PENGGUNAAN INFORMASI DALAM KOMUNIKASI PENGERTIAN PENGGUNAAN INFORMASI DALAM

PENGGUNAAN INFORMASI DALAM KOMUNIKASI

PENGERTIAN PENGGUNAAN INFORMASI DALAM KOMUNIKASI Informasi adalah unsur pokok dalam komunikasi. Informasi bukan hanya perihal fakta dan kebenaran bahkan lebih luas lagi, yaitu tentang ruang lingkup, proses dan penggunaan informasi itu sendiri. keterangan-keterangan dipakai untuk mengambil kesimpulan, penerangan atau kegiatan dengan tujuan membuat orang atau khalayak menjadi mengerti tentang berbagai persoalan.

TAHAPAN LITERASI INFORMASI MENURUT ARGA (2009) � Mendefinisikan kebutuhan informasi � Menetapkan strategi pencarian � Mengumpulkan sumber-sumber � Menilai dan memahami informasi � Menerjemahkan informasi � Mengkomunikasikan informasi � Mengevaluasi produk prosesnya

ASPEK BERGUNA ATAU TIDAKNYA INFORMASI (George R. Terry, Ph. D. ) � � � Tujuan si penerima. Jika informasi itu tujuannya untuk memberikan bantuan maka informasi itu harus membantu si penerima dalam usahanya untuk mendapatkannya. Ketelitian penyampaian dan pengolahan data. Penyampaian dan mengolah data, inti dan pentingnya info harus dipertahankan. Waktu. Informasi yang disajikan harus sesuai dengan perkembangan informasi itu sendiri. Ruang dan tempat. Informasi yang didapat harus tersedia dalam ruangan atau tempat yang tepat agar penggunaannya lebih terarah bagi si pemakai. Bentuk. Dalam hubungannya bentuk informasi harus disadari oleh penggunaannya secara efektif, hubungan-hubungan yang diperlukan, kecenderungan-kecenderungan dan bidang-bidang yang memerlukan perhatian manajemen serta menekankan informasi tersebut ke situasi yang ada hubungannya. Semantik. Agar informasi efektif informasi harus ada hubungannya antara kata-kata dan arti yang cukup jelas dan menghindari kemungkinan salah tafsir.

DAMPAK PENGGUNAAN INFORMASI YANG SALAH Apabila kita mendapatkan sebuah informasi yang salah, lalu kita mengimplementasikan dalam kehidupan sehari- hari kita, tanpa mencari tahu informasi tersebut benar atau salah, maka yang akan terjadi adalah: 1. 2. 3. 4. Menyesatkan diri sendiri dan orang lain. Merusak logika diri sendiri dan orang lain. Semakin bersifat Radikal Menjadi manusia yang tidak rasionalis dan tidak realistis.

KESIMPULAN 1. Kebutuhan informasi para peneliti disebabkan adanya kondisi yang dialami peneliti berupa kesenjangan pengetahuan antara yang dimiliki dengan yang dibutuhkan. 2. Perilaku pencarian informasi ditunjukkan dengan strategi pencarian informasi, berupa aktivitas yang terdiri dari: cara yang ditempuh untuk memperoleh dan mengumpulkan informasi, cara peneliti menyeleksi informasi yang diperoleh, cara peneliti memantau perkembangan informasi, cara peneliti memanfaatkan informasi yang terkumpul, dan Cara peneliti mengatasi hambatan/kendala pada saat mencari informasi