PENGENALAN KOMSAS q Pengajaran unsur sastera bermula pada

PENGENALAN KOMSAS q Pengajaran unsur sastera bermula pada 1987 (KBSM) q Pelaksanaan komsas secara berperingkat: - q * Mac 2000 - Tg. 1 dan Tg. 4 * 2001 - Tg. 2 dan Tg. 5 * 2002 - Tg. 3 Tahun 2010 – Teks mulai diganti baharu * 2010 - Tg. 1 dan Tg. 4 * 2011 - Tg. 2 dan Tg. 5 * 2012 - Tg. 3 Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 1

OBJEKTIF KOMSAS q Memartabatkan Bahasa Melayu q Memperkenalkan Kesusasteraan Melayu dalam kalangan pelajar q Mengenal, menghayati dan menghargai karya sastera q Mengenal aspek sastera – tema, persoalan, watak, plot, nilai dll q Mengenal pengarang berdasarkan karya yang dihasilkan q Menghayati karya sastera q Menghasilkan karya sastera yang kreatif q Meningkatkan minat membaca genre sastera: q q q Novel Cerpen Drama Prosa Tradisi Puisi Moden Puisi Tradisi Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 2

PERUNTUKAN WAKTU TINGKATAN WAKTU 3 2 waktu seminggu (80 minit) Digabungkan dengan waktu BM KSSM – mula 2012 : Perintis Tg. 1 > Peruntukan Komsas 1 waktu seminggu KSSM (Tg. 1 – 3) lengkap pada 2014 Dalam KSSM – Komsas > Seni Bahasa Pendidikan Keselamatan Jalan Raya dalam BM – 2 waktu sebulan Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 3

PENGENALAN � KOMSAS TINGKATAN 3 (2012) NOVEL ANTOLOGI 6: 20 MERENANG GELORA HARGA SEBUAH LUKISAN CEMPAKA PUTIH UNTUKMU Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 4

ANTOLOGI SEBUAH LUKISAN GENRE PUISI TRADISIONAL SAJAK PROSA TRADISIONAL JUDUL • Pantun Empat Kerat (Muafakat) • Pantun Nasihat (Bersatu Hati) • Pantun Berkait (Bekerja) • Syair Panduan Untuk Para Remaja • Syair Berbuat Jasa • Syair Li-Attar Gaib • Fragmen Sebuah Kehidupan • Kata-kata • Keusangan Budaya • Seorang Insan Istimewa • Rumput • Orang Tua • Hikayat Seri Kelantan • Hikayat Patani • Hikayat Marakarma • Hikayat Inderaputra Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 5

SAMBUNGAN…. GENRE CERPEN DRAMA JUDUL • Mutiara Bonda • Segala Yang Tercinta Ada Di Sana • Harga Sebuah Lukisan • Budi Semangkuk Daging • Mencari Nafas Baru • Sebuah Perjuangan • Cabaran Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 6

Rancangan Pengajaran Komsas • Pengenalan • Tajuk • Fokus Utama • Fokus Sampingan • Objektif • Kemahiran • Sistem Bahasa • Pengisian Kurikulum • Kemahiran Bernilai Tambah Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 7

RANCANGAN PENGAJARAN KOMSAS Skop / Tema / Topik / Subtopik Tajuk: Keusangan Budaya Genre: Puisi Moden (Sajak) 3 D BM K O M S A S 11. 30 I 12. 50 Fokus utama: 10. 4 Menyatakan jenis, ciri, tema, persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran. Aras 2(ii) Menghuraikan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam teks. Fokus Sampingan: 7. 1 Mengenal pasti & menyatakan gambaran keseluruhan, idea utama, isi penting & isi relevan tentang bahan yang didengar, dibaca & ditonton. Aras 1(ii) Memilih isi penting yang relevan dengan topik yang diberi. Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar dapat: - i. Menyatakan nilai & pengajaran dalam sajak. ii. Menyenaraikan 4 langkah menggalakkan rakyat memakai pakaian tradisional berpandukan sajak. iii. Tatabahasa: Menyenaraikan 6 kata adjektif dan membina ayat. Sistem Bahasa: Kata adjektif Sebutan dan intonasi Pengisian Kurikulum: Ilmu : Sejarah Nilai : Mencintai budaya Kemahiran Bernilai Tambah: Kemahiran Berfikir Mohamad Azemi (Faris Petra) Aktiviti Fokus Utama: 1. Pelajar mendeklamasi sajak dengan intonasi & sebutan yg betul. 2. Aktiviti Dekon – penghayatan karya 3. Perbincangan tentang pengajaran dan nilai. Fokus Sampingan: 1. Rangkap 4 ‘songket’ dan ‘batik’ muram. 2. Perbincangan tentang cara menggalakkan rakyat kita memakai pakaian tradisi. 3. Pelajar membuat latihan menggunakan LPG. Tatabahasa: 1. Pelajar diminta senaraikan KA yang terdapat dalam sajak. 2. Pelajar diminta membina ayat dengan KA. Penilaian & Pengukuhan: 1. Guru merumuskan P & P. 2. Pelajar diminta membuat esei tentang langkah menggalakkan rakyat memakai pakaian tradisi. 23 February 2012 ABM: 1. LPG, MODUL, TEKS Refleksi 100% pelajar dapat mengikuti P&P dengan baik. 8

TEKNIK PENGAJARAN KOMSAS 01. Teater Pembaca • Melibatkan beberapa orang murid yang membaca skrip sesebuah cerita di hadapan kelas • Mengutamakan penggunaan suara, sebutan, gerak badan mimik muka sahaja • Pelajar lain boleh mencatat maklumat penting berdasarkan aktiviti yang dijalankan. • Teknik ini sesuai untuk genre drama, cerpen dan prosa klasik. 02. Teater Bercerita • Melibatkan seorang pencerita dan digabungkan dengan beberapa orang pelakon. • Pencerita akan menyampaikan cerita, dan pelakon beraksi mengikut watak dalam cerita tersebut. • Guru atau murid boleh menyediakan skrip terlebih dahulu. • Murid lain boleh mencatat maklumat berdasarkan arahan guru. • Teknik ini sesuai untuk genre drama, cerpen, novel, dan prosa klasik. 03. Persidangan Meja Bulat • Perbincangan dilakukan secara berkumpulan. • Seorang murid menjadi ketua untuk mempengerusikan perbincangan dan seorang pencatat. • Perbincangan berfokus pada isu yang ditetapkan oleh guru. • Semua anggota kumpulan mesti memberi pendapat semasa perbincangan dijalankan. • Wakil kumpulan akan membentang dapatan atau hasil perbincangan. • Masa perbincangan 15 – 20 minit. • Guru memantau dan membimbing kumpulan semasa perbincangan dijalankan. • Teknik ini sesuai untuk semua genre sastera. Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 9

Permainan Bahasa 1 menyasarkan mensasarkan 2 mengekhaskan mengkhaskan 3 memperkasakan 4 pinggan-pinggan mangkuk-pinggan mangkuk 5 asal usul mewar-warkan 6 menenteramkan anti-dadah 7 merubah mengubah 8 selain daripada 9 juruukur sirih 10 kontingen ibu-ibu bapa

JAWAPAN 1 menyasarkan / mensasarkan X 2 mengekhaskan / mengkhaskan X 3 memperkasa X memperkasakan / 4 pinggan-pinggan mangkuk X pinggan mangkuk-pinggan mangkuk X 5 asal usul / mewar-warkan X 6 menenteramkan / anti-dadah X 7 merubah X mengubah / 8 selain dari X selain daripada X 9 juruukur / sirih / 10 kontingen X ibu-ibu bapa X Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 11

Sekian, terima kasih. Disediakan oleh: Mohamad Azemi Zawawi SMS. Tengku Muhd Faris Petra, Kota Bharu. q 019 -9674749 q www. Cikgu Azemi’s Blog q www. Faris-Petra. com Mohamad Azemi (Faris Petra) 23 February 2012 12