Mengajarkan agar siswa memiliki komitmen dan keyakinan akan kemampuan apa yang dia miliki
![Bagaimana dengan anda? • Apakah anda mengenali kemampuan atau potensi anda? Bagaimana dengan anda? • Apakah anda mengenali kemampuan atau potensi anda?](http://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-9.jpg)
Bagaimana dengan anda? • Apakah anda mengenali kemampuan atau potensi anda?
![Pustaka • Efendi, U. Y. 2007. Quranic Quotient. Jakarta. Qultum Media • Wiyono, Slamet. Pustaka • Efendi, U. Y. 2007. Quranic Quotient. Jakarta. Qultum Media • Wiyono, Slamet.](http://slidetodoc.com/presentation_image/0aede1486d8a7b48145dd98c7f74b1f7/image-10.jpg)
Pustaka • Efendi, U. Y. 2007. Quranic Quotient. Jakarta. Qultum Media • Wiyono, Slamet. 2006. Manageman Patensi Diri. Jakarta. Grasindo
- Slides: 10