PENGURUSAN HAL EHWAL MURID SERTA SUKAN KOKURIKULUM DAN

  • Slides: 36
Download presentation
PENGURUSAN HAL EHWAL MURID SERTA SUKAN , KOKURIKULUM DAN KESENIAN HABIBAH BT MD ALI

PENGURUSAN HAL EHWAL MURID SERTA SUKAN , KOKURIKULUM DAN KESENIAN HABIBAH BT MD ALI PENYELIA KANAN PENDIDIKAN KHAS UNIT PENDIDIKAN KHAS PAHANG SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA/PENDIDIKAN KHAS JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PAHANG 2013 www. nsc. gov. my 1

PENDAFTARAN & PENEMPATAN MURID SERTA TINDAKAN PERLU PENGESAHAN DOKTOR SALINAN SURAT BERANAK KAD OKU

PENDAFTARAN & PENEMPATAN MURID SERTA TINDAKAN PERLU PENGESAHAN DOKTOR SALINAN SURAT BERANAK KAD OKU AKAUN BANK 2

ELAUN MURID KHAS DAFTAR DALAM SISTEM - SISOKU http: //apps. moe. gov. my/sisoku/ 2

ELAUN MURID KHAS DAFTAR DALAM SISTEM - SISOKU http: //apps. moe. gov. my/sisoku/ 2 FASA Fasa 1 – 15 hingga 31 Januari 2013 Fasa 2 – 01 hingga 31 September 2013 3

LAPORAN SISOKU FASA`1 2012 Keseluruhan – 3193 ( Termasuk Arus Perdana ) FASA 2

LAPORAN SISOKU FASA`1 2012 Keseluruhan – 3193 ( Termasuk Arus Perdana ) FASA 2 - 2013 3655 700 orang 4

FASA 2 ( 01 HINGGA 31 SEPT ) HANYA DAFTAR MASUK MURID BARU MURID

FASA 2 ( 01 HINGGA 31 SEPT ) HANYA DAFTAR MASUK MURID BARU MURID TERCICIR SAHAJA 5

ISU / PERSOALAN Ø Ø Ø Murid Pindah Murid Meninggal Murid Berhenti Sekolah Murid

ISU / PERSOALAN Ø Ø Ø Murid Pindah Murid Meninggal Murid Berhenti Sekolah Murid di Arus Perdana Pengeluaran Duit TERCICIR 2012 v 57 orang 6

RMT v Semua murid PPKI layak secara automatik mendapat RMT 7

RMT v Semua murid PPKI layak secara automatik mendapat RMT 7

PERMOHONAN KE TINGKATAN 1& 4 Muat turun melalui http: www. moe. gov. my ID

PERMOHONAN KE TINGKATAN 1& 4 Muat turun melalui http: www. moe. gov. my ID PENGGUNA KATA LALUAN - KOD SEKOLAH ($) 8

PERLAKSANAAN SUKAN. KOKURIKULUM & KESENIAN 9

PERLAKSANAAN SUKAN. KOKURIKULUM & KESENIAN 9

Apakah Implikasinya? 1 Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di semua sekolah adalah WAJIB Seksyen 18, Akta

Apakah Implikasinya? 1 Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di semua sekolah adalah WAJIB Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550). www. nsc. gov. my 10

KEWAJIPAN PELAKSANAAN Sebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah wajib.

KEWAJIPAN PELAKSANAAN Sebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah wajib. Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996. Kegagalan atau keengganan melaksanakan adalah suatu kesalahan dan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi RM 5, 000. 00 atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi 3 bulan atau kedua-duanya. Subseksyen 135(1) AP 1996 ( Akta 550 ) www. nsc. gov. my 11

Apakah Implikasinya ? 2 Seksyen 135 Akta Pendidikan bawah Akta 550 1996 Penalti Am

Apakah Implikasinya ? 2 Seksyen 135 Akta Pendidikan bawah Akta 550 1996 Penalti Am www. nsc. gov. my 12

PRINSIP PELAKSANAAN Semua Pelajar Mempunyai: Perseimbangan Perkembangan Mental & Sahsiah Bersepadu Boleh dididik &

PRINSIP PELAKSANAAN Semua Pelajar Mempunyai: Perseimbangan Perkembangan Mental & Sahsiah Bersepadu Boleh dididik & mendidik diri sendiri Minat & Bakat yang boleh dimajukan www. nsc. gov. my 13

PRINSIP PELAKSANAAN Masyarakat Bertanggungjawab : MENDIDIK Pelajar-pelajar Pendidikan Masyarakat www. nsc. gov. my 14

PRINSIP PELAKSANAAN Masyarakat Bertanggungjawab : MENDIDIK Pelajar-pelajar Pendidikan Masyarakat www. nsc. gov. my 14

Masalah 1. Dasar + matlamat kk tidak jelas 2. Aktiviti < menarik 3. Keahlian

Masalah 1. Dasar + matlamat kk tidak jelas 2. Aktiviti < menarik 3. Keahlian x diselaraskan 4. Rekod + pelaporan x lengkap 5. < penyeliaan pihak pentadbir sekolah 6. Kehadiran murid x memuaskan 7. X menguruskan alatan kk mengikut kehendak Pekeliling Perbendaharaan Bil. 2/1991 15

PENGURUSAN KOKURIKULUM 16

PENGURUSAN KOKURIKULUM 16

PENGIKTIRAFAN DAN PENGHARGAAN Sijil-sijil penghargaan perlu diberi kepada semua pelajar terutama murid yang akan

PENGIKTIRAFAN DAN PENGHARGAAN Sijil-sijil penghargaan perlu diberi kepada semua pelajar terutama murid yang akan meninggalkan sekolah. Anugerah Kokurikulum peringkat sekolah boleh diwujudkan sebagai penghargaan bagi murid dan guru serta jurulatih luar.

BUKU REKOD PENILAIAN MURID 1. Pastikan semua murid mempunyai buku penilaian pada awal tahun

BUKU REKOD PENILAIAN MURID 1. Pastikan semua murid mempunyai buku penilaian pada awal tahun 2. Guru Penasihat mengumpul dan menandatangani kehadiran murid dalam buku ini setiap kali mengadakan perjumpaan. 3. Bagi murid-murid di PPKI buku penilaian boleh di simpan oleh guru penasihat selepas tamat aktiviti.

PEMANTAUAN AKTIVITI KOKURIKULUM GPK PKHAS TUBUH JAWATANKUASA PEMANTAU BUAT PERANCANGAN PEMANTAUAN SEDIAKAN JADUAL PEMANTAUAN

PEMANTAUAN AKTIVITI KOKURIKULUM GPK PKHAS TUBUH JAWATANKUASA PEMANTAU BUAT PERANCANGAN PEMANTAUAN SEDIAKAN JADUAL PEMANTAUAN SEDIAKAN BORANG PEMANTAUAN YANG DIMODIFIKASIKAN SIMPAN REKOD DALAM FAIL

PENYELIAAN / PEMANTAUAN Penyeliaan dan pemantauan dilakukan oleh GPK Kokurikulum, GPK PKhas Jawatankuasa kokurikulum

PENYELIAAN / PEMANTAUAN Penyeliaan dan pemantauan dilakukan oleh GPK Kokurikulum, GPK PKhas Jawatankuasa kokurikulum dan pihak pengurusan sekolah dari semasa ke semasa. Borang penyeliaan dan pemantauan diedarkan kepada semua guru penasihat untuk rujukan.

 Kenalpasti potensi dan bakat murid. Pilih aktiviti KOKU yang bersesuaian. Membuat perancangan aktiviti

Kenalpasti potensi dan bakat murid. Pilih aktiviti KOKU yang bersesuaian. Membuat perancangan aktiviti KOKU sebelum awal tahun persekolahan bermula. 21

Mulakan merancang dengan harapan pasti berakhir dengan kejayaan

Mulakan merancang dengan harapan pasti berakhir dengan kejayaan

TAKWIM NEGERI & KEBANGSAAN ACARA YANG DIPERTANDINGANKAN: KEJ. BALAPAN & PADANG KARNIVAL PERMAINAN MAJLIS

TAKWIM NEGERI & KEBANGSAAN ACARA YANG DIPERTANDINGANKAN: KEJ. BALAPAN & PADANG KARNIVAL PERMAINAN MAJLIS TILAWAH KARNIVAL KESENIAN & KEBUDAYAAN PERKHEMAHAN 24

SASARAN & HARAPAN Daerah / Sekolah memilih jenis sukan , permainan atau aktiviti yang

SASARAN & HARAPAN Daerah / Sekolah memilih jenis sukan , permainan atau aktiviti yang memberi kelebihan berdasarkan latarbelakang murid dan tempat Contoh : Penumpuan pada acara padang - lontar peluru - lontar lembing - lompat jauh/tinggi 25

 Acara balapan larian jarak jauh Permainan Petanque Boling Futsal Kesenian & kebudayaan 26

Acara balapan larian jarak jauh Permainan Petanque Boling Futsal Kesenian & kebudayaan 26

PROGRAM BERSAMA / AGENSI LAIN / NGO ® Kementerian Belia & Sukan / Majlis

PROGRAM BERSAMA / AGENSI LAIN / NGO ® Kementerian Belia & Sukan / Majlis Paralimpik Malaysia Sukan Paralimpik - Sirkit Paralimpik Zon - Paralimpiad ® Special Olympics Malaysia - Sukan Special Olympics SOPMA ( Sukan Orang Pekak Malaysia ) www. nsc. gov. my 27

PENCAPAIAN & KEJAYAAN 2013 Balapan dan Padang 8 perak 3 gangsa Ø Karnival Permainan

PENCAPAIAN & KEJAYAAN 2013 Balapan dan Padang 8 perak 3 gangsa Ø Karnival Permainan Petanque BD (L) – Naib Johan Petanque BP (L) - Ketiga Ø Karnival Kesenian Tarian 1 Malaysia – Naib Johan Nyanyian Solo – Naib 28

 MTQ Tilawah BP (L) Junior – Johan –SK Seri Biram Bercerita BP (L)

MTQ Tilawah BP (L) Junior – Johan –SK Seri Biram Bercerita BP (L) Junior - Johan –SK Fakeh Abd Samad Bercerita BD (L) Junior – Ke 3 – SK Bandar Temerloh Hafazan BP (P) Junior – Ke 3 - SK Fakeh Abd Samad Khat BD (L) Senior - Ke 3 – SMPKV Kuantan 29

ANUGERAH KECEMERLANGAN KOKURIKULUM Arus Perdana Menang 4 kategori v Pend. Khas Rendah – L

ANUGERAH KECEMERLANGAN KOKURIKULUM Arus Perdana Menang 4 kategori v Pend. Khas Rendah – L – SK Seri Biram - P – SKPK Kuantan v Pend. Khas Menengah-L – SMK Jengka Pusat -P –SMK Jengka Pusat 30

Majlis Anugerah Kecemerlangan Sukan , Kokurikulum dan Kesenian Pendidikan Khas. Kebangsaan 2012 Kelab &

Majlis Anugerah Kecemerlangan Sukan , Kokurikulum dan Kesenian Pendidikan Khas. Kebangsaan 2012 Kelab & Persatuan BD (P)– SMK Alor Akar Permainan Individu BD (L)-SMK Alor Akar Permainan Berkumpulan BL(L)- SMK Jengka Pusat Badan Berunifom BP (L) Ren – SK Seri Biram Badan Berunifom BP(P) Men – SMK Jengka Pusat Guru Cemerlang (L) – SMK Jengka Pusat Guru Cemerlang (P) – SK Seri Biram 31

KESIMPULAN Murid-murid pendidikan khas mempunyai potensi dalam pelbagai bidang. Pengurusan sekolah harus kreatif &

KESIMPULAN Murid-murid pendidikan khas mempunyai potensi dalam pelbagai bidang. Pengurusan sekolah harus kreatif & proaktif ke arah perkembangan positif murid-murid pendidikan khas. Pengurusan sekolah juga memainkan peranan mengesan bakat & mewujudkan peluang penyertaan murid pendidikan khas. Banyak agensi kerajaan & NGO turut membantu memajukan murid khas. www. nsc. gov. my 32

A Point To Ponder…. . “ Murid Berkeperluan Khas Tidak Memerlukan Simpati, Sebaliknya Peluang

A Point To Ponder…. . “ Murid Berkeperluan Khas Tidak Memerlukan Simpati, Sebaliknya Peluang Yang Sama Seperti Orang Lain. ” www. nsc. gov. my 33

www. nsc. gov. my 34

www. nsc. gov. my 34

PENUTUP Gandingan tenaga serta semangat kerjasama yang jitu dilingkari usaha dan perancangan mantap diharapkan

PENUTUP Gandingan tenaga serta semangat kerjasama yang jitu dilingkari usaha dan perancangan mantap diharapkan dapat memacu ke arah kegemilangan apa jua aktiviti Sukan , Kokurikulum dan Kesenian yang dianjurkan oleh Bahagian Pendidikan Khas dan Unit pendidikan Khas, Jabatan Pendidikan Negeri Pahang. www. nsc. gov. my 35

PN. HABIBAH MD ALI PENYELIA KANAN UNIT PENDIDIKAN KHAS SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN

PN. HABIBAH MD ALI PENYELIA KANAN UNIT PENDIDIKAN KHAS SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN KHAS JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PAHANG 36