Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Bidang BK oleh Choirudin

Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Bidang BK oleh : Choirudin, M. Pd

• • • Manfaat Teknologi Manfaat Fasilitas TIK Positif Manfaat Fasilitas TIK Negatif Manfaat Penggunaan media dalam konseling Manfaat TIK dalam Pendampingan Siswa Pengunaan Powerpoint Penggunaan Moviemaker Manfaat e-learning Kesimpulan

Manfaat Teknologi Informasi Komunikasi Bagi Mahasiswa / Siswa • mendukung proses belajar, meneliti, pengabdian masyaratkat dan pengembangan kepribadian mahasiswa/siswa • fasilitas TIK untuk kegiatan-kegiatan yang bersifat positif • dan menjauhi penyalah-gunaan pemanfaatan fasilitas TIK.

Pemanfaatan Fasilitas TIK yang Positif • Pemanfaatan internet untuk survei, studi eksplorasi, mencari data, informasi atau dokumen elektronik yang berharga, dll. • Pemakaian email dan messaging dengan memperhatikan etika. • Publikasi pengumuman, makalah, materi ajar, program aplikasi gratis, data, dll. yang dinilai bermanfaat bagi masyarakat luas pada situs web (website). • Penyelenggaraan kompetisi ilmiah, seni, ketangkasan secara on line yang bernilai positif bagi masyarakat luas.

Pemanfaatan Fasilitas TIK yang Negatif • Memberikan account pribadi kepada orang lain dengan tujuan agar orang tersebut dapat membantu mengerjakan tugas-tugas kuliah yang seharusnya dikerjakan sendiri. • Men- download data berukuran sangat besar (misalnya video) yang tidak ada kaitannya sama sekali dengan materi pembelajaran, sehingga “memadati” lalu-lintas jaringan dan mengganggu pengguna jaringan yang lain. • Bermain online game (via internet) yang tidak ada kaintannya dengan materi atau kegiatan pembelajaran. • Mengakses (men- download) maupun mempublikasikan tulisan, gambar, suara, video, dll. yang asusila (porno) atau tidak etis. • Mempublikasikan hasil karya orang lain dengan melanggar

MANFAAT PENGGUNAAN MEDIA DALAM KONSELING • • Akan meningkatkan kreativitas, meningkatkan keingintahuan dan memberikan variasi pengajaran, sehingga kelas akan menjadi lebih menarik; Akan meningkatkan kunjungan ke web site, terutama yang berhubungan dengan kebutuhan siswa; Konselor akan memiliki pandangan yang baik dan bijaksana terhadap materi yang diberikan; Akan memunculkan respon yang positif terhadap penggunaan email; Tidak akan memunculkan kebosanan; Dapat ditemukan silabus, kurikulum dan lain sebagainya melalui website; dan Terdapat pengaturan yang baik

Manfaat Teknologi Informasi dan Komunikasi bagi Pendampingan Siswa

Program software power point • Konselor dapat memasukkan gambar-gambar yang bergerak, bahkan konselor bisa melakukan insert gambar -gambar yang ada di sebuah film. • Sasaran dari sebuah tujuan bimbingan dapat tercapai dengan optimal. • Lebih menarik dan tidak membosankan.

Penggunaan Movie Maker • Bimbingan lebih menarik • Siswa lebih tertarik untuk memperhatikan layanan bimbingan • Konselor menjadi kreatif untuk menampilkan halhal yang menarik lagi • Siswa lebih dapat mencapai tujuan yang ingin diocapai oleh konselor.

Manfaat E-learning • Pembelajaran dari mana dan kapan saja (time and place flexibility). • Bertambahnya Interaksi pembelajaran antara peserta didik dengan guru atau instruktur (interactivity enhancement). • Menjangkau peserta didik dalam cakupan yang luas (global audience). • Mempermudah penyempurnaan dan penyimpanan materi pembelajaran (easy updating of content as well

Kesimpulan • • • Media bimbingan dan konseling saat ini telah berkembang dengan pesat sesuai dengan perkembangan jaman dan kebutuhan manusia yang semakin meningkat; Media bimbingan dan konseling seperti internet akan menyediakan data atau informasi yang akurat bagi siswa; Hubungan konseling memerlukan empati, sehingga penggunaan media sebaiknya terbatas pada usaha perolehan data dan informasi saja; Untuk mempergunakan media bimbingan dan konseling perlu diperhatikan budaya yang dimiliki oleh siswa, sehingga pemilihan media bimbingan dan konseling akan efektif; Perlu pelatihan atau peningkatan kompetensi konselor dalam menguasai teknologi informasi