PEMBELAJARAN PRAKTIKUM FADIL ARDHIANSYAH KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN Pembelajaran dengan

PEMBELAJARAN PRAKTIKUM FADIL ARDHIANSYAH

KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN üPembelajaran dengan karakteristik menyajikan peserta didik melakukan percobaan dengan mengalami dan membuktikan sendirisesuatu yang dipelajari tanpa adanya integrasi dengan pembelajaran kewirausahaan.

TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Untuk melatih keterampilan yang dibutuhkan peserta didik 2. Untuk memberi kesempatan peserta didik dalam menerapkan dan mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki peserta didik secara nyata dalam praktek 3. Untuk membuktikan sesuatu secara ilmiah atau melakukan scientific inquiry 4. Untuk memotivasi peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, dan 5. Untuk meningkatan kemampuan kognitif peserta didik dalam kegiatan pembelajaran (berpikir kritis), psikomotorik dan afektif

LANGKAH PEMBELAJARAN 1. Langkah persiapan 2. Langkah pelaksanaan, dan 3. Tindak lanjut praktikum

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBELAJARAN 1. Kurikulum 2. Sumber daya 3. Lingkungan belajar 4. Keaktifan belajar, dan 5. Assasment (penilaian)

DAMPAK DARI KEGIATAN PEMBELAJARAN üDampak intruksional merupakan hasil belajar yang dicapai langsung dengan cara mengarahkan para peserta didik pada tujuan yang diharapkan.

TINDAK LANJUT PENULISAN LAPORAN PRAKTIKUM DAN EVALUASI KOGNITIF

SUSUNAN LAPORAN PRAKTIKUM A. JUDUL PRAKTIKUM B. TUJUAN PRAKTIKUM C. LANDASAN TEORI D. ALAT DAN BAHAN E. CARA KERJA F. HASIL PRAKTIKUM G. PEMBAHASAN PRAKTIKUM H. KESIMPULAN I. DAFTAR PUSTAKA J. LAMPIRAN

CONTOH PRODUK

TUGAS ! Carilah efektifitas bahan dan Manfaat pembuatan minyak vco serta Kecap air kelapa

TERIMAKASIH