PENYELENGGARAAN SERDOS 2015 DAN RENCANA 2016 JAKARTA 28

PENYELENGGARAAN SERDOS 2015 DAN RENCANA 2016 JAKARTA, 28 APRIL 2016 TIM SERTIFIKASI DOSEN DIREKTORAT JENDERAL SUMBERDAYA RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN RISTEK DIKTI UNPAD-2016 1

PEMBAHARUAN PENILAIAN SERDOS 2015 POTENSI AKADEMIK REKAM JEJAK PRESTASI TRIDHARMA SKOR PENILAIAN DESKRIPSI DIRI & CV SKOR TPA SKOR PUBLIKASI ILMIAH REKAM JEJAK KOMPETENSI DOSEN SKOR PENILAIAN PERSEPSIONAL SKOR TES BAHASA INGGRIS UNPAD-2016 DOSEN PROFESIONAL SKOR SERTFIKAT PEKERTI/AA 2

PEMBAHARUAN SERDOS 2015 PESERTA Sedang studi lanjut S 3 baik di dalam negeri maupun di luar negeri dapat ikut Serdos DYS yang dinyatakan tidak lulus tahun 2015 atau sebelumnya dapat mengikuti Serdos setelah menjalani masa pembinaan selama satu tahun kalender UNPAD-2016 3

PEMBAHARUAN SERDOS 2015 PENILAIAN PORTOFOLIO DYS dengan jabatan fungsional LEKTOR dan LEKTOR KEPALA dapat menggunakan sertifikat PEKERTI/AA sebagai pengganti TKDA atau TKBI Bagi DYS yang studi lanjut di luar negeri tidak diperlukan penilaian persepsional dari mahasiswa, Skornya dianggap minimal yaitu 4, tetapi tetap perlu skor TKBI dan. TKDA UNPAD-2016 4

STRATEGI PENILAIAN SERDOS SISTEM PENILAIAN Internal PTU persepsional Eksternal PTPS Personal Gabungan Internal (Deskripsi Diri dan Eksternal Cv) UNPAD-2016 5

Kriteria KELULUSAN Peserta Dinyatakan LULUS Jika Memenuhi Semua Kriteria Ini: 1. Instrumen Persepsional • Rerata skor setiap komponen > 4. 0 • Rerata skor keseluruhan > 4. 5 2. Instrumen Personal (Deskripsi Diri) • Skor Akhir > 4. 0 3. Konsistensi: Tinggi atau Sedang 4. NGB > 4. 0 UNPAD-2016 6

Nilai Gabungan (NGB) merupakan nilai “kritis” Asisten Ahli dapat lulus NGB jika : skor persepsional > 5, skor KBI > 4, skor TKDA > 4 Diatas AA, ada korelasi negatif antara skor TKDA/TKBI dengan tingkat pangkat (NKP) dan jabatan UNPAD-2016 7

NAP Penilaian Jabatan Akademik dan Pendidikan Tertinggi No. 1. 2. 3. Jabatan Akademik Asisten Ahli Lektor Kepala Pendidikan Tertinggi Skor Lulusan S-1* 3 Lulusan S-2 4 Lulusan S-3 5 Lulusan S-1* 4 Lulusan S-2 5 Lulusan S-3 6 Lulusan S-1* 5 Lulusan S-2 6 Lulusan S-3 7 UNPAD-2016 8

NKP Penilaian Berdasarkan Pangkat/Golongan No. Golongan Skor 1. III/a 4 III/b 4 2. III/c 5 III/d 5 3. IV/a 6 IV/b 6 IV/c 6 4. IV/d 7 IV/e 7 UNPAD-2016 9

TKBI Skor Hasil Tes Kemampuan Berbahasa Inggris SKOR HASIL TES KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS TOEFL KONVERSI Internet. Computer. SKOR IELTS TOEP Paper-based (PBT) based (CBT) (i. BT) 1 2 3 4 5 6 7 < 394 397 – 433 437 – 473 477 – 510 513 - 547 550 – 587 ≥ 590 < 91 93 – 120 123 – 150 153 – 180 183 – 210 213 – 240 ≥ 243 UNPAD-2016 < 30 < 4. 0 30 – 40 4. 0 41 – 52 4. 5 53 – 64 5. 0 65 – 78 5. 5 79 – 95 6. 0 ≥ 96 ≥ 6. 5 < 26 26 – 35 36 – 45 46 – 55 56 – 65 66 – 75 ≥ 76 10

TKDA Skor Hasil Tes Kemampuan Dasar Akademik KONVERSI SKOR KEMAMPUAN DASAR AKADEMIK 1 < 25 25 – 34 35 – 44 45 – 54 55 – 64 65 – 74 > 74 2 3 4 5 6 7 UNPAD-2016 11

Contoh-1 • Seorang dosen berjabatan akademik Lektor dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan III/C, memperoleh rerata skor persepsional 5, memiliki skor bahasa Inggris (TOEP) = 40, skor potensi akademik (TPA) = 50, maka NAP = 5, NKP = 5, NPS = 5, NBI = 3, dan NPA = 4, maka NGB = {2 (5) + 5 + 3 + 4}/7 = 4, 57 (LULUS). PLTI-MZ-2015 12

Contoh-2: • Seorang dosen berjabatan akademik Lektor dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan III/C, memperoleh rerata total skor persepsional 4, 5, memiliki skor bahasa Inggris (TOEP) = 25, skor potensi akademik (TPA) = 25, maka NAP = 5, NKP = 5, NPS = 4, 5, NBI = 1, dan NPA = 1, maka NGB = {2 (5) + 4, 5 + 1}/7 = 3, 785 (TIDAK LULUS). PLTI-MZ-2015 13

Contoh 3 • Seorang dosen berjabatan akademik Asisten Ahli dengan kualifikasi akademik S -2 dan memiliki golongan III/a, memperoleh rerata total skor persepsional , 5, memiliki skor bahasa Inggris (TOEP) = 56, skor potensi akademik (TPA) = 56, maka NAP = 4, NKP = 4, NPS = 5, NBI = 5, dan NPA = 5, maka NGB = {2 (4) + 5 + 5}/7 = 31/7=4, 42 (LULUS). PLTI-MZ-2015 14

Contoh 4 • Seorang dosen berjabatan akademik Asisten Ahli dengan kualifikasi akademik S -2 dan memiliki golongan III/a, memperoleh rerata total skor persepsional , 5, memiliki skor bahasa Inggris (TOEP) = 40, skor potensi akademik (TPA) = 40, maka NAP = 4, NKP = 4, NPS = 5, NBI = 5, dan NPA = 5, maka NGB = {2 (4) + 5 + 3}/7 = 27/7=3, 86 (TIDAK LULUS). PLTI-MZ-2015 15

PERHATIAN PENTING! 1. Isian (esai) DD setiap butir minimal 150 kata. 2. Jika esai kurang dari 150 kata, akan mendapat peringatan dari sistem, sebelum divalidasi 3. Esai kurang dari 150 kata maka skor maksimum adalah 3 (tiga) 4. Tanda huruf K menunjukkan nilai mati, peserta tidak lulus. (1) butir DD kosong, (2) ada kemiripan DD, (3) tidak ada publikasi ilmiah, (4) SERIFIKAT AA/Pekerti TIDAK SAH 5. Sistem akan memperingatkan apabila terjadi kasus pada butir 3 dan 4 UNPAD-2016 16

SUBSTITUSI TKBI dan TKDA • DYS Lektor atau Lektor Kepala dapat menggunakan penilaian Kompetensi Pedagogik (PEKERTI/AA) sebagai pengganti penilaian Kemampuan Dasar Akademik atau Kemampuan Berbahasa Inggris • Kombinasi perhitungan skor adalah salah-satu dari: – TKDA dan TKBI atau – TKDA dan PEKERTI/AA atau – TKBI dan PEKERTI/AA UNPAD-2016 17

Kriteria K (tidak lulus) KEMIRIPAN • • • Kemiripan > 90% dalam (1) satu butir DD Kemiripan >80%-90% dalam 2(dua) butir DD Kemiripan >70%-80% dalam 3(tiga) butir DD Kemiripan >60%-70% dalam 4(empat) butir DD Kemiripan >50%-60% dalam 5(lima) butir DD UNPAD-2016 18

REKAM JEJAK PUBLIKASI KARYA ILMIAH Publikasi Karya Ilmiah Kategori a. 1. 2. 3. 4. a. Jurnal ilmiah Internasional Nasional terakreditasi Tidak terakreditasi Jurnal lokal Seminar 1. Disajikan a. Internasional b. Nasional 1. Poster tingkat a. Internasional b. Nasional A B D F C D D E Bukti Fisik yang Diunggah 1. Cover/Dewan Redaksi/Editor 2. Naskah Lengkap/Artikel 1. Sertifikat 2. Foto Poster UNPAD-2016 19

Skor 7 6 5 4 3 Deskripsi Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori A atau sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori B ditambah satu (1) kategori C Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori B atau sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori C ditambah satu (1) kategori D Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori C atau sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori D ditambah satu (1) kategori E Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori D atau sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori E ditambah satu (1) kategori F Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori E atau sekurang-kurangnya mempunyai dua (2) kategori F 2 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori F K Sama sekali tidak mempunyai publikasi karya ilmiah, tidak lulus UNPAD-2016 20

Rekam Jejak Karya ilmiah • Publikasi ilmiah dalam Jurnal atau prosiding • Ada artikel lengkap (bukan abstrak saja) • Ada bukti pendukung (Cover majalah/prosiding, ISSN/ISSB, dewan redaksi/sejenis dan nomor izin akreditasi (jika terakreditasi) • Buku bukan karya ilmiah yang dapat dinilai dalam Serdos, hanya bukti untuk memperkuat justifikasi penilaian • Tidak mempertimbangkan author atau coauthor, indeks Scopus , indeks sitasi, dll, UNPAD-2016 21

KONVERSI SKOR KOMPETENSI PAEDAGOGIK (NPG) UNPAD-2016 22

SYARAT SAH SERTIFIKAT PEKERTI /AA • Diterbitkan oleh PTPS • Diterbitkan oleh Dirjen Dikti • Diterbitkan oleh Kopertis yang ditandatangani oleh Koordinator atau a/n PAU-UT/Dikti • Disyahkan oleh Penerbit Sertifikat (logo, stempel, nama dan tanda tangan pejabat) UNPAD-2016 23

SERTIFIKASI DOSEN NASIONAL DALAM PERSPEKTIF FAKTA DAN DATA UNAIR-2016 24

REKAPITULASI DOSEN TETAP PTN&PTS (PER DES 2015) UNAIR-2016 25

MENGAPA BELUM SEMUA IKUT SERDOS ? ? UNAIR-2016 26

REKAPITULASI HASIL SERDOS 2008 -2015 UNAIR-2016 27

DISTRIBUSI FREKUENSI USIA PESERTA SERDOS 2015 UNAIR-2016 28

KELULUSAN SERDOS 2015 UNAIR-2016 29

KELULUSAN : JABATAN AKADEMIK UNAIR-2016 30

MENGAPA TIDAK LULUS ? ? UNAIR-2016 31

TIDAK LULUS KARENA NILAI K UNAIR-2016 32

LOG ANALYSIS ASESOR • IP COMPUTER YANG DIGUNAKAN • WAKTU PENILAIAN : TANGGAL, JAM, MENIT, DETIK • DURASI : JAM, MENIT, DETIK AZAS KEPATUTAN DALAM PENILAIAN, BAIK DARI ASPEK SKORING DAN DURASI!! Sertifikasi Dosen 2015 33

Temuan Kinerja Asesor ● Ditemukan 162 asesor tidak memberikan nilai K padahal DYS tidak memiliki karya ilmiah. ● Ditemukan 40 asesor yang menilai DD dengan skor seragam (standar deviasi=0 dengan rerata skor butir adalah 7, 6, 5, atau 4).

Hasil Kelulusan 2015 L = LULUS TL = TIDAK LULUS BS = BELUM DISIMPULKAN UNPAD-2016 %L = PERSENTASE KELULUSAN 35

Alasan Ketidaklulusan DYS

Hasil Kelulusan 2015 Berdasar Bidang Ilmu L TL BS %L = LULUS = TIDAK LULUS UNPAD-2016 = BELUM DISIMPULKAN = PERSENTASE KELULUSAN 37

Ketidaklulusan Vonis K 2015 UNPAD-2016 38

Alasan Vonis K oleh Asesor 2015 UNPAD-2016 39

SERTIFIKAT SAH

SERTIFIKAT SAH

SERTIFIKAT TIDAK SAH

LOG ANALYSIS ASESOR • IP COMPUTER YANG DIGUNAKAN • WAKTU PENILAIAN : TANGGAL, JAM, MENIT, DETIK • DURASI : JAM, MENIT, DETIK AZAS KEPATUTAN DALAM PENILAIAN, BAIK DARI ASPEK SKORING DAN DURASI!! Sertifikasi Dosen 2015 43

Permasalahan di PTPS 2015 1) Asesor sampai dengan akhir penilaian “lupa” belum melakukan finalisasi penilaian deskripsi diri, sehingga belum dapat disimpulkan kelulusannya 2) DYS menyatakan menggunakan dokumen Pekerti/AA untuk menggantikan TKBI/TKDA, namun dokumen tidak diupload atau dokumen yang diupload tidak sesuai dan DYS tidak mengikuti TOEP atau TKDA di PLTI 3) DYS menyatakan menggunakan dokumen Pekerti/AA untuk menggantikan TKBI/TKDA, namun dokumen tidak diupload atau dokumen yang diupload tidak sesuai dan DYS, tetapi mengikuti TOEP atau TKDA di PLTI UNPAD-2016 44

BAGAIMANA SERDOS TAHUN 2016 SEMENTARA TETAP SAMA DENGAN TAHUN 2015 UNPAD-2016 45

PERANAN PLTI KEDEPAN • SERDOS tetap akan menggunakan skor TKBI dan TKDA dari PLTI yang telah diakui • Jumlah DYS akan tetap seperti tahun sebelumnya (kuota nasional setiap tahun 10. 000 dosen dengan NIDN atau NIDK) • PLTI juga akan diperankan dalam rekrutmen dan pengembangan SDM dilingkungan Ditjen Sumber Daya Kemwnristekdikti UNPAD-2016 46

KESEPAKATAN. . 1 • Penyelenggara TKBI oleh Teflin dan TKDA oleh Himpsi, Fakultas Psikologi yang ditunjuk (UNAIR, UNPAD, UGM, UI) dan OTOBAPENAS) • TKBI dan TKDA harus menggunakan CBT online • Identitas peserta tes untuk SERDOS minimal adalah NIDN, sedangkan untuk menjaga validitas peserta dapat digunakan nomor peserta tes, nomor e-KTP, dan yang lain UNPAD-2016 47

KESEPAKATAN. . 2 • Kesalahan upload data hasil tes ke sistem serdos online yang mengakibatkan ketidaklulusan DYS menjadi tanggungjawab PLTI, • Waktu penyelenggaraan tes harus disesuaikan dengan jadwal serdos, sehingga semua dys mempunyai peluang untuk mengikuti tes (baik baru maupun mengulang) UNPAD-2016 48

KESEPAKATAN. . 3 • Pertanggungjawaban pengelolaan keuangan diatur sendiri oleh PLTI, diluar tanggung jawab Ditjen Sumber Daya Kemenristekdikti, • Jika ada lebih dari satuhasil tes, maka sistem SERDOS akan menggunakan skor tertinggi dan tidak ada masa kadaluarsa karena merupakan suatu rekam jejak DYS UNPAD-2016 49

SERDOS IBARAT CUPU MANIK ASTOGINO UNAIR-2016 50

HATI-HATI BERBURU MATERI UNAIR-2016 51