PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH DEFINISI PENJAMINAN KUALITI
PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
DEFINISI PENJAMINAN KUALITI MERUPAKAN PIAWAIAN UNTUK MENENTUKAN KUALITI PELAKSANAAN PBS MENGIKUT GARIS PANDUAN YANG DITETAPKAN
OBJEKTIF PENJAMINAN KUALITI MENJADI KEUTAMAAN DALAM SEMUA ASPEK DAN PERINGKAT PENTASKIRAN KERANA : • Pentaksiran yang berkualiti akan menghasilkan maklumat yang tepat dan menunjukkan keadaan sebenar tentang tahap pembelajaran murid. Maklumat yang tepat boleh membantu pembuat dan penentu dasar melakukan perubahan bagi tujuan meningkatkan pengajaran dan pembelajaran. • Memastikan PBS dilaksanakan mengikut prosedur yang ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan bagi menjamin kesahan dan kebolehpercayaan skor , kebolehtadbiran instrumen dan keadilan kepada murid.
PERANAN JK PBS AGENDA SEMASA MESYUARAT PERINGKAT KPM/JPN/PPD/SEKOLAH DASAR PELAKSANAAN PBS (FAIL/PELAPORAN/LATIHAN ) PENGURUSAN PBS (JADUAL PELAKSANAAN/ PELANTIKAN PERSONEL/PENGURUSAN EVIDENS/KES KHAS) PEMBUDAYAAN PBS (DALAM KALANGAN GURU/MURID/IBUBAPA/MASYARAKAT) PENATARAN PBS (PERKONGSIAN MAKLUMAT BERSAMA GURU/MURID/IBU BAPA) PENJAMINAN KUALITI PBS (PEMENTORAN/PEMANTAUAN/ PENYELARASAN/PENGESANAN)
PERANAN JK PBS AGENDA SEMASA MESYUARAT PERINGKAT KPM/JPN/PPD/SEKOLAH DASAR PELAKSANAAN PBS (FAIL/PELAPORAN/LATIHAN ) PENGURUSAN PBS (JADUAL PELAKSANAAN/ PELANTIKAN PERSONEL/PENGURUSAN EVIDENS/KES KHAS) PEMBUDAYAAN PBS (DALAM KALANGAN GURU/MURID/IBUBAPA/MASYARAKAT) PENATARAN PBS (PERKONGSIAN MAKLUMAT BERSAMA GURU/MURID/IBU BAPA) PENJAMINAN KUALITI PBS (PEMENTORAN/PEMANTAUAN/ PENYELARASAN/PENGESANAN)
PENJAMINAN KUALITI PBS PEMANTAUAN PEMENTORAN MEMASTIKAN PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN PBS MENGIKUT PROSEDUR MEMBANTU MEMUDAHCARA DAN MEMBIMBING DALAM PELAKSANAAN PBS PENYELARASAN PENGESANAN MEMASTIKAN KESERAGAMAN TUGASAN DAN PEMBERIAN SKOR PENTAKSIRAN MEMASTIKAN KETEPATAN DAN KEBERKESANAN INSTRUMEN
PERANAN JAWATANKUASA PENJAMINAN KUALITI BIL AKTIVITI PEMENTORAN PEMANTAUAN PENGESANAN PENYELARASAN i. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa PBS √ √ ii. Menganalisis kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman yang terdapat di negeri dalam pelaksanaan PBS (SWOT Analisis) √ √ iii. Melantik personel yang menjalankan penjaminan kualiti. √ √ vi. Memastikan penjaminan kualiti di djalankan mengikut garis panduan yang ditetapkan. √ √ v. Menganalisis laporan pelaksanaan penjaminan kualiti dan mengambil tindakan susulan. √ √
SWOT ANALISIS KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN
PERSONEL PENJAMINAN KUALITI PBS- DALAMAN PENGETUA/ GURU BESAR GURU CEMERLANG GURU PENOLONG KANAN GURU KANAN MATA PELAJARAN KETUA PANITIA JURULATIH UTAMA PENTAKSIRAN GURU YANG DILANTIK OLEH PENGETUA/GURU BESAR
PERSONEL PENJAMINAN KUALITI PBS- LUARAN PEGAWAI LEMBAGA PEPERIKSAAN PEGAWAI JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PEGAWAI PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI PEGAWAI DARI BAHAGIAN LAIN KPM PETUGAS YANG DILANTIK OLEH LEMBAGA PEPERIKSAAN
AKTIVITI PENJAMINAN KUALITI-INFORMAL PERBINCANGAN DI BILIK FAIL
AKTIVITI PENJAMINAN KUALITI- FORMAL MESYUARAT GURU
AKTIVITI PENJAMINAN KUALITI- FORMAL MESYUARAT JAWATANKUASA PBS
AKTIVITI PENJAMINAN KUALITI- FORMAL MESYUARAT PANITIA
PENJAMINAN KUALITI PEMENTORAN
DEFINISI PEMENTORAN ADALAH SATU PROSES MEMBANTU, MEMUDAH CARA DAN MEMBIMBING, MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KEFAHAMAN GURU UNTUK MELAKSANAKAN PBS MENGIKUT PROSEDUR DAN GARIS PANDUAN YANG DITETAPKAN OLEH LEMBAGA PEPERIKSAAN
OBJEKTIF § MEMBERI BIMBINGAN, KHIDMAT BANTU DAN NASIHAT MENGENAI PELAKSANAAN DAN PENGURUSAN PBS § MENINGKATKAN KEMAHIRAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN DALAM KALANGAN GURU YANG DIBIMBING § MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN KEYAKINAN GURU YANG DIBIMBING § MEMBANTU GURU MENYELESAIKAN MASALAH PELAKSANAAN PBS § MEMBINA RANGKAIAN KERJA DAN HUBUNGAN PROFESIONAL ANTARA MENTOR DAN GURU YANG DIBIMBING
PEMENTORAN FORMAL TARIKH, MASA DAN TEMPAT DITETAPKAN OLEH JK PBS DIJALANKAN SECARA BERJADUAL DALAM MESYUARAT ATAU SESI PENINGKATAN PROFESIONALISME OBJEKTIF DITETAPKAN OLEH JK PBS
PEMENTORAN INFORMAL DIJALANKAN OLEH JK PBS SEBELUM, SEMASA ATAU SELEPAS PELAKSANAAN PBS TANPA JADUAL YANG DITETAPKAN OBJEKTIF DITETAPKAN OLEH JK PBS
CARTA ALIR-PEMENTORAN
PENJAMINAN KUALITI PEMANTAUAN
DEFINISI PEMANTAUAN ADALAH SATU PROSES MEMASTIKAN PELAKSANAAN PBS MENGIKUT PROSEDUR DAN GARIS PANDUAN YANG TELAH DITETAPKAN OLEH LEMBAGA PEPERIKSAAN
OBJEKTIF § MEMASTIKAN ARAHAN PELAKSANAAN PBS DIPATUHI § MENGENALPASTI MASALAH PELAKSANAAN PBS OLEH GURU § MEMBANTU MENYELESAIKAN MASALAH PELAKSANAAN PBS DI SEKOLAH § MENGELAKKAN BERLAKUNYA PENYELEWENGAN DAN KETIDAKAKURAN DALAM PELAKSANAAN PBS DI SEKOLAH
PEMANTAUAN PENGOPERASIAN PBS PEMANTAUAN OLEH PENTADBIR SEKOLAH MENGGUNAKAN INSTRUMEN IPK 1 ATAU IPK 2 PEMANTAUAN PERTAMA DIJALANKAN FEBRUARI HINGGA MAC DAN MENGHANTAR LAPORAN KE PPD PEMANTAUAN KEDUA DIJALANKAN JULAI HINGGA OGOS DAN MENGHANTAR LAPORAN KE PPD
PEMANTAUAN PENGOPERASIAN PBS PEMANTAUAN OLEH PPD/JPN/LP MENGGUNAKAN INSTRUMEN IPK 1 ATAU IPK 2 SEKOLAH YANG MENERIMA PRESTASI BAND 1 DAN BAND 2 (MEMBIMBING SEKOLAH) SEKOLAH YANG MENERIMA BAND 3 DAN 4 (MENGESAHKAN PRESTASI)
• INSTRUMEN PEMANTAUAN
CARTA ALIR-PEMANTAUAN PENGOPERASIAN PBS
PEMANTAUAN PELAKSANAAN PBS PEMANTAUAN OLEH PENTADBIR SEKOLAH MENGGUNAKAN INSTRUMEN SKPM OLEH JNJK Pemantauan dijalankan bagi memantau pelaksanaan PBS sebelum/semasa/selepas pengajaran dan pembelajaran Hasil dapatan dimaklumkan kepada guru Pementoran dijalankan sekiranya guru masih tidak memahami mengenai pelaksanaan PBS Pemantauan berkala dijalankan selepas pementoran bagi menjamin kualiti, kesahan dan kebolehpercayaan skor murid.
CARTA ALIR-PEMANTAUAN PELAKSANAAN PBS
PENJAMINAN KUALITI PENGESANAN
DEFINISI PENGESANAN IALAH PROSES MENILAI INSTRUMEN PENTAKSIRAN BAGI MEMASTIKAN INSTRUMEN YANG DIGUNAKAN MAMPU MENGHASILKAN SKOR YANG SAH DAN BOLEH DIPERCAYAI
OBJEKTIF § MENGESAHKAN KEKUATAN, KELEMAHAN DAN KEBOLEHLAKSANAAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN § MENGESAHKAN SKOR YANG DIPEROLEH MEMPUNYAI KESAHAN DAN KEBOLEHPERCAYAAN YANG TINGGI § MENCADANGKAN PENAMBAHBAIKAN DAN KEPELBAGAIAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN
PENGESANAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN PENGESANAN OLEH PENTADBIR SEKOLAH BAGI INSTRUMEN PENTAKSIRAN SEKOLAH PENGESANAN OLEH PEGAWAI LEMBAGA PEPERIKSAAN BAGI INSTRUMEN PENTAKSIRAN SEKOLAH DAN PENTAKSIRAN PUSAT
CARTA ALIR-PENGESANAN INSTRUMEN PBS
PENJAMINAN KUALITI PENYELARASAN
DEFINISI PENYELARASAN ADALAH PROSES KESERAGAMAN PELAKSANAAN TUGASAN DAN PENSKORAN
OBJEKTIF § MENYERAGAMKAN KEFAHAMAN TERHADAP KEHENDAK TUGASAN DAN KRITERIA PENSKORAN § MENYERAGAMKAN ALAT, BAHAN DAN SITUASI MENGIKUT KRITERIA YANG TELAH DITETAPKAN UNTUK MENGHASILKAN SKOR YANG TERLARAS § MENYERAGAMKAN SKOR YANG DIBERIKAN OLEH GURU § MEMASTIKAN SKOR YANG DIBERIKAN MENEPATI KEUPAYAAN DAN PRESTASI MURID BAGI MENJAMIN KESAHAN DAN KEBOLEHPERCAYAAN SKOR DALAM PELAKSANAAN PBS § MEMASTIKAN SKOR YANG DIBERIKAN ADALAH ADIL BAGI SEMUA MURID
PENYELARASAN- CARTA ALIR PENYELARASAN TUGASAN
PENYELARASAN- CARTA ALIR PENYELARASAN SKOR
PENYELARASAN- PENYELARASAN TUGASAN KESELARASAN PENYEDIAAN INSTRUMEN KESELARASAN PENYEDIAAN PERATURAN PENSKORAN
PENYELARASAN- PENYELARASAN SKOR MEMILIH EVIDENS BAGI KESELARASAN PENSKORAN SEMULA JIKA PERLU
SEKIAN TERIMA KASIH
- Slides: 42