Pembelajaran Abad 21 Dan RPP 1 Lembar Yayasan

Pembelajaran Abad 21 Dan RPP 1 Lembar Yayasan Pendidikan Darussalam Jabon

Pembelajaran Abad 21 Pembelajaran yang memberikan kecakapan abad 21 kepada peserta didik, yaitu 4 c meliputi: 1) Communication, 2) Collaboration, 3)Critical thinking & problem solving, dan 4) Creative and Innovative

Sasaran Taxonomy Bloom (Krathwoll dan Anderson) Kemampuan siswa bukan hanya LOTS, yaitu C-1 (mengetahui ), dan C-2 (memahami), MOTS, yaitu C-3 (mengaplikasikan), dan C-4 (menganalisis), tetapi juga harus ada peningkatan sampai HOTS, yaitu, C-5 (mengevaluasi), dan C-6 ( mengkreasi)

Penerapan pembelajaran abad 21(4 C), HOTS dan integrasi literasi numerasi dan PPK (Religius, Nasionalis, Kemandirian, Gotong royong, dan Integritas)

Mari Berlatih A. Membuat pertanyaan Tipe: 1. Critical thinking and problem solving 2. Creative and innovative

B. Berdasarkan Taxonomy Bloom 1. C-1 (mengetahui) 2. C-2 (memahami) 3. C-3 (mengaplikasikan) 4. C-4 (menganalisis) 5. C-5 (mengevaluasi) 6. C-6 (mengkreasi)

C. Penanaman Pendidikan Karakter 1. 2. 3. 4. 5. Religius, Nasionalis, Kemandirian, Gotong royong, Integritas

RPP 1 Lembar 13 Komponen disederhanakan menjadi 3 Komponen yaitu; 1. Tujuan pembelajaran, 2. Langkah pembelajaran, dan 3. Penilaian pembelajaran Lihat edaran kemendikbud dan format RPP 1 lembar

Thanks your Attention