PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PENGERTIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI PERTEMUAN KE

  • Slides: 11
Download presentation
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PENGERTIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI PERTEMUAN KE 1 DOSEN: NIA KARNIAWATI, S. IP.

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PENGERTIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI PERTEMUAN KE 1 DOSEN: NIA KARNIAWATI, S. IP. , M. Si.

KEWARGANEGARAAN PPBN (Penyelenggaraan Pendahuluan Bela Ngr) UU No. 2/89 ; Sistem Pendidikan Nasional: PT

KEWARGANEGARAAN PPBN (Penyelenggaraan Pendahuluan Bela Ngr) UU No. 2/89 ; Sistem Pendidikan Nasional: PT Wajib memuat pendidikan Pancasila, Agama, Kewarganegaraan sebagai MKDU 2 tahap pengajaran, 1) Awal: SD s. d. SMU 2) Lanjut: PT Merupakan upaya dalam membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan kemampuan dasar tentang kepentingan warga negara dengan negara dan PPBN Tujuannya : agar mahasiswa menjadi warga negara yang dapat memiliki rasa kebangsaan yang dapat diandalkan bagi kepentingan bela negara dan bangsa dalam arti yang luas.

MAKSUD Dengan penyelenggaraan PPBN, mahasiswa memiliki wawasan kesadaran bernegara untuk bela negara dan memiliki

MAKSUD Dengan penyelenggaraan PPBN, mahasiswa memiliki wawasan kesadaran bernegara untuk bela negara dan memiliki pola pikir, pola sikap, dan prilaku sebagai pola tindak yang cinta tanah air berdasarkan Pancasila TUJUAN a. memupuk kesadaran dan kemampuan berfikir secara komprehensih integral (menyeluruh & terpadu) dalam rangka membina ketahanan nasional, yang dilandasi atas kecintaan terhadap tanah air dan kesanggupan bela negara dimasa datang. b. untuk dapat terselenggara dan terbinanya sikap kewaspadaan nasional dalam menghadapi segenap ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan yang timbul dengan tingkat situasi dan kondisi yang dihadapi bangsa dalam segenap aspek kehidupan nasional.

PENGERTIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KEBANGSAAN YG MEMBAHAS TTG KEWARGANEGARAAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN CABANG ILMU POLITIK NEGARA

PENGERTIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KEBANGSAAN YG MEMBAHAS TTG KEWARGANEGARAAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN CABANG ILMU POLITIK NEGARA DEMOKRASI DLM HUB DG HAM MASY MADANI

LANDASAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN LANDASAN FILOSOFIS hakekat manusia diukur dari manfaatnya, apa yg bisa ia

LANDASAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN LANDASAN FILOSOFIS hakekat manusia diukur dari manfaatnya, apa yg bisa ia berikan pd bangsa & negaranya LANDASAN SOSIOLOGIS telah pudarnya idenditasnya karena globalisasi & kappitalisme LANDASAN YURIDIS berpijak pd UUD 45; UU no. 20/1982 ttg ketentuan pokok pertahanan keamanan RI--> bela negara; UU no. 20/2003 ttg sisdiknas

KOPETENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOMPETENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN CIVIC KNOWLEDGE kemampuan penguasaan pengetahuan kewarganegaraan CIVIC DISPOSITION

KOPETENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOMPETENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN CIVIC KNOWLEDGE kemampuan penguasaan pengetahuan kewarganegaraan CIVIC DISPOSITION kemampuan dalam sikap kewarganegaraan CIVIC SKILLS kemampuan mengartikulasikan kewarganegaraan (dlm pembuatan kebijakan publik, kontrol thd penyelenggaraan negara

TUJUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN RELIGIUS BERKEMANUSIAAN & BERKEBERADABAN TUJUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UTK MEMBENTUK MANUSIA INDONESIA

TUJUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN RELIGIUS BERKEMANUSIAAN & BERKEBERADABAN TUJUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UTK MEMBENTUK MANUSIA INDONESIA SEUTUHNYA, yang NASIONALIS DEMOKRATIS ADIL SBG MANUSIA INDONESIA YG CERDAS & BERTANGGUN G JAWAB

FILSAFAT PANCASILA RUANG LINGKUP PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KONSTITUSI (UUD 45) IDENTITAS NASIONAL GEOPOLITIK INA BANGSA

FILSAFAT PANCASILA RUANG LINGKUP PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KONSTITUSI (UUD 45) IDENTITAS NASIONAL GEOPOLITIK INA BANGSA & NEGARA WAWASAN NUSANTARA WARGA NEGARA GEOSTRATEGIS INA KETAHANAN NASIONAL DEMOKRASI NEGARA HUKUM HAM MASYARAKAT MADANI INDONESIA OTDA GOOD GOVERNANCE

CINTA TANAH AIR Dipahami melalui : 1. Penguasaan pengetahuan tentang wilayah nusantara 2. Memelihara,

CINTA TANAH AIR Dipahami melalui : 1. Penguasaan pengetahuan tentang wilayah nusantara 2. Memelihara, melestarikan dan mencintai lingkungan 3. Menjaga nama baik dan mengharumkan NKRI dalam tata pergaulan internasional dan mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan negara

SIKAP, yang ingin dicapai: 1. Kesadaran berbangsa dan bernegara Indonesia yang bercirikan Nusantara 2.

SIKAP, yang ingin dicapai: 1. Kesadaran berbangsa dan bernegara Indonesia yang bercirikan Nusantara 2. Menyakini atas kebenaran Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi negara 3. Rela berkorban untuk negara, melalui cara: n mencurahkan perhatian, keahlian, tenaga dan pikiran dalam menyelesaikan suatu kewajiban yang menjadi tanggung jawabnya. n Mendahulukan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi n Kerelaan berkorban baik jiwa dan raga untuk membela kedaulatan sebagai bangsa dan negara

TERIMA KASIH

TERIMA KASIH