PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN 1 PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN 1

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN KANDUNGAN § § TUJUAN LATAR BELAKANG ISU-ISU UTAMA PEMANTAPAN § § § § Kaedah Penilaian Wajaran Permarkahan Pemberian Nilai Taraf Kursus kenegaraan Tahap Keputusan Penyediaan Bahan Rujukan Bimbingan § RUMUSAN 2

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN TUJUAN MEMBERI PENJELASAN MENGENAI PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN (PTK) 3

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN LATAR BELAKANG • SSM telah dilaksanakan pada 1 November 2002 bertujuan untuk memantapkan keupayaan sumber manusia supaya lebih kompeten, berpengetahuan dan memiliki nilai peribadi yang sesuai • Mempertingkatkan kecekapan dan keberkesanan sistem penyampaian dalam perkhidmatan awam • Memenuhi pelanggan ekspektasi stakeholders dan 4

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PERANAN PERKHIDMATAN AWAM DI ABAD KE 21 FAKTOR CABARAN / ISU KESAN CABARAN PERUBAHAN PERANAN PERKHIDMATAN AWAM MATLAMAT SENARIO PERSEKITARAN NEGARA IMPLIKASI KEPADA PERKHIDMATAN AWAM PERANAN PERKHIDMATAN AWAM RELEVANSI DAN KEBERKESANAN PERKHIDMATAN AWAM WAWASAN NEGARA WAWASAN 2020 5

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PERUBAHAN PERANAN PERKHIDMATAN AWAM • Pelaksana dasar • Fasilitator • Pacesetter • Pastikan • Regulator keamanan & • Pastikan kestabilan keamanan & • Pengutip hasil kestabilan • Pelaksana • Pengutip hasil dasar 1950 an 1960 – 1970 an 1980 an 1990 an 2000 ke atas 6

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENJAWAT AWAM PENGUASAAN ILMU PENGETAHUAN PENINGKATAN KEMAHIRAN TUNTUTAN KEPADA PENJAWAT AWAM PENGAMALAN CIRI-CIRI PERIBADI POSITIF PENGURUSAN FLEKSIBEL PEMBELAJARAN BERTERUSAN PENYAMPAIAN PERKHIDMATAN CEKAP DAN BERKESAN 7

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN OBJEKTIF PTK Menggalakkan Membudayakan kecemerlangan perkhidmatan awam Memenuhi salah satu syarat anjakan gaji dan kenaikan pangkat pembangunan diri dan memantapkan ciri-ciri peribadi OBJEKTIF PTK Melaksanakan pengurusan sumber manusia berasaskan kompetensi Menggalakkan penggunaan pengetahuan, kemahiran, kreativiti dan inovasi Menerapkan budaya kerja berpasukan Memantapkan organisasi pembelajaran 8

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN RASIONAL PEMANTAPAN PTK ü MENANGANI ISU-ISU YANG BERBANGKIT ü MEWUJUDKAN KAEDAH PENILAIAN YANG LEBIH MUDAH, ADIL DAN TELUS ü SUPAYA ANGGOTA DAPAT DINILAI DENGAN LEBIH OBJEKTIF KE ARAH PERKHIDMATAN AWAM YANG LEBIH CEMERLANG DAN BERDAYA SAING 9

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Kursus bagi P&P Peperiksaan atau Kaedah lain Penilaian Sintesis Analisis Aplikasi Kefahaman Pengetahuan 10

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN ISU-ISU PELAKSANAAN PTK 11

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN ISU-ISU PELAKSANAAN PTK KEFAHAMAN KONSEP PTK PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN PTK 12

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN ISU-ISU PELAKSANAAN PTK ISU q Kurang kefahaman tentang PTK dan konsep kompetensi q PTK penghalang kenaikan pangkat q Paksaan dalam menduduki PTK KEFAHAMAN KONSEP PTK 13

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN ISU-ISU PELAKSANAAN PTK q Tanggapan skop PTK adalah terlalu luas q Tanggapan sukatan/kurikulum PTK tidak relevan atau berkaitan dengan core-business q Tidak bersetuju kepada penilaian menerusi peperiksaan q Tanggapan markah melepasi terlalu tinggi q Bilangan calon yang melepasi PTK kecil q ISU PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN PTK Masalah Logistik tempat latihan, peralatan dan bahan rujukan tidak mencukupi 14

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PEMANTAPAN PTK 15

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN ASPEK PEMANTAPAN PTK PENYEDIAAN BAHAN RUJUKAN TAHAP KEPUTUSAN PROGRAM BIMBINGAN KAEDAH PENILAIAN • Peperiksaan • Kursus (Tempoh dan Fokus Penilaian) PEMANTAPAN PTK US KURS AAN AR G E N KE AN HAN R JA RKA A W MA PE IAN R E B PEM ARAF T I A NIL 16

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN KAEDAH PENILAIAN 17

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PEPERIKSAAN KUMPULAN TK BENTUK Kump. P&P (Gred 41) TK 1 TK 2 Esei dan/atau Aneka Pilihan Kump. Sokongan (Gred 17 -40) TK 1 TK 2 TK 3 Aneka Pilihan Esei dan/atau Aneka Pilihan CATATAN Kaedah penilaian lain seperti ujian amali atau penilaian profesional / teknikal yang lebih komprehensif juga boleh digunakan. 18

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN KURSUS KUMPULAN Kump. P & P (Gred 44 – 54) Kump. Sokongan (Gred 26 - 40) TK BENTUK PENILAIAN • TK 3 TK 4 TK 5 Kursus TK 6 Kursus TK 4 CATATAN Kursus • • • Tempoh lebih pendek (daripada 14 -21 hari ke 6 -10 hari) Lebih fokus (persediaan ujian dan penilaian kepimpinan, komunikasi, nilai-nilai peribadi dan kemahiran dalam bidang pengkhususan) Kurikulum, senarai rujukan dan nota bacaan dibekalkan lebih awal Nilai taraf bagi mengganti atau melengkap komponen khusus boleh diberi 19

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENILAIAN PMR/SRP DAN KE BAWAH (Gred 1 -16*) TK 1 : Kombinasi Penilaian (amali, pemerhatian, ujian dan/atau temuduga) TK 2 & TK 3 : Kombinasi Penilaian (amali, pemerhatian, ujian dan/atau temuduga) * Tiada Perubahan 20

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN WAJARAN PEMARKAHAN 21

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN WAJARAN PEMARKAHAN (KUMPULAN P&P*) SEMASA Wajaran Pemarkahan § Peperiksaan - Umum : 50% - Khusus : 50% § Kursus - Ujian : 30% - Penilaian : 70% PERUBAHAN Peperiksaan TK 1 TK 2 TK 3 Ujian Penilaian - - 70% 30% Umum : 40% Khusus: 60% (Esei dan/atau aneka pilihan) 40% 60% TK 5 - 30% 70% TK 6 - - 100% TK 4 • Berasaskan aras kesukaran dan asas kemahiran • Memenuhi markah minimum 22

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN WAJARAN PEMARKAHAN (KUMPULAN SOKONGAN*) SEMASA Wajaran Pemarkahan § Peperiksaan - Umum : 50% - Khusus : 50% PERUBAHAN Peperiksaan TK 1 TK 2 TK 3 § Kursus - Ujian : 30% - Penilaian : 70% Umum: 40% Khusus: 60% Ujian Penilaian - - (Esei dan/atau aneka pilihan) TK 4 - 40% 60% • Berasaskan aras kesukaran dan asas kemahiran • Memenuhi markah minimum 23

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN WAJARAN PEMARKAHAN (KUMPULAN SOKONGAN GRED 1 -16*) SEMASA § Wajaran Pemarkahan - Pengetahuan/Nilai : 50% - Kemahiran : 50% PERUBAHAN § Wajaran Pemarkahan - Pengetahuan/Nilai: 50% - Kemahiran : 50% * Tiada Perubahan 24

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PEMBERIAN NILAI TARAF 25

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PEMBERIAN NILAI TARAF SEMASA § Pemberian nilai taraf dalam PTK tidak dilaksanakan kerana tiada panduan yang jelas PERUBAHAN § Panduan pemberian nilai taraf dan kaedah pelaksanaan disediakan § Lembaga Penilaian Kompetensi Kementerian bertanggungjawab untuk menentukan pemberian nilai taraf • Dipanjangkan untuk pengesahan Ketua Pengarah Perkhidmatan Awam 26

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN KURSUS KENEGARAAN 27

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN KURSUS KENEGARAAN SEMASA § Kursus Kenegaraan perlu dihadiri bagi semua pegawai yang mengambil TK 1 PERUBAHAN § Kursus Kenegaraan hanya perlu dihadiri oleh: § § § pegawai lantikan baru; pegawai yang belum disahkan dalam perkhidmatan; atau pegawai yang berkhidmat kurang dari tiga tahun § Modul Kursus Kenegaraan diintegrasikan dalam Kursus Induksi 28

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN TAHAP KEPUTUSAN 29

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN TAHAP KEPUTUSAN SEMASA Lulus/Melepasi Tahap Kompetensi (MTK) ( 80% dan ke atas) Lulus Bersyarat ( 50% hingga 79%) Tidak Melepasi Tahap Kompetensi (kurang daripada 50%) PERUBAHAN Aras IV Lulus/MTK pada Aras Kecemerlangan ( 80% dan ke atas) Layak untuk Anjakan Gaji dan boleh dipertimbangkan untuk kenaikan pangkat Aras III Lulus/MTK ( 60% hingga 79%) Boleh dipertimbangkan kenaikan pangkat Aras II Lulus Bersyarat ( 50% hingga 59%) Menduduki semula Bahagian / komponen yang berkaitan Tidak MTK (kurang daripada 50%) Mengulangi PTK (peperiksaan/ujian dan penilaian Aras I bagi Pegawai yang ingin memperbaiki prestasi di Aras III diberi peluang untuk mengulangi PTK berkaitan 30

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENYEDIAAN BAHAN RUJUKAN 31

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENYEDIAAN BAHAN RUJUKAN SEMASA PERUBAHAN § Pegawai perlu mendapatkan sukatan / kurikulum sendiri § Jabatan mengedarkan secara menyeluruh sukatan/kurikulum PTK. § Senarai lengkap bahan rujukan tidak disediakan dan bahan rujukan sukar diperolehi § Jabatan membekalkan senarai bahan rujukan dan memastikan bahan-bahan bacaan boleh diperolehi § Nota kursus dibekalkan semasa kursus § Nota kursus dibekalkan lebih awal kepada peserta kursus 32

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PROGRAM BIMBINGAN 33

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PROGRAM BIMBINGAN • Kementerian/Jabatan/Agensi digalak untuk menyediakan program/sesi bimbingan kepada pegawai-pegawai untuk menduduki PTK. 34

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN RUMUSAN ASPEK PEMANTAPAN ü Pemantapan PTK melibatkan perubahan-perubahan • Kaedah penilaian; • Penstrukturan semula markah lulus, format kursus dan Kursus Kenegaraan; • Pemberian nilai taraf dan • Penggalakan program bimbingan. ü Semoga usaha-usaha pemantapan ini dapat mencapai objektif PTK dan lebih mudah dilaksanakan. 35

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN KESIMPULAN Aspek pemantapan yang dibuat dapat memperkemaskan pelaksanaan PTK bagi memastikan keupayaan sumber manusia dapat diukur dengan lebih objektif ke arah melahirkan pegawai yang kompeten, berpengetahuan dan memiliki nilai peribadi yang unggul bagi memenuhi ekspektasi stakeholders dan pelanggan. 36

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN TERIMA KASIH 37

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Cadangan Kaedah Penilaian – Kum. P&P PERKARA TK 4 SEMASA PERUBAHAN Kaedah Penilaian • Kursus dan ujian pada akhir kursus • • • Kandungan Subjek • Tugasan individu semasa kursus • Tugasan kumpulan dan persembahan • Penilaian Personaliti • Penilaian Rakan Sejawat Pemarkahan • • Ujian : 30% Penilaian : 70% • • Ujian : 40% Penilaian : 60% Tempoh • 2 - 3 minggu • 7 hari • Kursus Pengurusan - Ujian dan Penilaian NOTA • Pegawai yang bersedia boleh memohon Tugasan individu disedia sebelum sesi penilaian • Kaedah Penilaian kaedah assessment - Pembentangan centre Kertas Individu di hadapan - Persembahan Individu panel - Penilaian Komunikasi - Kepimpinan - Public - Ciri-ciri peribadi Speaking 38

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN JADUAL TK 4 Hari 8. 30 – 10. 30 11. 00 – 1. 00 2. 30 – 4. 30 1 Taklimat & Pendaftaran ELPA Kuliah 1 2 Kuliah 2 -Nilai/ Kenegaraan Kuliah 3 Kuliah 4 3 Kuliah 5 Kuliah 6 Persediaan Ujian 4 5 Persediaan Public Ujian Speaking Public Speaking 6 Persembahan Individu 7 Persembahan Individu (sambungan) • Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus 39

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Cadangan Kaedah Penilaian – Kum. Sokongan PERKARA Kaedah Penilaian TK 4 Kandungan Subjek SEMASA • Kursus dan ujian pada akhir kursus • Tugasan individu semasa kursus • Tugasan kumpulan dan persembahan • Personaliti • Rakan Sejawat • Wajaran Pemarkahan • Tempoh • PERUBAHAN • NOTA Kursus Penyeliaan • Pegawai yang bersedia boleh memohon • Tugasan individu disedia sebelum sesi penilaian • Penilaian kaedah assessment • Kaedah Penilaian centre - Perbentangan kertas individu - Persembahan Individu - Public - Penilaian Komunikasi Speaking - Penyeliaan - Ciri-ciri peribadi Ujian : 30% Penilaian : 70% • • Ujian : 40% Penilaian : 60% 2 -3 minggu • 6 hari 40

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN JADUAL TK 4 Kumpulan Sokongan Hari 8. 30 – 10. 30 11. 00 – 1. 00 2. 30 – 4. 30 1 Taklimat & Pendaftaran ELPA Kuliah 1 2 Kuliah 2 -Nilai/ Kenegaraan Kuliah 3 3 Kuliah 5 Kuliah 6 4 Ujian (9. 00 – 11. 30) 5 Public Speaking 6 Persembahan Individu Kuliah 4 Persediaan Ujian Persediaan Public speakig Persembahan Individu • Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus 41

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN KONSEP PELAKSANAAN PTK KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL TK 6 PENILAIAN TK 5 TK 4 AN AH T KE P A P KA CE TK 3 PEPERIKSAAN - UMUM : 40% - KHUSUS : 60% - atau lain-lain kaedah penilaian PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN UJIAN & PENILAIAN • UJIAN & PENILAIAN PEPERIKSAAN PENILAIAN SINTESIS K PT TK 2 TK 1 UJIAN & PENILAIAN TAHAP KOMPETENSI TK 3: TK 4: TK 5: • PENILAIAN • - Kertas Tugasan - Persembahan kertas - Komunikasi - Kepimpinan - Ciri Peribadi Wajaran Markah Ujian Penilaian 70% 30% 40% 60% 3 o% 70% • PENILAIAN: 100% - Kertas Tugasan - Persembahan Kertas Tugasan - Kepimpinan - Conceptual Thinking - Pemikiran Strategik - Penyelasaian Masalah - Ciri Peribadi ANALISIS APLIKASI KEFAHAMAN • PENILAIAN 10 hari PENGETAHUAN • PENILAIAN 7 hari 42

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN KONSEP PELAKSANAAN PTK BAGI KUMPULAN SOKONGAN TK 4 E PK K CE AN P A HA TA K PT UJIAN & PENILAIAN TK 1 PEPERIKSAAN - UMUM : 40% - KHUSUS : 60% - atau lain-lain kaedah penilaian PENYELIAAN TK 3 PEPERIKSAAN TK 2 TAHAP KOMPETENSI • UJIAN: 40% • PENILAIAN : 60% • - Kertas Tugasan - Persembahan kertas - Komunikasi - Penyeliaan - Ciri Peribadi APLIKASI KEFAHAMAN • PENILAIAN 6 HARI PENGETAHUAN 43

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Cadangan Kaedah Penilaian – Kum. P&P TK TK 1 & TK 2 PERKARA SEMASA Kaedah Penilaian • Peperiksaan Kandungan Subjek • Umum • Khusus PERUBAHAN • Peperiksaan atau kaedah lain yang sesuai • Umum • Khusus • Penilaitarafan boleh dilaksanakan Wajaran Pemarkahan • Umum : 50% • Khusus : 50% • Umum : 40% • Khusus : 60% Tempoh • 1 hari NOTA • Kursus Kenegaraan hanya untuk pegawai lantikan baru dan disekalikan dengan Kursus Induksi (TK 1) • Pegawai yang bersedia boleh memohon • Bimbingan boleh diadakan mengikut kesesuaian 44

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Cadangan Kaedah Penilaian – Kum. P&P PERKARA TK 3 SEMASA PERUBAHAN Kaedah Penilaian • Kursus dan ujian pada akhir kursus • • Kandungan Subjek • Tugasan individu semasa kursus • Tugasan kumpulan dan persembahan • Penilaian Personaliti • Penilaian Rakan Sejawat • • Ujian : 30% Penilaian : 70% • • Ujian : 70% Penilaian : 30% • 2 - 3 minggu • 7 hari Wajaran Pemarkahan Tempoh Kursus Pengurusan - Ujian dan Penilaian Tugasan individu disedia sebelum sesi penilaian • Penilaian kaedah assessment centre - Persembahan Individu - Penilaian Komunikasi - Kepimpinan - Ciri-ciri peribadi NOTA • Pegawai yang bersedia boleh Memohon • Kaedah Penilaian - Pembentangan Kertas Individu - Public Speaking 45

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Cadangan Kaedah Penilaian – Kum. P&P PERKARA TK 5 SEMASA PERUBAHAN Kaedah Penilaian • Kursus dan ujian pada akhir kursus • • Kandungan Subjek • Tugasan individu semasa kursus • Tugasan kumpulan dan persembahan • Penilaian Personaliti • Penilaian Rakan Sejawat Wajaran Pemarkahan Tempoh • • Kursus Pengurusan - Ujian dan Penilaian NOTA • Pegawai yang bersedia boleh memohon Ujian : 30% Penilaian : 70% Tugasan individu disedia sebelum sesi penilaian • Kaedah Penilaian • Sesi Perbincangan - Pembentangan Kertas Kumpulan • Penilaian kaedah assessment di hadapan panel centre - Persembahan Individu - Public - Penilaian Komunikasi Speaking - Kepimpinan - Ciri-ciri peribadi - Perbincangan Kumpulan • Ujian : 40% • Penilaian : 60% 2 - 3 minggu • 7 hari 46

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Cadangan Kaedah Penilaian – Kum. P&P PERKARA Kaedah Penilaian SEMASA • Kursus dan ujian pada akhir kursus PERUBAHAN • Kursus Kepimpinan • TK 6 Kandungan Subjek • Tugasan individu semasa kursus • Tugasan kumpulan dan persembahan • Personaliti • Rakan Sejawat Tugasan individu semasa kursus Fokus kepada Kepimpinan Sesi perbincangan kumpulan Kriteria dinilai: - Persembahan Individu - Kepimpinan • • • - Conceptual & Strategic Thinking NOTA • Pegawai yang telah bersedia boleh memohon • Kaedah Penilaian - Kajian Kes dan pembentangan dihadapan panel - Persembahan Individu - Public Speaking - Penilaian Komunikasi - Ciri-ciri peribadi Wajaran Pemarkahan Tempoh • • Ujian : 30% Penilaian : 70% 2 -3 minggu • Penilaian 100% • 10 hari 47

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Cadangan Kaedah Penilaian – Kum. Sokongan PERKARA Kaedah Penilaian TK 1 & TK 2 Kandungan Subjek Wajaran Pemarkahan Tempoh SEMASA • Peperiksaan • Umum • Khusus • Umum : 50% • Khusus : 50% 1 hari PERUBAHAN • Peperiksaan atau kaedah lain yang sesuai • Umum • Khusus • Penilai tarafan boleh dilaksanakan • Umum : 40% • Khusus : 60% 1 hari NOTA • Kursus Kenegaraan hanya untuk pegawai lantikan baru dan disekalikan dengan Kursus Induksi (TK 1) • Pegawai yang bersedia boleh memohon. • Bimbingan boleh diadakan mengikut kesesuaian 48

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Cadangan Kaedah Penilaian – Kum. Sokongan PERKARA Kaedah Penilaian TK 3 SEMASA • Peperiksaan PENAMBAHBAIKAN • Peperiksaan atau kaedah lain yang sesuai • Umum • Khusus • Penilai tarafan boleh dilaksanakan Kandungan Subjek • Umum • Khusus Wajaran Pemarkahan • Umum : 50% • Khusus : 50% • Umum : 40% • Khusus : 60% Tempoh • 1 hari NOTA • Pegawai yang bersedia boleh memohon • Latihan boleh diadakan mengikut kesesuaian 49

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN Cadangan Kaedah Penilaian – Kum. Sokongan PMR/SRP dan Ke bawah PERKARA Kaedah Penilaian TK 1, TK 2 Kandungan & TK 3 Subjek SEMASA • Pelbagai kaedah Penilaian • Pengetahuan & Nilai • Kemahiran Wajaran Pemarkahan • Pengetahuan & Nilai : 50% • Kemahiran: 50% Tempoh • • Mengikut kaedah digunakan NOTA PERUBAHAN • Kursus Kenegaraan hanya untuk pegawai lantikan baru dan disekalikan dengan Kursus Induksi (TK 1) • Pegawai yang bersedia boleh memohon. • Bimbingan boleh diadakan mengikut kesesuaian Mengikut kaedah digunakan 50

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN JADUAL TK 6 Hari 8. 30 – 10. 30 11. 00 – 1. 00 2. 30 – 4. 30 1 Taklimat & Pendaftaran ELPA Kuliah Nilai/Kenegaraan/PIN 2 Kuliah 1 Kuliah 2 Perpustakaan 3 Kuliah 4 Persediaan Public Speaking 4 5 6 Speaking Kuliah 5 Ujian Personaliti Perbincangan Kumpulan/Persediaan Persembahan Kumpulan 7 Persediaan Persembahan Individu 8 Persembahan Individu 9 Persembahan Individu 10 Penyediaan dan Penyerahan Kertas Tugasan 51

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN JADUAL TK 3 Hari 8. 30 – 10. 30 11. 00 – 1. 00 2. 30 – 4. 30 1 Taklimat & Pendaftaran ELPA Kuliah 1 2 Kuliah 2 -Nilai/ Kenegaraan Kuliah 3 Kuliah 4 3 Kuliah 5 Kuliah 6 Persediaan Ujian 4 5 Persediaan Public Ujian Speaking Public Speaking 6 Persembahan Individu 7 Persembahan Individu (sambungan) • Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus 52

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN JADUAL TK 5 Hari 8. 30 – 10. 30 11. 00 – 1. 00 2. 30 – 4. 30 1 Taklimat & Pendaftaran ELPA Kuliah 1 2 Kuliah 2 -Nilai/ Kenegaraan Kuliah 3 3 Kuliah 5 Kuliah 6 4 7 Persediaan Ujian Persediaan Public Ujian Speaking Public Speaking 5 6 Kuliah 4 Perbincangan Kumpulan Kajian Kes Kumpulan Persembahan Kumpulan • Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus 53

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PEMANTAPAN PTK TEMPOH KURSUS SEMASA PERUBAHAN § Tempoh Kursus 2 - 4 minggu § Tempoh kursus - TK 6 : 10 hari - TK 3, TK 4 & TK 5 : 7 hari - TK 4 (Sokongan) : 6 hari § Kuliah bagi setiap tajuk kurikulum § Kuliah bagi beberapa tajuk penting/terpilih sahaja § Ujian berasaskan kurikulum dan bukan kuliah 54

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN ARAS KESUKARAN DAN BENTUK PENILAIAN Tahap Kecekapan (TK) Aras Kesukaran Bentuk Penilaian TK 6 Penilaian Kursus Kepimpinan TK 5 Sintesis Kursus Pengurusan TK 4 Analisis Kursus Pengurusan TK 3 Aplikasi Kursus Pengurusan TK 2 Kefahaman Peperiksaan atau lain kaedah penilaian TK 1 Pengetahuan Peperiksaan atau lain kaedah penilaian dan Kursus Kenegaraan 56

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENETAPAN KEPUTUSAN PTK 2005 (KOMBINASI MARKAH KESELURUHAN DAN KOMPONEN) PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN / KAEDAH PENILAIAN TK 1, 2 (Kump. P&P) TK 1, 2 dan 3 (Kump. Sok) UMUM MARKAH WAJARAN (40%) MARKAH WAJARAN (60%) KOMBINASI 85 34 80 48 82 KES 1 ARAS IV 75 KES 2 ARAS IV 30 65 ARAS III 53 KES 3 39 58 ARAS II 34. 8 35 56 ARAS II 21 ARAS I 69 ARAS III ARAS II 19. 2 ARAS IV ARAS III 21. 2 48 KES 4 KHUSUS 40. 2 ARAS I 57

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENETAPAN KEPUTUSAN PTK 2005 (KOMBINASI MARKAH KESELURUHAN DAN KOMPONEN) PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN / KAEDAH PENILAIAN TK 1, 2 (Kump. P&P) TK 1, 2 dan 3 (Kump. Sok) UMUM MARKAH WAJARAN (40%) MARKAH WAJARAN (60%) KOMBINASI 75 30 65 39 69 KES 5 ARAS III 70 KES 6 ARAS III 28 86 ARAS III 68 KES 7 51. 6 55 ARAS III 33 86 60. 2 ARAS II *** 51. 6 ARAS IV 79. 6 ARAS III ** ARAS II 30 ARAS III * ARAS IV 27. 2 75 KES 8 KHUSUS 81. 6 ARAS III **** Nota Penerangan: * Pegawai yang ingin memperbaiki prestasi ke Aras IV boleh menduduki kedua-dua komponen. ** Pegawai yang ingin memperbaiki prestasi ke Aras IV boleh menduduki komponen umum sahaja. *** Pegawai disyaratkan untuk menduduki komponen Khusus bagi melepasi markah minimum komponen berkenaan. Pegawai boleh juga menduduki kedua-dua komponen untuk dipertingkatkan ke Aras IV. 58

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENETAPAN KEPUTUSAN PTK 2005 (KOMBINASI MARKAH KESELURUHAN DAN KOMPONEN) KURSUS (TK 3 (P&P)) TAHAP KECEKAPAN / KAEDAH PENILAIAN UJIAN WAJARAN (70%) MARKAH WAJARAN (30%) KOMBINASI 85 59. 5 80 24 83. 5 ARAS IV 75 KES 2 ARAS IV 52. 5 65 ARAS III 53 KES 3 19. 5 58 ARAS II 17. 4 35 54. 5 ARAS II 10. 5 ARAS I 72 ARAS III ARAS II 33. 6 ARAS IV ARAS III 37. 1 48 KES 4 MARKAH KES 1 TK 3 (Kump. P&P) PENILAIAN 44. 1 ARAS I 59

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENETAPAN KEPUTUSAN PTK 2005 (KOMBINASI MARKAH KESELURUHAN DAN KOMPONEN) KURSUS (TK 3 (P&P)) TAHAP KECEKAPAN / KAEDAH PENILAIAN UJIAN WAJARAN (70%) MARKAH WAJARAN (30%) KOMBINASI 75 52. 5 65 19. 5 72 ARAS III 70 KES 6 ARAS III 49 86 ARAS III 68 KES 7 25. 8 55 ARAS III 16. 5 86 64. 1 ARAS II *** 51. 6 ARAS IV 74. 8 ARAS III ** ARAS II 30 ARAS III * ARAS IV 47. 6 75 KES 8 MARKAH KES 5 TK 3 (Kump. P&P) PENILAIAN 81. 6 ARAS III **** Nota Penerangan: * ** **** Pegawai yang ingin memperbaiki prestasi ke Aras IV boleh menduduki kedua-dua komponen. Pegawai yang ingin memperbaiki prestasi ke Aras IV boleh menduduki komponen ujian sahaja. Pegawai disyaratkan untuk menduduki komponen penilaian bagi melepasi markah minimum komponen berkenaan dan untuk dipertingkatkan ke Aras III. Pegawai yang ingin memperbaiki prestasi ke Aras IV boleh menduduki komponen ujian sahaja. 60

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENETAPAN KEPUTUSAN PTK 2005 (KOMBINASI MARKAH KESELURUHAN DAN KOMPONEN) KURSUS TK 4 (P&P) dan TK 4 (Sok. )) TAHAP KECEKAPAN / KAEDAH PENILAIAN UJIAN WAJARAN (40%) MARKAH WAJARAN (60%) KOMBINASI 85 34 80 48 82 ARAS IV 75 KES 2 65 ARAS III KES 3 39 58 ARAS II 34. 8 35 56 ARAS II 21 ARAS I 69 ARAS III ARAS II 19. 2 ARAS IV ARAS III 21. 2 48 KES 4 ARAS IV 30 53 TK 4 (Kump. Sok) MARKAH KES 1 TK 4 (Kump. P&P) PENILAIAN 40. 2 ARAS I 61

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENETAPAN KEPUTUSAN PTK 2005 (KOMBINASI MARKAH KESELURUHAN DAN KOMPONEN) KURSUS TK 5 TAHAP KECEKAPAN / KAEDAH PENILAIAN UJIAN WAJARAN (30%) MARKAH WAJARAN (70%) KOMBINASI 85 25. 5 80 56 81. 5 ARAS IV 75 KES 2 ARAS IV 22. 5 65 ARAS III 53 KES 3 45. 5 58 ARAS II 40. 6 35 56. 5 ARAS II 24. 5 ARAS I 68 ARAS III ARAS II 14. 4 ARAS IV ARAS III 15. 9 48 KES 4 MARKAH KES 1 TK 5 (Kump. P&P) PENILAIAN 38. 9 ARAS I 62

PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN PENETAPAN KEPUTUSAN PTK 2005 (KOMBINASI MARKAH KESELURUHAN DAN KOMPONEN) KURSUS TK 6 TAHAP KECEKAPAN / KAEDAH PENILAIAN MARKAH WAJARAN (100%) KOMBINASI 80 80 80 KES 1 TK 6 (Kump. P&P) ARAS IV 65 65 KES 2 ARAS III 58 58 KES 3 58 ARAS II 35 KES 4 65 35 35 ARAS I 63