PELAKSANAAN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH sesuai Permendikbud No
PELAKSANAAN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH ( sesuai Permendikbud No. 6 dan No. 15 tahun 2018 ) Oleh: 1. Titi Setiyaningwati, S. Pd, M. Si setiyaningwatititi@yahoo. co. id/ HP. 082141896534 2. Dr. H. Badrudin, M. Ag dr. badrudin@uinsgd. ac. id HP. 089630110072
KONSEP PELAKSANAAN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH PERILAKU KEPALA DINAS/TIM PENILAI KERJA (40%) CAPAIAN SKP (60%) PP 19/2017 BEBAN KERJA KS: Peningkatan 1. Tugas Pemenuhan PKB manajerial SNP (16 indikator) 2. Pengemba Nilai Kehadiran ngan (NKH) Kewirausa haan (5 Keterangan: indikator) Pengukur (3600) 3. Supervisi Pengukur & Penilai GTK (3 indikator) Dampak kinerja Komite Sekolah Peserta Didik Orang tua Peserta Didik Kerja sama Orienta si layanan Integrit as Disiplin Komitm en Guru Tenaga Perpustakaan Tenaga Laboratorium Tenaga Administrasi Sekolah
LANJUTAN: 16 Indikator: 1. Rencana Kerja 2. Organisasi Sekolah Tugas PKB 3. Kepemimpinan Manajerial 4. Agen perubahan (permeneg. PAN 16 2009) 5. Budaya dan Iklim (PP 19/2017) Sekolah 6. Pendayagunaan Sumber Daya Pengembangan KEHADIRAN Kewirausahaan 7. Sarpras (PP 53/2010) 8. Humas (pp 19/2017 9. Peserta Didik 10. Kurikulum 11. Keuangan Perilaku Kerja Suervisi GTK 12. Ketatusahaan (PP 46/2011) (PP 19/2017) 13. Unit Layanan Khusus (40%) 14. SIM 15. TIK 16. Monev 5 Indikator: 1. Inovasi Pengembangan 3 Indikator: Sekolah 1. Perenca 2. Kepemimponan naan Pembeajaran 2. Pelaksan 3. Motivasi SDM aan 4. Motivasi Peserta Didik 3. Tindak 1. Pengembangan Diri 2. Publikasi Ilmiah 3. Karya Inovative NKH: Nilai Kehadiran 46: Batas maksimal ketidakhadiran tanpa keterangan 1. 2. 3. 4. 5. Orientasi Layanan Integritas Komitmen Disiplon Kerjasma
DASAR HUKUM • Penilaian kinerja PNS bertujuan untuk menjamin objektivitas pembinaan PNS yang didasarkan sistem prestasi dan sistem karier. (Pasal 75 UU 5/2014 tentang ASN) Penilaian kinerja PNS dilakukan berdasarkan perencanaan kinerja pada tingkat individu dan tingkat unit atau organisasi, dengan memperhatikan target, capaian, hasil, dan manfaat yang dicapai, serta perilaku PNS. (Ayat (1) Pasal 76 UU 5/2014 Penilaian kinerja PNS dilakukan secara objektif, terukur, akuntabel, partisipatif, dan transparan. (Ayat (2) Pasal 76 UU 5/2014) Penilaian kinerja PNS berada di bawah kewenangan Pejabat yang Berwenang pada Instansi Pemerintah masing-masing. (Ayat (1) Pasal 77 UU 5/2014 Penilaian kinerja PNS didelegasikan secara berjenjang kepada atasan langsung dari PNS. (Ayat (2) Pasal 77 UU 5 2014
DASAR HUKUM • Penilaian kinerja PNS dapat mempertimbangkan pendapat rekan kerja setingkat dan bawahannya. (Ayat (3) Pasal 77 UU 5 2014) Hasil penilaian kinerja PNS disampaikan kepada tim penilai kinerja PNS. (Ayat (4) Pasal 77 UU 5 2014) Hasil penilaian kinerja PNS digunakan untuk menjamin objektivitas dalam pengembangan PNS, dan dijadikan sebagai persyaratan dalam pengangkatan jabatan dan kenaikan pangkat, pemberian tunjangan dan sanksi, mutasi, dan promosi, serta untuk mengikuti pendidikan dan pelatihan. (Ayat (5) Pasal 77 UU 5/2014) PNS yang penilaian kinerjanya tidak mencapai target kinerja dikenakan sanksi administrasi sampai dengan pemberhentian sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. (Ayat (6) Pasal 77 UU 5/2014)
DASAR HUKUM • Beban kerja kepala satuan pendidikan sepenuhnya untuk melaksanakan: A. Tugas manajerial, B. Pengembangan kewirausahaan, dan C. Supervisi kepada Guru dan tenaga kependidikan. ²Dalam keadaan tertentu selain melaksanakan tugas sebagai kepala satuan pendidikan dapat melaksanakan tugas pembelajaran atau pembimbingan untuk memenuhi kebutuhan Guru pada satuan pendidikan. Pasal I Angka 24 PP 19/2017 tentang Perubahan Atas PP 74/2008
PENGERTIAN Penilaian Kinerja Kepala Sekolah adalah penilaian setiap butir kegiatan yang menjadi beban kerja kepala sekolah dalam meningkatkan pemenuhan/pencapaian SNP (Nilai Akreditasi meningkat). • ….
TUJUAN menjamin objektivitas pembinaan PNS (termasuk kepala sekolah yang didasarkan sistem prestasi dan sistem karier (Pasal 75 UU 5/2014). • Pasal 75 UU 5/2014
PRINSIP PENILAIAN OBJEKTIF TRANSPARAN TERUKUR PARTISIPASIF AKUNTABEL (Ayat (2) Pasal 76 UU 5 2014)
PENILAI KINERJA KEPALA SEKOLAH Kepala TK Kepala SD Kepala SMP Kepala SDLB, Kepala SMPLB Kepala SMA Kepala SMK Kepala SMLB PENILAI Kepala Dinas pada Organisasi Perangkat Daerah (OPD) bidang Pendidikan Kab/Kota Kepala Dinas pada Organisasi Perangkat Daerah (OPD) bidang Pendidikan Propinsi/ DELEGASI PENILAI Tim Penilai Kepala Sekolah Tingkat Kab/Kota Tim Penilai Kepala Sekolah Tingkat Provinsi
WAKTU PENILAIAN Januari Sampai dengan Desember ² Masa penilaian bulan Januari s. d. bulan Desember pada tahun berjalan ² Pelaksanaan penilaian dan penetapan nilai dilakukan pada akhir bulan Desember tahun berjalan
WAKTU PENGUKURAN PELAKSANAAN TUGAS UTAMA JAN SD DES PEMANTAUAN PERILAKU JAN SD DES PENGUKURAN CAPAIAN KINERJA DAN PENILAIAN PERILAKU KERJA DESEMBER
KOMPONEN PPKPNS Capaian SKP Tugas Utama dan Penunjang: ² Realisasi Kuantitas ² Realisasi Kualitas ² Realisasi Waktu Perilaku Kerja ²Orientasi pelayanan ²Integritas ²Komitmen ²Disiplin ²Kerja sama NILAI PPKPNS
HUBUNGAN PENILAIAN PRESTASI KERJA, PENILAIAN KINERJA, DAN PAK TAHUNAN PENILAIAN PRESTASI KERJA KEPALA SEKOLAH CAPAIAN SASARAN KERJA REALISASI KUANTITAS KUALITAS WAKTU PERILAKU KERJA NILAI CAPAIAN SKP DOKUMEN CAPAIAN Mempengaruhi SATUAN ANGKA Capaian SKP HASIL KERJA KREDIT keseluruhan ORIENTASI INTEGRITAS KOMITMEN DISIPLIN KERJA SAMA PAK TAHUNAN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH Capaian SKP TUGAS UTAMA Perilaku Kerja A. Peningkatan Kinerja Sekolah (Pencapaian SNP) B. PKB C. Kehadiran BUKAN SKP UTUH NILAI KINERJA ²Orientasi pelayanan ²Integritas ²Komitmen ²Disiplin ²Kerja sama
KOMPONEN CAPAIAN SKP, PERILAKU KERJA, DAN KEHADIRAN v Orientasi layanan v Integritas v Komitmen PERILAKU v Disiplin KERJA v Kerja sama ² Diklat Fungsional ² Publikasi Ilmiah ² Karya Inovatif PKB ² Kegiatan Penunjang TUGAS MANAJERIAL, PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN, DAN SUPERVISI GTK CAPAIAN PEMENUHAN: ² Standar Kompetensi Lulusan ² Standar Isi ² Standar Proses ² Standar Penilaian CAPAIAN PEMENUHAN: ² Standar Pendidik dan Tendik ² Standar Sarana Dan Prasarana ² Standar Pembiayaan ² Standar Pengelolaan
KOMPONEN KEHADIRAN Keterangan: NKH : Nilai Kinerja Kepala Sekolah berdasarkan kehadiran 100% : Persentase maksimal kehadiran X : Jumlah hari tidak masuk kerja tanpa pemberitahuan Y : Konversi Jumlah hari tidak masuk kerja berdasarkan kumulatif lambat datang dan cepat pulang dibagi 7, 5. 46 : Angka ketetapan berdasarkan jumlah hari tidak masuk kerja yang menyebabkan pemberhentian dengan hormat atas permintaan sendiri atau pemberhentian dengan tidak hormat
KOMPONEN PENINGKATAN KINERJA SEKOLAH Beban Kerja KS: A. Tugas manajerial B. Pengembangan kewirausahaa n C. Supervisi kepada Guru dan tenaga kependidikan SKL St. SI PENGELOLAAN Standar PEMBIAYAA N KOMPONEN KINERJA SEKOLAH Standar SARPRAS Standar PTK Standar PROSES Standar DIUKUR DELTA PENILAIAN PENINGKATAN PEMENUHAN SNP
KOMPONEN PENILAIAN B (PERILAKU KERJA) Orientasi Layanan: Kerja Sama: Kemauan dan kemampuan bekerja sama dengan rekan sekerja, atasan, bawahan dalam unit kerjanya serta instansi lain Kerja sama dalam menyelesaikan suatu tugas dan tanggung jawab yang ditentukan, sehingga mencapai daya guna dan hasil guna yang sebesar-besarnya. sikap dan perilaku kerja PNS dalam memberikan pelayanan terbaik kepada yang dilayani (masyarakat, Orientasi atasan, rekan sekerja, unit kerja terkait, layanan dan/atau instansi lain. Integritas: kemampuan untuk bertin sesuai dengan nilai, norm dan etika dalam organisa Disiplin: Disiplin Integritas kesanggupan PNS untuk menaati kewajiban Komitmen: kemauan dan kemampuan untuk dan menghindari larangan menyelaraskan sikap dan tindakan PNS Yang apabila tidak ditaati atau dilanggar untuk mewujudkan tujuan organisasi dengan Komitmen dijatuhi hukuman disiplin. mengutamakan kepentingan dinas daripada kepentingan diri sendiri, seseorang, dan/atau golongan. Sumber: PP 46/2011
SIAPA PENILAI DAN PENGUKUR KINERJA KEPALA SEKOLAH? ? ? KEPALA DINAS/TIM PENILAI CAPAIAN SKP PERILAKU KERJA Komite Sekolah Peningkatan Pemenuhan SNP NKH PKB Peserta Didik Kerja sama Orientasi layanan Integrita s Disiplin Orang tua Peserta Didik Komitme n PENGUKUR Catatan: Pasal 196 PP 17/2010 PENILAI Fungsi pengawasan satdik oleh Komite sekolah dan orang tua PENGUKUR & PENILAI Guru Tenaga Perpustakaan Tenaga Laboratorium Tenaga Administrasi Sekolah
LANGKAH-LANGKAH PENILAIAN 1. Identifikasi bukti-bukti penilaian untuk setiap butir penilaian (indikator kinerja) 2. Penetuan skor setiap butir penilaian (indikator kinerja) Keterangan: dengan menggunakan formula: n: jumlah bukti teridentifikasi N: Jumlah bukti maksimal (ideal) 3. Penentuan nilai butir (indikator Kinerja) berdasarkan perolehan skor, sbb: Rentang skor Nilai 91 s. d. 100 4 76 s. d. 90 3 51 s. d. 75 2 ≤ 50 1 Tidak ada Bukti 0 4. Penentuan Nilai Sasaran Kerja: Keterangan: x: jumlah nilai yang diperoleh X: Jumlah nilai maksimum
LANGKAH-LANGKAH PENILAIAN (lanjutan) 5. Penilaian setiap komponen penilaian perilaku kerja, mintalah responden (tenaga perpustakaan, tenaga laboratorium, tenaga administrasi sekolah, guru, peserta didik, komite, dan orang tua peserta didik) 6. Pengolahan data nilai perilaku kerja dengan menggunakan formula: A: Nilai langsung dari penilai B 4 Responden tenaga administrasi sekolah B 1: Responden Guru B 5 Responden Komite Sekolah B 2 Responden tenaga perpustakaan B 6 Responden orang tua peserta didik B 3 Responden tenaga laboratorium B 7 Responden Peserta Didik 5. Penentuan Nilai Akhir/Nilai Kinerja Kepala Sekolah
KATEGORI NILAI KINERJA KEPALA SEKOLAH ² ² ² 91 – 100 : Sangat baik 76 – 90 : Baik 61 – 75 : Cukup 51 – 60 : Kurang 50 – ke bawah : Buruk
LANGKAH-LANGKAH TEKNIS PENILAI 1. 2. Penilai mengidentifikasi dan menyiapkan data capaian SKP data perilaku kerja, dan data kehadiran kepala sekolah Mengolah Nilai dengan langkah-langkah: a. b. c. d. Penilai menerima Kode PKKS dari korwas (yang memperoleh kode PKKS dari kemdikbud pada saart rakor) Menginstall Aplikasi Desktop dan Sinkronisasi PKKS Menekan (klik) registrasi dan/atau “log in” Menetapkan skor untuk setiap butir penilaian berdasarkan bukti teridentifikasi dengan cara: 1) 2) 3) 4) Klik tombol pilihan pada aplikasi untuk setiap butir penilaian berdasakan data dan bukti hasil pengamatan dan/atau pemantauan, dan/atau Menginput data yang dibutuhkan sesuai dengan butir penilaian Klik tombol cetak hasil Klik tombol snkronise Catatan: Untuk mengecek Hasil PKKS dapat dilakukan secara online dengan membuka laman pkks. tendikdikdaasmen. net dengan memasukan kode PKKS.
TERIMA KASIH SEMOGA BERMANFAAT …
- Slides: 25