Pembelajaran Interaktif Selamat datang di Multimedia Pembelajaran Interaktif

Pembelajaran Interaktif

Selamat datang di Multimedia Pembelajaran Interaktif Created by Noerma Dwi Rahayu Welcome to …. MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF Are you sure want to open this media ? Yes Home No Noerma Dwi Rahayu

Selamat datang di Multimedia Pembelajaran Interaktif Welcome to …. MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF Are you sure want to open this media ? Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II selamat Belajar CONTOH II LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I KERUCUT MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA SK = Memahami sifat-sifat Kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II KD = Mengidentifikasi unsur-unsur kerucut, Menghitung luas selimut dan luas permukaan kerucut LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home TUJUAN PEMBELAJARAN • Siswa mampu menyebutkan unsur-unsur kerucut • Siswa mengetahui jaring-jaring kerucut • Siswa mampu menghitung luas selimut dan luas permukaan kerucut • Siswa mampu menghitung volume kerucut • Siswa mampiu menghitung nilai unsur-unsur kerucut Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SK / KD SKEMATA TUJUAN MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II Unsur, Jaring-Jaring , luas selimut dan luas permukaan kerucut LATIHAN Volume dan menghitung Unsurunsur kerucut LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SISI DATAR BANGUN RUANG Sudah di pelajari Akan di pelajari SKEMATA SISI LENGKUNG MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II TABUNG KERUCUT Belum di pelajari BOLA UNSUR JARING LP LS VOLUME & UNSUR LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I Bentuk Kerucut dalam kehidupan CONTOH I MATERI II CONTOH II sehari-hari ? ? Lihat LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA Bentuk Kerucut dalam kehidupan sehari-hari MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA Pengertian kerucut MATERI I CONTOH I Bangun ruang yang dibatasi sisi lengkung MATERI II berbentuk juring lingkaran dan sisi alas CONTOH II berbentuk lingkaran LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD Unsur Kerucut TUJUAN A SKEMATA MATERI I AD adalah tinggi kerucut CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home B D C Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN A SKEMATA MATERI I BC adalah Diameter Alas kerucut CONTOH I MATERI II CONTOH II B D C LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN A SKEMATA MATERI I CONTOH I CD adalah jari-jari Alas kerucut MATERI II CONTOH II B D C LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN A SKEMATA MATERI I BC adalah Diameter Alas kerucut CONTOH I MATERI II CONTOH II B D C LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN A SKEMATA MATERI I AC adalah Garis Pelukis CONTOH I MATERI II CONTOH II B D C LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN Jaring-jaring Kerucut SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II r LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN s s SKEMATA MATERI I CONTOH I 2πr r MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Gambar di atas adalah jaring-jaring kerucut Noerma Dwi Rahayu

SK / KD s TUJUAN s SKEMATA MATERI I A 2πr CONTOH I MATERI II CONTOH II r B Selimut kerucut yang berupa juring dengan jari-jari s dan panjang busur AB = 2 r Alas berbentuk lingkaran dengan jari-jari r LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN T SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II S A s B 2 r Panjang jari-jari = s (garis pelukis) Panjang busur AB = 2 r (kelilingkaran alas) LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD Luas Selimut Kerucut TUJUAN Keterangan : SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home s A O R 2πr r r B R = jari-jari lingkaran besar s = Garis Pelukis R=s Busur AB = Kelilingkaran Busur AB = 2 π r Noerma Dwi Rahayu

SK / KD Luas Selimut Kerucut TUJUAN Kelilingkaran = busur AB SKEMATA MATERI I s CONTOH I MATERI II A R 2πr r CONTOH II LATIHAN Home B 2 �� r= r= 2 �� R R r Noerma Dwi Rahayu

SK / KD Di peroleh persamaan TUJUAN SKEMATA s CONTOH I A R 2πr r CONTOH II LATIHAN Home R Luas juring = luas selimut MATERI II r= r B �� R 2 = luas selimut Luas selimut = �� R 2 Luas selimut = �� R Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN = SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home INGAT !!! r= R �� R = r �� R Karena R = s maka, Luas Selimut = �� rs Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN Luas Permukaan Kerucut SKEMATA + MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Luas Selimut + �� rs + Luas Lingkaran �� r 2 �� r(r+s) Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA Contoh : MATERI I 5 cm CONTOH I MATERI II CONTOH II Tentukan luas selimut kerucut di samping ! JAWABAN 3 cm LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II Jawab : diketahui r = 3 cm S = 5 cm Luas selimut = π r s = 3, 14 (3) (5) = 3, 14 (15) = 47, 1 cm LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Contoh : Luas permukaan kerucut di samping adalah ! JAWABAN 25 cm 7 cm Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Jawab : Diketahui r = 7 cm S = 25 cm 7 cm Luas permukaan kerucut = π r ( r + s ) = 22/7 (7). (7 + 25) = 22. (32) = 704 cm 2 Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I VOLUME KERUCUT CONTOH I MATERI II Pengertian volume CONTOH II LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II Volume = isi atau kapasitas Volume atau bisa juga disebut kapasitas adalah penghitungan seberapa banyak ruang yang bisa ditempati dalam suatu objek LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II Simulasi Volume Bangun Ruang Kerucut Lihat CONTOH II LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I tinggi CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Next diameter Kerucut dan tabung diatas memiliki diameter alas dan tinggi yang sama panjang Noerma Dwi Rahayu

3 buah kerucut akan diisi dengan air hingga penuh, kemudian seluruh air pada ketiga kerucut dibawah akan dituangkan kedalam tabung Next Home Noerma Dwi Rahayu

Kesimpulan Home Noerma Dwi Rahayu

Tabung terisi penuh oleh 3 buah kerucut Volume tabung = 3 x volume kerucut Next Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II Volume tabung = 3 x volume kerucut r 2 t 1/3. r 2 t = 3 x Volume Kerucut = 1/3. r 2 t LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN MATERI I Contoh : CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Tentukan Volume kerucut di samping ! 4 cm SKEMATA 3 cm JAWABAN Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I Jawab : diketahui r = 3 cm t = 4 cm Volume CONTOH II LATIHAN Home 4 cm MATERI II = 1/3 π r 2 t = 1/3 (3, 14) (3) (4) = 3, 14 (12) = 37, 68 cm 3 3 cm Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA cm CONTOH I 10 MATERI I Contoh : MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Tentukan Volume kerucut di samping ! 6 cm JAWABAN Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN Volume MATERI I CONTOH II LATIHAN Home = 1/3 π r 2 t = 1/3 (3, 14) (6) (8) = 3, 14 (96) = 301, 44 cm 3 cm MATERI II SKEMATA 10 CONTOH I Jawab : diketahui r = 6 cm s = 10 cm Cari dulu tinggi kerucut , tripel phytagoras , t = 8 6 cm Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA Contoh MATERI I LATIHAN Diketahui sebuah kerucut dengan luas selimut 550 cm 2. tentukan jari kerucut tersebut jika panjang garis pelukisnya 25 cm Home Noerma Dwi Rahayu CONTOH I MATERI II CONTOH II

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I Jawab Luas selimut = π r s 550 = 22/7 (r) (25) MATERI II CONTOH II LATIHAN Home = r Jadi jari – jari = 7 cm Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Contoh : Diketahui luas permukaan kerucut 440 cm 2. Tentukan garis pelukis pada kerucut bila jari-jari alas 7 cm dengan = 22/7 JAWABAN Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Luas pemukaan = r (r+s) 440 = 7 ( 7 + s) 440 = 22 (7 + s) 20 = 7 + s 20 – 7 =s 13 =s Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I LATIHAN ! Sebuah kerucut dengan jari-jari 15 cm , tinggi kerucut 20 cm. Hitung Volume kerucut tersebut ! MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I MATERI II CONTOH II LATIHAN ! Sebuah kerucut dengan jari-jari 9 cm , tinggi kerucut 12 cm. Tentukan luas permukaan kerucut tersebut ! LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu

SK / KD TUJUAN SKEMATA MATERI I CONTOH I LATIHAN ! Sebuah kerucut dengan jari-jari 15 cm , tinggi kerucut 20 cm. Hitung Volume kerucut tersebut ! MATERI II CONTOH II LATIHAN Home Noerma Dwi Rahayu